校園的秋天三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編為大家精心整理的校園的秋天三年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的秋天三年級(jí)作文篇1
秋天不知不覺(jué)的到了,放完暑假的我們剛踏進(jìn)校園就發(fā)現(xiàn)了許多不同之處。哦!我美麗的校園又有新變化了,變得更美了!
校園變化可真大呀!操場(chǎng)的跑道上凋零的枯葉為我們“鋪”了一條金色跑道??纯磮A柱大廳前,原來(lái)的玻璃走道變成了文化走廊。每一塊石板上都刻著讓我們終生受益的名言警句。時(shí)時(shí)刻刻提醒我們“幼不學(xué),老何為?”教學(xué)樓的展示窗,每天都陳列著我們優(yōu)秀的作品,有栩栩如生的圖畫(huà)、奇思妙想的作文、蒼勁有力的書(shū)法、令人難忘的春秋游照片……
聽(tīng),朗朗的讀書(shū)聲讓我身臨其境在課文中??矗s正在脫殼、松鼠正在做巢、美麗的天鵝在空中自由飛翔。這些課文讓我在不同的角度中感悟生活!不僅僅是校園變了,我們也變了。有的同學(xué)變得更成熟了,有的同學(xué)成績(jī)提升了,還有的同學(xué)上課靜了……秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)新的知識(shí)、一起玩耍有趣的游戲、共同進(jìn)步!?。∥覑?ài)這既美麗,又令師生向往
校園的秋天三年級(jí)作文篇2
秋天到了,到處是迷人的景色!尤其是我們的校園更加美麗,不信?那我?guī)闳タ匆豢矗?/p>
秋天帶著一身金黃色,邁著輕盈的腳步,悄悄的來(lái)到了校園。在迷人的金秋十月,我在身邊找到了秋天,你瞧,那邊的梧桐樹(shù)和樟樹(shù)的腳下布滿(mǎn)了淘氣的葉子娃娃,它們?cè)缭绲仉x開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)瑏?lái)到大地媽媽的懷抱。這是,溫柔的秋風(fēng)姑娘把那些葉子娃娃都卷了起來(lái),又掉下去,又卷起來(lái),好像蕩秋千一樣。
你再仔細(xì)瞧瞧,原來(lái)那邊的楓葉姑娘在向你打招呼。楓葉姑娘可真漂亮,秋天來(lái)臨,她已經(jīng)換了一件紅衣裳了,那件火紅的衣裳,比春天的綠衣裳更漂亮。這時(shí)一陣淡雅的桂花香飄了過(guò)來(lái),順著香味跑去,只見(jiàn)幾棵桂花樹(shù)迎風(fēng)挺立,香味早已被風(fēng)姑娘得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。一朵朵小金黃色的小花被綠葉襯托得更加美麗。更加醒目。桂花小姐笑盈盈地向我們打招呼,她一笑,方圓幾百米好像都能聞到它的香味。其實(shí)秋天就在你的身邊,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
一年四季中,我最喜歡花好月圓的秋天,不僅是因?yàn)樗拿利?,更因?yàn)樗屛覀兊膶W(xué)校充滿(mǎn)了生機(jī)和團(tuán)結(jié)。
秋天的校園真美??!我愛(ài)秋天的校園。
校園的秋天三年級(jí)作文篇3
夏爺爺剛剛走開(kāi),秋姑娘馬上就邁著輕快的步伐來(lái)到了我們身邊。秋天在哪里呢?讓我們找找看吧!
啊,找到啦,找到啦!她在“英語(yǔ)部落”里呢!柳樹(shù)的頭發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)。哎,怎么有點(diǎn)不對(duì)勁?哦,原來(lái)柳樹(shù)的葉子不像以前那樣綠了,有一些已經(jīng)被秋姑娘染成了金色,格外引人注目。一陣秋風(fēng)掠過(guò),一片黃葉落到了小溪里,幾條小金魚(yú)看見(jiàn)了它,把它當(dāng)成寶貝似的圍著它打轉(zhuǎn),那條最大的金魚(yú)還游到了葉子底下乘起涼來(lái)。一條小金魚(yú)很不服氣,用頭頂了大金魚(yú)一下,大金魚(yú)被惹惱了,追起小金魚(yú)來(lái),其他金魚(yú)見(jiàn)有機(jī)可乘,立馬你擠我碰地游到葉子下面來(lái)乘涼。向左邊走一點(diǎn),一棵香泡樹(shù)出現(xiàn)在我眼前,香泡樹(shù)的葉子還綠著,上面的香泡可不小啊。那香泡活像一個(gè)個(gè)胖娃娃,挺著“將軍肚”正在蕩秋千,看得我也想跳上去試試。
當(dāng)我“口水直流三千尺”時(shí),一陣香味飄進(jìn)了我的鼻子,哇,這是什么味啊?我不自覺(jué)地向香味走去。不知不覺(jué),我已經(jīng)站在操場(chǎng)的跑道上,原來(lái),香味是從跑道邊的桂花樹(shù)那兒傳來(lái)的。一簇簇桂花掛在枝頭,一陣微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,桂花有的掉在地上,有的鉆到了衣服里,還有的掉到了頭上……正當(dāng)我欣賞這幅美景時(shí),有朵桂花落到了我的鼻子邊上。我深深地吸了一口氣,桂花的香氣像一只小老鼠似的,躥到了我的鼻子里,哇,真香??!估計(jì),坐在校長(zhǎng)室里的校長(zhǎng)也能聞得到呢,畢竟風(fēng)是向校長(zhǎng)室那兒吹的。
忽然,我聞到一股菜葉的清香。我向四周看了看,哦,原來(lái)是“育才農(nóng)場(chǎng)”里種的青菜散發(fā)出來(lái)的呀。我三步并作兩步,沖到“育才農(nóng)場(chǎng)”里欣賞青菜。青菜的葉子向下垂著,像極了芭蕉扇。我看了看旁邊,咦,那是什么?不像青菜呀!我走近一看,那種東西的'葉子是豎起來(lái)的,有鋸齒紋,一看說(shuō)明才知道是蘿卜,聽(tīng)說(shuō),地下的蘿卜已經(jīng)成熟了。
秋天真美,我愛(ài)我們校園里的秋。
校園的秋天三年級(jí)作文篇4
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天多彩的校園。
秋天悄悄地來(lái)了,來(lái)到了溪邊,來(lái)到了田野上,也來(lái)到了我們可愛(ài)的校園里。校園在秋風(fēng)的崔促下,也換上了金燦燦的秋裝。
走進(jìn)校園,你就可以看見(jiàn)許多小密蜂忙著采花粉,為自己過(guò)冬準(zhǔn)備著充分的食物。低頭往下看,你隨時(shí)都可以看到一群群螞蟻的身上都背著食物,什么面包屑啦,白面饅頭啦,各式各樣,它們也在為自己做過(guò)冬的準(zhǔn)備哩!在校園200多米的大操場(chǎng)上,充滿(mǎn)著快樂(lè)的氣氛,有的小女孩在跳繩有的在踢毽,小男孩呢,在踢足球,投沙袋,有趣極了。
梧桐樹(shù)的樹(shù)葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái),枯內(nèi)的葉子在樹(shù)枝間飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,踩上去欠錦錦的,像鋪一張黃色的地毯。引來(lái)了一群愛(ài)收集樹(shù)葉的小同學(xué),他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子,落葉沙沙地響著。好像在說(shuō):很高興認(rèn)識(shí)你。
校園的秋天三年級(jí)作文篇5
秋天到了,天高云淡,涼爽的秋風(fēng)習(xí)習(xí)地吹著,夾雜著樹(shù)味的秋風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,涼絲絲的,舒服極了。啊,校園里的秋天美不勝收。
秋天的早晨,楓葉在陽(yáng)光的照耀下,猶如熊熊烈火,在樹(shù)上燒成了一片。向遠(yuǎn)方望去,好似一棵參天大樹(shù)。秋風(fēng)兒一吹,火花兒翩翩起舞,像是一對(duì)紅蝴蝶正在嬉戲。就在這時(shí),一陣清脆的鈴聲打斷了玩興正濃的同學(xué)們,大家一窩蜂似的跑回教室,唯恐遲到受罰。
此時(shí),操場(chǎng)上迎來(lái)了幽靜,只有秋風(fēng)還在那兒不厭其煩的在地上掃著落葉。“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了,這有些短暫的幽靜,剎那間被學(xué)生們的嬉笑聲給打破了,操場(chǎng)上又回到了熱鬧的世界???,有的同學(xué)在唱歌、有的同學(xué)在跳舞、有的同學(xué)在做游戲。
現(xiàn)在,涼爽的秋風(fēng)趕走了悶熱,取而代之的是涼爽之中還帶著樹(shù)木的氣息。在天空中,太陽(yáng)已不再顯得那么燥熱,二三微笑著放射出金黃色溫暖的光芒。在這既溫暖又涼爽的日子里我們又可以在操場(chǎng)上盡情地玩了。
接著,到了午睡的時(shí)間,清爽的秋風(fēng)蕩漾著人們心中的煩躁,在樹(shù)葉、秋風(fēng)兒,白云,和小草編制出來(lái)的催眠曲中,學(xué)生們突然的入睡了,做著美夢(mèng)。夢(mèng)想飛到藍(lán)天、飛到海洋、飛到世界上任何一個(gè)地方。
時(shí)間像流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼就要畢業(yè)了。秋風(fēng)呼呼的吹著,在金黃色之中,把同學(xué)們送出了校園,送出了母校。
到了晚上,大家甜甜的睡了,只有涼涼的秋風(fēng)還在呼呼的吹著……
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