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猜猜他是誰400字三年級作文范文10篇

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作文是學(xué)生把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來,是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,以下是小編準(zhǔn)備的猜猜他是誰400字三年級作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

猜猜他是誰400字三年級作文1

“?!崃帷币粋€身穿藍(lán)色的運動T恤的帥氣的男生挺直著背,氣宇軒昂地走到我們隊伍前,宣布“稍息,立正”。新的一堂課又開始了。

他是一個開朗、陽光的男生。古桐色的皮膚,結(jié)實的肌肉,特別是他那短短的頭發(fā),像波浪一樣前后起伏,在陽光下閃著金色的光芒。

他是一個愛運動的人。每次課上他都會陪我們做體育運動。有一次,我們叫他來打籃球。他馬上加入了我們的隊伍。他在我們面前上演了一個個精湛的過人和投籃技術(shù)。只見他一拍二轉(zhuǎn)三運,球和人就一起過去了。他又迅速跑到籃下一拿二跳三扣球就進了。女生齊聲叫好,男生佩服得五體投地。

他是一個細(xì)心的人。三年級下半學(xué)期,我不小心腳受傷了。上課跑步時,他說:“史雨祺,你不用跑了?!蔽揖褪且?,跑完步,他又問我腳疼不疼。在方塊跨欄時我差點摔了。我看到他緊緊地皺了一下眉。在課快結(jié)束時,大家坐在草坪上休息,他匆匆跑過來蹲下對我說:“讓我看看你的腳。”說著幫餓哦脫掉鞋襪查看,幫我在又青又紫的.腳上輕柔地按摩,我又舒服又感動。

我喜歡他的細(xì)心和體育才能。我想你已經(jīng)猜出來了。

猜猜他是誰400字三年級作文2

在我的印象里,他50歲的年齡,60歲的身板,黑里透紅的臉很瘦削,寬額深紋顯得飽經(jīng)風(fēng)霜,一雙炯炯有神的眼睛,臉上總帶著微笑,說話聲音像洪鐘一樣響亮。

他總是一天到晚地拉著個板車,赤著雙腳在田龔間走開走去。如果有一天你看到他打扮精致,沒去勞作,那肯定是遇到了什么值得慶賀的喜事。否則,就有點不太正常了。

說到這里,我的腦海里忽然跳出他那雙寬大而厚實的手來,那雙手的膚色可真是“”五彩繽紛”啊!黑一塊,紅一塊,黃一塊,每個指甲間還隱藏一些黑色的“”顏料”。真是“”好看”極了!大概是這雙手在廣闊的田野里找到了大顯身手的舞臺,在勞作的過程中又享有“得天獨厚”的優(yōu)先使用權(quán),因此,那一層一層厚厚的繭也就沒有辜負(fù)他哪一番磨練之功,在那厚實的手掌上茁壯地成長著,一代一代繁衍生息,綿綿不絕。然而,也正是這樣一雙手支撐他大半輩子,養(yǎng)活一家人。

說到這,應(yīng)該猜得出是誰了吧!

猜猜他是誰400字三年級作文3

在我們的班里,有許許多多的同學(xué),其中一位是我最好的朋友,你能猜出他是誰嗎?

他的身材有點胖,渾身上下似乎都長滿了肉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,好像一只憨厚可愛的小熊。他的頭上長著無數(shù)根又黑又短的頭發(fā),顯得非常有精神。濃濃的眉毛下長著一雙微微瞇起的眼睛,卻能夠釋放出兩道銳利的光芒,稍微隆起的鼻子下有一張貪吃的小嘴巴。

說起他,可是我們班的“活寶”啊!大多數(shù)時候見到他,總會見到他的嘴里一動一動的,沒錯,他又在吃東西呢。他自稱自己是名副其實的“小吃貨”,要吃盡天下所有的美食。記得有一次上數(shù)學(xué)課,同學(xué)們正在安靜地聽老師講課,耳邊卻傳來一陣咯吱咯吱的聲音。我順著聲音往后看去,沒錯,正是他!他的嘴里正在津津有味地嚼著方便面,別提吃得有多香了!他忽然發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)們在看著他,便趕緊捂住嘴巴,不好意思地趴在桌子上,滿臉羞得通紅,同學(xué)們都哈哈大笑起來,老師也無奈地苦笑了一下。

這就是我們班的“小吃貨”,也是班里我最好的朋友,大家猜猜看,他是我們班的哪位同學(xué)呢?對了,他就是我們班的__X同學(xué)。

猜猜他是誰400字三年級作文4

他,高高的個子,紅撲撲的臉蛋像蘋果似的。

他十分喜歡踢足球,每次體育課的自由活動,他總是球不離腿。他的球技很厲害,身體的每個部位都可以顛球。有一次體育課上,老師組織我們班和6班同學(xué)踢足球比賽。他是前鋒。只見他一個假動作騙過兩個圍堵他的同學(xué),然后迅速帶球飛快地向?qū)Ψ角蜷T跑去,一腳抽射,瞬間就把球踢進了對方的球門。我們都驚呆了。其實,他球踢得好和平時刻苦的訓(xùn)練是分不開的。我和他住在同一個小區(qū),時??吹剿谧闱驁錾暇毰懿?、練球技。

他不僅球踢得好,學(xué)習(xí)也很棒。特別是他的英語成績,在班級里名列前茅。上次,他還代表班級參加了學(xué)校的英語演講比賽,取得了第二名的好成績呢!

同學(xué)們,你猜猜這個愛踢球,英語又好的同學(xué)是誰呢?

猜猜他是誰400字三年級作文5

在我們班上有這么個人,她個子不高不矮,體重就不用說了,肯定是很輕的。她有一張圓圓的臉蛋。一張因微笑而抿著的嘴,唇線分明,更顯得靈秀、俊俏。中間是一個挺拔俊俏的小鼻子,鼻子上方有一雙炯炯有神的大眼睛,晶瑩、透澈得宛如兩潭秋水;不時的眨呀眨的,像小星星一樣,每眨一下都仿佛是暗示著對知識的渴望。這雙純凈的大眼睛鑲上了一圈烏黑閃亮的長睫毛,眨動之間透出一股聰明伶俐。兩條彎彎的、一說話就仿佛會飄起來的柳葉眉。她雖然不怎么柔軟、撫媚、溫柔,但很灑脫。她還有一頭烏黑亮麗的的垂肩長發(fā)。

她,在學(xué)校溫順得像只綿羊,對老師唯聽命叢,整天就是寫呀,算呀。所以,她的缺點就是“為書消得人憔悴”。她在學(xué)校是一個樣,出了校門,就搖身一變,變得任性愛玩了。于是,真實的她,只有同學(xué)們才知道。

猜猜他是誰400字三年級作文6

他是個活潑可愛的高個子男孩兒。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一根根朝前沖。他的眉毛彎彎的,看起來像小船。她的眼睛水汪汪的,可是因為進視而帶上了眼鏡。她有一張櫻桃似的小嘴兒。他一笑,臉上就嵌著一對可愛的小酒窩,非常討人喜愛。

他愛好踢足球,經(jīng)常穿一身足球服。在學(xué)校組織比賽前,上體育課時總能看到他辛苦訓(xùn)練的身影。每天下課,他第一個沖到操場,練習(xí)踢足球。即使足球踢到他的小腿上,火辣辣的,他也不喊疼。有時候他踢得滿頭大汗,也不肯休息。終于,“功夫不負(fù)有心人,”在足球比賽中,他獲得了優(yōu)勝冠軍。

在課堂上,他總是三心二意。記得有一次,班主任很嚴(yán)厲地說:“王富貴,你來說說我剛才都講了些什么?”他支支吾吾半天,竟是一句話沒答上來。班主任罰他站著聽課,說讓他長長記性。希望他能改掉不認(rèn)真聽講的壞習(xí)慣。

他就是一個愛運動卻不愛學(xué)習(xí)的男孩,你能猜出他是誰嗎?

猜猜他是誰400字三年級作文7

今天,我要寫一個人,他非常愛打籃球,而且在班級里還是數(shù)一數(shù)二的。你們猜猜他是誰?

他的眉毛細(xì)長細(xì)長的,眼睛小小的,一笑起來眼睛都沒了。小嘴差不多跟櫻桃一樣大小,笑起來很可愛。兩邊的耳朵又圓又小,而且還會動耳神功呢!

他的性格很活潑、好動。有一次,在籃球館里打比賽的時候,他和好友喬思維配合得很默契。比賽開始,隨著一聲哨響,喬思維快速地把球傳給了他,只見他就像一陣風(fēng)一樣,一個上籃就得了兩分。他一鼓作氣,一連得了12分,臺下的媽媽不斷地為他鼓掌。等到對方發(fā)球的時候,球剛發(fā)到一半,只見他就像離弦的箭一下子沖了上去,半路把球斷了下來,轉(zhuǎn)身一投籃球進了,大家高興得跳了起來。

他還非常喜歡助人為樂。有一次,外面下著大雪,他看見一位老奶奶在過馬路的時候摔了一跤,老奶奶很幸運,幸虧路上沒有車,否則不堪設(shè)想。他快速地跑了過去,把老奶奶扶了起來,忙問:“老奶奶,沒事吧?”老奶奶說:“謝謝你,你真是個好孩子?!笨伤麉s說:“身為少先隊員是應(yīng)該的!”

這個小孩怎么樣?你們猜到他是誰了嗎?告訴你們吧,他就是一個實實在在的我!

猜猜他是誰400字三年級作文8

她胖墩墩的,頭發(fā)輕輕地搭在頭后。烏黑烏黑,像迷你的黑色小瀑布。她有一雙迷人的大眼睛。在燈光下,還帶著亮光呢!她的小臉蛋圓溜溜的,白白凈凈的,真像一個大雞蛋。最特別的是,她戴著一副桃花粉邊角,乳白眼眶的眼鏡。

她很喜歡回答問題。有一次,老師問我們:“誰知道這是描寫了什么?”她便把小手高高舉起,__ 股好像都要離開地面了。可老師并沒有叫她,但她依然把手舉得很高。老師見她表現(xiàn)得好,心想著:要不讓她來回答吧!于是,老師叫她起來回答問題,她說:“這是描寫形狀!”她回答得可大聲了。

她不僅僅喜歡回答問題,還喜歡畫畫。每次一打響下課鈴,她就拿起畫筆,津津有味地畫起來。而且畫得可好看了!畫的魚好像在水中游動;畫得馬仿佛在草原上奔跑;就像離弦的箭一般自由;畫得小朋友好似能跳出畫紙,給我們表演精彩的節(jié)目呢!可見她畫得多么好呀!

請你猜猜她是誰?

猜猜他是誰400字三年級作文9

她有一張圓滾滾、肥肥的像包子一樣的臉。有一縷烏黑的長頭發(fā)垂在背上,還有一雙又大又圓像葡萄的眼睛。她的眼睛炯炯有神,是個火眼金睛的。

她是一個樂觀、搞笑的小女生。

有一次,全班同學(xué)被老師罵得唉聲嘆氣,只有她臉上掛著笑容。她大步走向講臺,大聲喊:“大家不要灰心,下次努力,一定考得好成績!”大家聽了這一番話,全部都自信起來。

還有一次,體育課時,蔣家怡被另一個同學(xué)打哭了。她連忙走過去,做各種各樣搞笑的表情,可蔣家怡還是哇哇大哭。于是她一個眼神使來,我便知道“秘密武器”隆重登場。而那個秘密武器則是“小鳥達達”。當(dāng)她跳完,所有人都笑得直不起腰來,連蔣家怡也哈哈大笑。

她特別喜歡毛筆,可寫得并不好看,也沒人說她。因此,她寫得越來越好,最后成了一名書法家。

她還有一個愛好,那就是畫畫。有一次美術(shù)課上,她畫一只可愛的小兔。小兔的眼睛圓溜溜的,有一個像櫻桃一樣紅的嘴巴,穿著一件五顏六色的花裙子,可愛極了!

這就是我的朋友,肖羽倩。

猜猜他是誰400字三年級作文10

他是個男孩,長得又高又瘦,有一張瓜子臉,大大的眼睛,高高的鼻梁,嘴巴不大,嘴唇薄薄的,一看就是一個皮猴子。

不知道是不是因為他嘴巴小的原因,他說話有點結(jié)巴。上課時老師讓他回答問題,他總是結(jié)結(jié)巴巴的。他說話發(fā)音有時都不準(zhǔn)確,總是把翹舌音發(fā)成平舌音,把舌邊音發(fā)成舌面音。我們很多時候都聽不明白他到底在說啥。但這些他都不管,他只負(fù)責(zé)津津有味地說,像竹筒倒豆子似的,把想要說的話一股腦兒說出來,剎都剎不住。其實我們很佩服他,因為他懂的東西確實很多。

他很邋遢,只要他待過的地方,都會留下一些垃圾。老師發(fā)現(xiàn)后會批評他,同學(xué)們都在笑他,他依然沒有感到難為情,他就是這么一個“邋遢鬼”。

他上課時就沒有正兒八經(jīng)地在凳子上坐過,總是把腳放在凳子上,往凳子上一“猴”。老師會勒令他把腳放下來,可他總是擺出一副滿不在乎的樣子。因此,老師經(jīng)常會無奈地說一句“你就是孫悟空轉(zhuǎn)世!”每每說完這句話,教室里就會笑聲一片。聽了老師的話,他可能會把腳放在地上??蛇^了一會兒你再去看他,早又“猴”在了凳子上。

同學(xué)們,聽了我的介紹,你能猜到他是誰了嗎?

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