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校園里的環(huán)保宣傳作文三年級

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校園里的環(huán)保宣傳作文三年級5篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的校園里的環(huán)保宣傳作文三年級,希望對大家有所幫助。

校園里的環(huán)保宣傳作文三年級

校園里的環(huán)保宣傳作文三年級1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了之久了,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:

1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,增強(qiáng)同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強(qiáng)對環(huán)保的重視。

3、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識同學(xué),給他們樹立榜樣。

4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!

希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。

校園里的環(huán)保宣傳作文三年級2

環(huán)境保護(hù),是由于工業(yè)發(fā)展導(dǎo)致環(huán)境污染問題過于嚴(yán)重,首先引起工業(yè)化國家的重視而產(chǎn)生的,利用國家法律法規(guī)和輿論宣傳而使全社會(huì)重視和處理污染問題。1972年6月5日至16日由聯(lián)合國發(fā)起,在瑞典斯德哥爾摩召開“第一屆聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議”提出了著名的《人類環(huán)境宣言》,是環(huán)境保護(hù)事業(yè)正式引起世界各國政府重視的`開端。

我們國家環(huán)境保護(hù)事業(yè)也是從1972年開始起步的,現(xiàn)在,我國開始積極宣傳節(jié)能、環(huán)保、低碳生活。

在我所生活的環(huán)境中,有一個(gè)地方也就是我現(xiàn)在的學(xué)校,天津市財(cái)經(jīng)職專。在這個(gè)校園里我們可以經(jīng)??吹疥P(guān)于環(huán)保的宣傳,同學(xué)們也積極響應(yīng)號召,大家都行動(dòng)起來,用各種方式來實(shí)現(xiàn)節(jié)能,環(huán)保。

同學(xué)們在課間休息時(shí)間,觀看校園內(nèi)的環(huán)保宣傳欄內(nèi)容。積極學(xué)習(xí)環(huán)保知識。

在我們學(xué)校,像這樣的環(huán)保宣傳欄有8處,每一處都是不同的內(nèi)容,有講述低碳生活的,有講述怎樣才能過上健康環(huán)保的生活,以及環(huán)保漫畫,環(huán)保歇后語等娛樂內(nèi)容,這樣在豐富校園文化生活的同時(shí),也擴(kuò)充了同學(xué)們在環(huán)保方面的知識面!

學(xué)校也積極開展了關(guān)于環(huán)保的一些知識競賽,這不,職一。5班的班長帶領(lǐng)同學(xué)們在學(xué)校園內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)保的基本知識。在學(xué)校園內(nèi)同學(xué)們一旦發(fā)現(xiàn)地上有紙屑,雜物,便立刻拾起,丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)。維護(hù)校園內(nèi)的環(huán)境整潔,美觀。

環(huán)保,我們?nèi)巳擞胸?zé),尤其是學(xué)生,這種意識要從孩童抓起,尤其是學(xué)校。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的地方,這正是宣傳環(huán)保知識的好地方,讓我們從我做起,從小事做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的母親——地球!

校園里的環(huán)保宣傳作文三年級3

親愛的老師、同學(xué)們:

你們好!

我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。

大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20____年達(dá)到1億人。

我國同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。

我要提一些環(huán)保的要素!

養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。

老師們,同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

同學(xué)讓我們來一起愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)!

校園里的環(huán)保宣傳作文三年級4

地球是我家,愛護(hù)環(huán)境靠大家!地球媽媽用明凈的泉水把我們養(yǎng)大,把新鮮的空氣送入我們大家。我們的每顆愛心都是地球媽媽心中最美的花……但如今我們美麗的地球媽媽已經(jīng)變得疲憊不堪、精神不佳了!這正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟悓χ車h(huán)境造成了高度的污染,所以才導(dǎo)致我們原本美麗的地球媽媽變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。現(xiàn)在,我倡導(dǎo)大家:愛護(hù)環(huán)境,從我做起!

我以前經(jīng)常為生活在垃圾滿天飛的城市而感到慚愧。雖然,現(xiàn)在已經(jīng)有了很多為我們美麗家園環(huán)境優(yōu)美而奮斗的環(huán)衛(wèi)工人,每天都在辛勤的清掃地面垃圾、美化環(huán)境。但是,愛護(hù)環(huán)境不僅僅是環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任,也是我們每個(gè)地球媽媽的孩子應(yīng)盡的責(zé)任,作為祖國的花朵,我們必須認(rèn)識到環(huán)境污染問題的嚴(yán)重性。觸目驚心的環(huán)境污染問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染,不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五類。

去年,我和班里的部分同學(xué)組織了一個(gè)有趣的愛護(hù)環(huán)境活動(dòng),我們把這個(gè)活動(dòng)主要分成兩個(gè)核心部分。一是:每個(gè)星期的周末,我們幾個(gè)同學(xué)相約聚在一起,圍著附近的小區(qū)撿垃圾,這些垃圾分成“白色垃圾”、“可在利用垃圾”“塑料瓶”三個(gè)部分,方便今后對這些垃圾進(jìn)行處理。二是:每個(gè)星期撿垃圾之前都要有一位同學(xué),對愛護(hù)環(huán)境提出倡議,對愛護(hù)環(huán)境有所了解,增強(qiáng)我們愛護(hù)環(huán)境的意識,自覺履行愛護(hù)環(huán)境的諾言。

這個(gè)活動(dòng)開啟沒多久,就有許多同學(xué)來報(bào)名,而且不止我們班的同學(xué),也有其它年級的……所以,我們周圍的環(huán)境一天比一天美好了。周邊環(huán)境密切影響著人們的身體健康,只有人們身體健康了,才能為國爭光!

同學(xué)們,我相信未來的天空一定是湛藍(lán)的,泉水一定是清澈的,我們的世界一定是綠樹成蔭、鮮花遍地。所以,我們必須要做到:愛護(hù)環(huán)境,從我做起。讓我們共同走向美好的綠色明天,走向輝煌、燦爛的未來!

校園里的環(huán)保宣傳作文三年級5

在數(shù)十年前,我們的家園山清水秀、鳥語花香,雖然沒有現(xiàn)代科技那么發(fā)達(dá),但是空氣和環(huán)境非常優(yōu)美。

但是現(xiàn)在,我的家園完全變了一個(gè)樣子,到處都是白色污染,廢電池和一次性餐具。我多么想組織一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小隊(duì),但是根本不可能的。于是,我感嘆地說:“為什么?為什么沒有人要組織這個(gè)隊(duì)伍?哎!”然后,我突然想到了一個(gè)好辦法,我可以貼一個(gè)保護(hù)環(huán)境的一個(gè)小報(bào)紙呀!于是乎,我就按這個(gè)辦法去做了。做完了,我開始宣傳了,可是,我發(fā)傳單的時(shí)候,我看見有一個(gè)人往地上吐痰,我連忙跑過去告訴他說:“你不能隨地吐痰,這樣會(huì)污染環(huán)境的。”那個(gè)人聽了,很慚愧。然后,他拿起一張紙,把那口痰擦干凈了。我就又開始發(fā)傳單了。

突然,我想了一個(gè)超級棒的點(diǎn)子。我把小草邊上插了一個(gè)牌子,上面寫著:小草也有生命,請不要踩它們。當(dāng)然,我又開始發(fā)了。結(jié)果有許多人都參加了,我非常開心,然后,我們就開始保護(hù)環(huán)境了。我又想到了一個(gè)辦法,我想制造一個(gè)環(huán)境保護(hù)小機(jī)器人,但是我怎么做都做不出來。最后,我只好放棄了這個(gè)辦法,但是,我是不會(huì)放棄保護(hù)環(huán)境的,因?yàn)橹挥斜Wo(hù)環(huán)境,讓環(huán)境變得更干凈起來,地球媽媽的病才能康復(fù)起來。我一定要讓地球媽媽康復(fù)起來。

我愛保護(hù)我們周邊的環(huán)境,就在我又要開始保護(hù)環(huán)境的時(shí)候,我就非常地開心快樂。我不知道為什么只要我一保護(hù)環(huán)境就會(huì)開心快樂。我一直在尋找著答案,一天、兩天、三天……我都沒有能找出答案。后來,我終于找到了答案了,那就是對家鄉(xiāng)的愛,對家鄉(xiāng)人民的愛,對環(huán)境保護(hù)重要性的充分認(rèn)識。

同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧!保護(hù)環(huán)境,讓我們的子孫后代喝干凈的水,呼吸到新鮮的空氣,幸福快樂的生活吧!同學(xué)們,讓我們共同期待著美好的生活吧!讓我們生活在美好溫暖的家園里吧!

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