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《愛(ài)的教育》讀書感想300字左右三年級(jí)作文10篇

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  《愛(ài)的教育》教會(huì)我們要真正的把愛(ài)心,獻(xiàn)給需要的人,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)理解、諒解和寬容。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的《愛(ài)的教育》讀書感想300字左右三年級(jí)作文10篇,以供大家參考借鑒!

  《愛(ài)的教育》讀書感想范文一

  讀完《愛(ài)的教育》后,我的第一感覺(jué)就是——愛(ài)。

  《愛(ài)的教育》雖然文字簡(jiǎn)單樸實(shí),所描寫的也是極為平凡的人物,但是,其中流露出的人與人之間的真摯情感,讓人感動(dòng)不已。其中讓我們印象深刻的是:故事中馬爾科萬(wàn)里尋母的故事。因?yàn)楦改盖穫?,馬爾科的媽媽決定去工資豐厚的布宜諾斯艾利斯工作,媽媽剛離開時(shí),還和家人保持聯(lián)絡(luò)??勺詮膵寢屔洗握f(shuō)身體有些不舒服后,就和家人失去了聯(lián)絡(luò)。家人用盡了各種方式,寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信,家里也變得冷清了。馬爾科自告奮勇決定去找媽媽。途中,他經(jīng)歷了各種艱難險(xiǎn)阻,嘗盡了人生的酸甜苦辣,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,憑借著他堅(jiān)持不懈的努力和人們的幫助,終于找到了奄奄一息的母親。

  馬爾科的出現(xiàn)使母親體會(huì)到了生命的價(jià)值,在醫(yī)生的幫助下,媽媽終于好起來(lái)了......讀到這里,我不禁對(duì)馬爾科的母親深深的愛(ài)肅然起敬。再想想自己,和馬爾科差不多的年齡,卻顯得那樣無(wú)知,那樣渺小。平時(shí)在生活中只要媽媽有一點(diǎn)芝麻綠豆大的小事讓我不滿意,我就把火撒在媽媽身上??蓩寢寘s從來(lái)沒(méi)有抱怨,永遠(yuǎn)都是笑瞇瞇地看著我。

  原來(lái),愛(ài)就是如此簡(jiǎn)單,愛(ài)就藏在每一個(gè)角落,就看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它,有沒(méi)有把它找出來(lái),給予別人而已。

  其實(shí)生活中處處充滿愛(ài),只要我們善于發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài),就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)愛(ài)一直在身邊,比如:親人間的關(guān)愛(ài),朋友間的友愛(ài),甚至陌生人之間的愛(ài)......

  同學(xué)們,請(qǐng)你們懷著一顆圣潔友愛(ài)的心。投入需要幫助的人,讓人人也獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)。

  《愛(ài)的教育》讀書感想范文二

  當(dāng)我在讀由亞來(lái)契斯寫的《愛(ài)的教育》這本書時(shí),我最喜歡的小故事是《六千里尋母記》。

  《六千里尋母記》講述了13歲男孩馬可背井離鄉(xiāng)到南美洲尋找失蹤一年母親的故事。他的母親在一位紳士家里做女傭,可憐的馬可根據(jù)各種信息,走了六千里的路,終于在紳士家里找到了生病的母親。生病的母親需要手術(shù)治療,但她不相信手術(shù),想痛快的死掉,在見(jiàn)到兒子后又給了她活下去的希望,最終手術(shù)讓馬可的母親保住了性命。

  馬可非常愛(ài)她的母親,在他尋找母親的過(guò)程中遇到了許多困難,但他都一吃堅(jiān)持。我們要學(xué)習(xí)馬可這種堅(jiān)持不懈的精神。這個(gè)故事告訴我們努力終有回報(bào),就像馬克最終找到了自己的母親。

  讀完這個(gè)故事,我不禁想到了我的母親。假期里有一次發(fā)燒,媽媽舍不得離開我半步,一會(huì)兒喂我吃西瓜,一會(huì)兒用毛巾給我擦身子。媽媽熬夜照顧我怕我體溫上升,看著我體溫一直沒(méi)有下降,急得她滿頭大汗,吃著媽媽為我做的飯菜,心里暖意滿滿。我真希望自己可以快點(diǎn)好起來(lái),不讓媽媽擔(dān)心。

  媽媽,我愛(ài)你!

  《愛(ài)的教育》讀書感想范文三

  《愛(ài)的教育》講的是一名叫安利柯的小男孩。他有很多好朋友,如品學(xué)兼優(yōu)的代洛西、堅(jiān)強(qiáng)勤奮的斯代第、滑稽的小石匠、雜貨店老板的兒子卡羅非和有著非凡毅力與感人孝心的小鐵匠。

  我最喜歡的是倫巴第的小哨兵。1859年,倫巴第解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間,一小隊(duì)意大利騎兵在樹林中一家農(nóng)舍門口,看見(jiàn)一個(gè)十二歲左右的少年。帶隊(duì)軍官問(wèn)少年能否替他望望前面有沒(méi)有敵兵。少年不用報(bào)酬,很快爬上樹頂為軍官報(bào)告?zhèn)刹斓降臄城?。敵人發(fā)現(xiàn)了他,便開了槍。少年不顧危險(xiǎn),繼續(xù)偵察敵情,一顆子彈擊中了他。少年微笑著死去。人們敬佩他并以軍禮安葬了他。

  就像前面故事里的少年一樣,他勇敢堅(jiān)定,肯為國(guó)家犧牲,成為小英雄。這本書以日記的形式,講了很多關(guān)于愛(ài)的小故事,也講了很多優(yōu)秀的品質(zhì)。大家要一起看哦!

  《愛(ài)的教育》讀書感想范文四

  愛(ài)是一種我們摸不到的東西,但只要我們用心感受,其實(shí)它就在我們身邊。而且,它來(lái)的是那么靜悄悄,一會(huì)兒就來(lái)到了整個(gè)世界,愛(ài)它無(wú)處不在,只要你用心尋找,用心感受,它就會(huì)來(lái)到你的身邊。

  最近我讀了《愛(ài)的教育》這本書,這是一部?jī)和沼涹w小說(shuō),它以一個(gè)意大利小學(xué)生恩利科的視角,講述了他在四年級(jí)開學(xué)到學(xué)年結(jié)束期間的所見(jiàn)所聞、所思所感。那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出的近乎完美的親子之愛(ài)、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國(guó)之戀……令人感動(dòng)。本書是一部愛(ài)的樂(lè)章,溫暖的文字讓大家去感受愛(ài)、去理解愛(ài)的真諦,它教會(huì)我們?nèi)绾螕碛袗?ài)的力量,如何獲得更加高尚、更加純潔的美好品德。

  讀完了《愛(ài)的教育》這本書后,我想到了媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,我每成長(zhǎng)一步都離不開媽媽的辛勞。對(duì)呀!世上的一切都會(huì)變,只有親情、母愛(ài)是人類最偉大的情感,它永遠(yuǎn)都是那么永恒、純真。

  也許有人會(huì)問(wèn):“是不是只要需要愛(ài),愛(ài)就會(huì)來(lái)到?”答案是否定的。我想:我們?cè)趽碛袗?ài)的同時(shí),一定要去創(chuàng)造愛(ài),讓需要愛(ài)的人得到愛(ài),讓整個(gè)世界充滿愛(ài)!

  《愛(ài)的教育》讀書感想范文五

  《愛(ài)的教育》是我非常喜歡的一本書。書中的故事十分精彩,讀后很受啟發(fā)。我把這本書介紹給同學(xué)們,有空的時(shí)候,大家可以讀一讀。相信我,閱讀之后,你們也一定會(huì)有所收獲,覺(jué)得它是一本好書。

  書中的主人公,是一個(gè)叫安利柯的三年級(jí)小學(xué)生。在學(xué)校里,他有可愛(ài)、善良的同學(xué)和親切、寬厚的老師;在家里,他有關(guān)心、愛(ài)護(hù)他的父母和姐姐。安利柯用筆記錄了一個(gè)學(xué)年中,在學(xué)校和家里發(fā)生的一件件平凡的、有趣的、又感人的事情,其中還有老師給學(xué)生講述的每一個(gè)真實(shí)、美好的“每月故事”。如其中的《小抄寫員的故事》,講述了朱里奧的爸爸是個(gè)鐵路工人,為了能多掙一些錢,還要接一些抄寫文件的工作,每天很晚才休息。朱里奧看到父親很幸苦,于是每天等父親休息后,悄悄地熬夜為父親抄寫沒(méi)有抄寫完文件的。朱里奧白天用功學(xué)習(xí),晚上堅(jiān)持抄寫。終于,朱里奧熬夜抄寫的事情被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸心疼得流下了淚水,為有這樣一個(gè)懂事的兒子而感動(dòng)。

  書中共講述了37個(gè)這樣感人的小故事。這些故事表現(xiàn)了人與人之間純潔、溫馨的情感,我深深地被吸引了。我明白了:愛(ài)讓世界變得美好,只有愛(ài)才是打開心靈的鑰匙,只有愛(ài)才是溝通的橋梁。

  《愛(ài)的教育》讀書感想范文六

  《愛(ài)的教育》是采用日記的形式,主要講述了一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事。記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭。社會(huì)的所見(jiàn)所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛(ài),有著感人肺腑的力量。

  善良的主人利柯生活的周圍有許多關(guān)懷他的好朋友,時(shí)常鼓勵(lì)他,安慰他,在這樣愛(ài)的氛圍中,他也成長(zhǎng)為一個(gè)孝順、善良、樂(lè)于分享的好孩子。

  記得有一次,安利柯的好朋友普萊克斯和蓋隆到他家里玩,安利柯為了招待他的好朋友,他把自己所有的玩具都拿了出來(lái),其中,普萊克斯玩的入了迷,他也很喜歡安利柯的玩具小火車,于是,安利柯也毫不猶豫的把自己的那輛小火車送給了普萊克斯。并給普萊克斯送去了最真摯的祝福。

  是啊!在我們身邊都有愛(ài),我們從未離開過(guò)它。如果從小就離開最愛(ài)你的父母,就等于沒(méi)有了靈魂。愛(ài)可以使人絕處蓬生,愛(ài)可以使浪花回頭,愛(ài)又可以激發(fā)人的無(wú)窮力量。

  愛(ài)是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是……被愛(ài)的人才懂得如何去愛(ài)他人,愛(ài)給人力量,給人溫馨,也給人美麗的心靈和情感。這就是《愛(ài)的教育》給我的啟示。

  《愛(ài)的教育》讀書感想范文七

  愛(ài)是心中的光明

  暑假時(shí)我看了一本有意義的書,是由意大利著名作家亞米契斯所寫的《愛(ài)的教育》。全書共有100個(gè)小故事,每一篇小故事都讓我回味無(wú)窮。這本書以日記的形式,記敘了少年安利柯一學(xué)期以來(lái)的事情,以及父母兄弟姐妹寫給安利柯的一些勸戒、教育性的信件,還有老師給他們講的關(guān)于意大利少年的每月故事。

  這本書中有一篇《我們的老師》,我讀了以后深受感動(dòng),并且因?yàn)樵谑罴僮龅拈喿x題目上也出現(xiàn)過(guò),所以讓我印象更為深刻。這篇日記講的是安利柯第二天的學(xué)習(xí)生活故事,他的新班主任面對(duì)調(diào)皮搗蛋的同學(xué),并不責(zé)罰,而是耐心的教育;面對(duì)生病的學(xué)生,老師細(xì)心關(guān)懷,關(guān)心愛(ài)護(hù)。老師告訴同學(xué)們,因?yàn)槟赣H去年去世后,自己再也沒(méi)有別的親人了,現(xiàn)在他將他的學(xué)生們當(dāng)成自己的親人,像自己的孩子一樣,他會(huì)珍惜和同學(xué)們的每一份情誼,他要好好對(duì)待同學(xué)們,讓班級(jí)像是一個(gè)大家庭。

  這樣感人的故事在《愛(ài)的教育》中比比皆是,讓我的心靈得到了一次次的洗滌。這本書讓我明白了,親情、友情和愛(ài)都是人類很珍貴的一種情感,這種情感就像黑暗中的一個(gè)火把指引著我們前行,給我們帶來(lái)光明、溫暖和力量。我也要努力去做一個(gè)內(nèi)心充滿愛(ài)的人!

  《愛(ài)的教育》讀書感想范文八

  讀了《愛(ài)的教育》這本書,讓我深受教育。這本書讓我懂得了什么是“愛(ài)”,愛(ài)很簡(jiǎn)單,可以是關(guān)愛(ài),也可以是膩愛(ài)。但膩愛(ài)不能太過(guò)度。

  這本書主要講了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí)。讓我深受感動(dòng)的是“愛(ài)國(guó)”,這篇文章講了安利柯對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和關(guān)心,因?yàn)樗性S多理由喜歡他的祖國(guó);他的父母在意大利,他有許多朋友在意大利,他流著意大利人的血,他周圍美麗的環(huán)境和一切都屬于意大利,這些都是安利柯愛(ài)國(guó)的理由。愛(ài)國(guó)不一定要去犧牲,只要我們有顆愛(ài)國(guó)的心,為祖國(guó)做出自己力所能及的事情也是愛(ài)國(guó),保護(hù)壞境也是愛(ài)國(guó)。綠化壞境和我們身邊的小花、小草、大樹也是愛(ài)國(guó)。我們每做一件好事就是在愛(ài)國(guó)。把一件小事一次又一次的去敵,也會(huì)成為一件大事。隨著我們的年齡不斷的增大,也就為祖國(guó)做的頁(yè)獻(xiàn)也就越來(lái)越大。但是為祖國(guó)想要做更大的貢獻(xiàn)就要有知識(shí),所以我們要好好學(xué)習(xí)。

  我們身邊一定有很多這樣的故事,比如:我們?cè)鹤永镉袔卓眯?,但小樹好久沒(méi)人澆水了,都快枯死了。我和我們?cè)鹤永锏膸讉€(gè)好朋友拿了一桶水給小樹澆了水,過(guò)了幾天小樹就活了。

  假如別的國(guó)家來(lái)侮辱我們國(guó)家,我一定會(huì)努火中燒。

  這本書中全都是愛(ài),這本書中沒(méi)有乏味的說(shuō)教、也沒(méi)有豪言壯語(yǔ),只有平凡的日常生活,但這里充滿了對(duì)國(guó)家、社會(huì)、民族的愛(ài),充滿了對(duì)父母、老師、朋友的愛(ài)。

  《愛(ài)的教育》讀書感想范文九

  看完了《愛(ài)的教育》這本書我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小男孩,這個(gè)小男孩是從五百英里遠(yuǎn)的地方來(lái)的陌生男孩,我們應(yīng)該尊重他,不應(yīng)該因?yàn)槟吧鴮?duì)他無(wú)理。我們要是見(jiàn)到這種無(wú)助的人,要主動(dòng)幫助他。不要讓他在陌生的地方感到孤獨(dú)。

  我們要善于幫助別人,多與別人說(shuō)說(shuō)話、聊聊天、談?wù)勑?。幫助別人、也快樂(lè)了自己。學(xué)會(huì)幫助身邊的人,樂(lè)于幫助身邊的人,為別人獻(xiàn)出一分愛(ài)心,自己才會(huì)快樂(lè)無(wú)比。我們不能讓別人感到無(wú)助,孤單?!百?zèng)人玫瑰、手有余香”。這句話一直鼓舞著我。我們的父親是都善良的,可潑來(lái)可西的父親卻兇狠粗暴,我們?nèi)绻錾舷駶妬?lái)可西這么不幸的孩子,我們一定要幫助他。書中潑來(lái)可西的小伙伴和老師就善于幫助潑來(lái)可西,我們要向這些善良的人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們幫助別人的好品德。

  人的生命是珍貴的,我們要珍惜生命中的每一秒鐘,用自己有限的時(shí)間做一些有益的事情,要樂(lè)于助人,學(xué)會(huì)幫助別人,用自己的愛(ài)心去回報(bào)生活中的每個(gè)人。

  《愛(ài)的教育》讀書感想范文十

  愛(ài)是一顆五彩糖,吃了暖人心;愛(ài)是一盞燈,讓我們走向道路;愛(ài)使人間充滿溫暖;愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)使我們得到呵護(hù)。

  我在網(wǎng)上讀到一本名叫《愛(ài)的教育》的書。這本書沒(méi)有任何豪情壯語(yǔ),卻使人感受到一個(gè)最根本的東西,那就是偉大的愛(ài)。

  給我印象最深的是《爭(zhēng)吵》。內(nèi)容是這樣的:有一次克萊諦用胳膊肘碰了我一下,我們沒(méi)有理對(duì)方,后來(lái)我們又和好如初了,回到了家,我給爸爸講了這件事情,爸爸教育了我,使我終生受益。

  讀到了這里,我低下了頭,非常慚愧。事情是這樣的:那天中午,宋老師布置好做什么作業(yè),走開后以后一會(huì)兒,王夢(mèng)陽(yáng)的胳膊肘碰到了我,墨水滴到了作業(yè)上,字也寫歪了,我對(duì)他小聲說(shuō):“你碰到我了,小心一點(diǎn)兒。”過(guò)了沒(méi)幾分鐘,王夢(mèng)陽(yáng)又用胳膊肘碰了我一下,我火冒三丈地對(duì)他說(shuō):“你超線了?!彼f(shuō):“我又不是故意的,干嘛那么兇,“母老虎”?!蔽覛鈽O了,整個(gè)下午都不理他,他也不理我。放學(xué)時(shí),我回憶起以前快樂(lè)的事情,鼓起勇氣,跟他到了歉,我們又好了。讀了《愛(ài)的教育》后,我知道人要有一顆寬容別人的心,才會(huì)交到更多的好朋友。

  我愛(ài)這本《愛(ài)的教育》的書!

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