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三年級那次玩得真高興作文10篇

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作文是學(xué)生把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來,是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,以下是小編準(zhǔn)備的三年級那次玩得真高興作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

三年級那次玩得真高興作文1

暑假到了,舅舅帶我、姐姐和弟弟一起去正鄭州方特玩。

剛進(jìn)大門,一個雄偉又高大的過山車吸引了我們的眼珠。我們來到過山車前排隊,聽見過山車傳來一陣陣尖叫聲,嚇得我們直發(fā)抖,還沒上就開始害怕了。等過山車來了,我們迫不及待的坐了上去,工作人員幫我們系好安全帶,過山車就開始了。一開始,過山車慢慢地爬上高高的軌道,突然過山車飛快的沖下坡,大家開始尖叫。姐姐緊緊地閉上眼,我和弟弟都覺得特別刺激,但也嚇得一動不敢動。剛喘口氣,可后面還有一個大旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得我們頭暈眼花。轉(zhuǎn)哇轉(zhuǎn),終于到了終點(diǎn),一下車,我們都暈頭轉(zhuǎn)向,大家都覺得很刺激,但是都不敢再玩一次。

我們來到了“飛躍河谷”前面,光聽名字就感覺很刺激。進(jìn)去排隊的時候,只聽見一朵朵浪花掀起的聲音。穿上雨衣,坐到水上軌道的小車上,系好安全帶,我們就出發(fā)了。剛開始,小車緩緩地開上坡,突然,小車飛快的沖進(jìn)水面,激起巨大的浪花,我們的雨帽下坡時被浪花打了下來,大家都成了“落湯雞”。后面居然還有一場“人造傾盆大雨”,又被淋得濕漉漉的,我們可真倒霉。等結(jié)束的時候,大家衣服也都淋濕了,但大家都很開心。

我們在歡聲笑語中結(jié)束了這次旅行,這真是一次讓人難忘的旅行。

那次玩得真高興!

三年級那次玩得真高興作文2

今年暑假,我和爸爸媽媽還有弟弟一起去海邊玩。我們駕車一路狂奔,來到了美麗的海濱城市人間仙境——蓬萊。剛一下車,“嘩嘩嘩……”首先聽到大海有力的咆哮聲。再往前走幾步,就看到了波瀾壯闊的大海和金色的沙灘。

我們在海邊的石頭縫中捉螃蟹,我挪開一塊大石頭下面藏著大大小小的好幾只。噓!別吵,我以迅雷不及掩耳之勢伸手去捉,其中一只大螃蟹用它的大鉗子狠狠地夾住了我的手,疼得我哇哇大叫,我使勁一甩,把它甩到了九霄云外,然后我緊緊握住我受傷的那根手指頭,一邊吹一邊自言自語:我不捉螃蟹了,還是去沙灘玩吧!

我拿著鏟子來到了金色的沙灘上,挖了一個又深又大的坑,我跳下去,真深啊!我挖著挖著,真是出乎意料,竟然挖到了貝殼。不一會兒就挖了很多。這些貝殼五顏六色,美麗極了!有白色的、黃色的、紅色的……還有彩色的。

過了一會兒,平靜的海面忽然煩躁起來,露出他那險惡的嘴臉。此刻,大海十分壯觀!突然,聽見爸爸大喊:“快上來,海水漲潮了?!本薮蟮暮@吮枷蛏碁?,把我和弟弟建的城堡沖垮了。岸邊的大石頭也被淹沒了。

現(xiàn)在,我還非常懷念那蔚藍(lán)的大海,金色的沙灘,五彩繽紛的貝殼,還有更多的回憶……真是不虛此行!那次我們玩的真的很高興!

三年級那次玩得真高興作文3

“哈哈哈哈哈……”你知道我們?yōu)槭裁催@么開心嗎?讓我來告訴你吧!我們正在進(jìn)行一場有趣的“畫鼻子”游戲。

一進(jìn)入教室,岳老師就宣布:“今天,我們來玩‘畫鼻子’游戲!”話音剛落,教室里頓時炸開了鍋。這時,岳老師讓我們安靜了下來,開始講述起了游戲規(guī)則:首先請一位同學(xué)在白板上畫出一張人臉,畫出其眉毛、眼睛等,但要空出鼻子的位置。參賽者全程閉上眼睛,原地順時針、逆時針各轉(zhuǎn)五圈,然后在白板上畫出鼻子的位置,畫的位置最準(zhǔn)的就是最后的冠軍。

游戲開始了,所有同學(xué)都躍躍欲試。我也勇敢地舉起了自己的手,想第一個參加比賽,可是我不是第一個上場的。一個、兩個……等啊等啊,終于輪到我了。我興奮地走上講臺,用口罩蒙上了自己的眼睛。剎那間,我整個人便處于一片黑暗之中,內(nèi)心也開始忐忑不安起來。隨后,我在老師的指令聲中,迅速地轉(zhuǎn)起了圈,速度像陀螺一樣快。十圈很快轉(zhuǎn)完了,我像喝醉了酒一樣,跌跌撞撞地向前摸索著。我費(fèi)了九牛二虎之力終于摸到了白板,然后在上面小心翼翼地點(diǎn)上了一個鼻子。可是不知為何,臺下傳來了一陣“哈哈哈哈哈”的笑聲,我滿心疑惑地摘下口罩,原來,我把鼻子畫到了下巴上。

“畫鼻子”游戲真好玩,希望下次可以再玩一次。通過這個游戲,我也明白了:不管做什么事情,都不能慌張。

三年級那次玩得真高興作文4

我的校園生活多姿多彩,最讓我高興和難忘的是體育課老師跟我們玩的“快速抱團(tuán)”游戲。

星期五的下午,我們歡呼雀躍地來到操場準(zhǔn)備上體育課。老師說這節(jié)課讓我們玩“快速抱團(tuán)”游戲,聽到消息后,同學(xué)們高興到一蹦三尺高。老師跟我們說明游戲規(guī)則后就開始游戲了,同學(xué)們個個都很緊張,生怕自己第一輪就被淘汰。我一邊跑一邊豎起耳朵仔細(xì)聽,眼睛緊緊地盯著老師的手。突然,哨聲響了,我一看,是四根手指。我趕忙和小東、小唐和小梁三位同學(xué)抱成一團(tuán),這一輪我們抱團(tuán)成功。但有的同學(xué)反應(yīng)不夠快,抱團(tuán)失敗就被淘汰了。

最激動人心的是第三輪了。這一輪老師改變了規(guī)則:一位男生代表一元,一位女生代表二元,老師叫到幾元,同學(xué)們就要按幾元的數(shù)來湊人數(shù)抱成團(tuán)。聽完這個游戲規(guī)則,我們個個都興致勃勃的。游戲開始了,我們男生一聽到老師發(fā)出指令,就馬上反應(yīng)過來,迅速地按老師的要求成功抱團(tuán)。但是對女生來說,老師出的如果是單數(shù)那就麻煩了,因?yàn)榕仨毟猩F(tuán)才能湊成單數(shù)。可是我們男生都不想過去,結(jié)果是女生只能可憐地被淘汰了。

時間過得真快,就在我們還玩得意猶未盡時,下課鈴就響起來了,我們只好依依不舍地回到教室。

這真是一場令人難忘的游戲!這節(jié)體育課我們玩得真高興!

三年級那次玩得真高興作文5

體育課上,我們玩了一場驚心動魄的“犧牲”游戲,名字叫“快速抱團(tuán)”。游戲規(guī)則是:老師說數(shù)字幾就要幾個人抱在一起,女生和女生組隊,男生和男生組隊,堅持到最后一團(tuán)的男生和女生就勝利。

緊張又刺激的游戲開始了,大家先圍成一個圈,這個圈要慢慢的跑起來,緊跟著老師大喊一聲:“四”,我們瞬間成了熱鍋上的螞蟻,開始拼命找人,我、小鼎、小明和小晨抱在一起,我們四個完成了老師的數(shù)字任務(wù),于是就“活”了下來,其他沒有組成四的同學(xué)就“壯烈犧牲”了。第二局開始了,大家在慢跑的時候,老師突然喊了數(shù)字五,有人剛反應(yīng)過來,由于太激動腳底一滑,直接摔地上了,沒錯,那個人就是我,由于沒組團(tuán)成功,我也“犧牲”了。我們在緊張玩游戲的同時,班主任羅老師也沒閑著,她在專心致志地幫我們拍照,記錄下每一個難忘有趣的瞬間。第二局結(jié)束了,這時體育老師改了一下游戲規(guī)則,男生代表一元錢,女生代表兩元錢,老師說幾元我們就要就要根據(jù)幾元來組團(tuán),大家又圍成一個圈,老師說:“八元”,此刻大家亂作一團(tuán),在計算幾元的同時又要拼命找人組團(tuán),笑聲、喊叫聲圍繞在每個人耳邊……,游戲順利的進(jìn)行著,到最后,有五個同學(xué)勝利了,他們個個一蹦三尺高,大喊著“耶”!

玩得入了迷的我們突然聽到了下課鈴聲,大家戀戀不舍地回到教室,意猶未盡。那次的體育課真是讓我高興又難忘啊!

三年級那次玩得真高興作文6

世界上有很多很多美妙的事情,哪怕用再大的袋子也裝不下。

體育課上,我們和石老師玩了一個“快速抱團(tuán)”游戲。游戲規(guī)則是:大家圍成一個圓圈跑,當(dāng)聽到老師說“幾個”就要幾個同學(xué)抱在一起,沒有抱著的就要出局。

游戲開始了,我們一邊圍著一個圓圈跑,一邊大聲地說:“陳泓康,快走開!”。突然,石老師說:“五個”。我立刻和小唐、小東、小鼎、小黃抱在了一起。那一刻我覺得自己十分幸運(yùn),我看到有三個同學(xué)沒能抱團(tuán)輸了出局。石老師又和我們一起跑起來,跑的時候我們?yōu)榱藬噥y石老師,就一起不停地說:“羅老師,快下來。”此時,我和小唐、小正、小黃四人跑得非常近。不一會兒,石老師說:“六個”。我十分緊張,找來找去都沒找到有人和我合抱。突然,小黃在我身后說:“小林,小林,快來這里,我們就差你一個?!蔽彝笠豢?,飛奔了過去,旁邊的小鼎一把就抱了我過去合抱成團(tuán),我們真高興啊!游戲還繼續(xù)著,同學(xué)們不停地跑呀跑,又過了一會,石老師說:“八個”。僅僅七秒時間,他們就組好團(tuán)合抱了,而我卻沒找到人合抱,只好出局等下一回了。

啊,那次我們玩得真開心!這個游戲讓我明白了一個道理:“集體活動只有團(tuán)結(jié)合作,才能取得勝利?!?/p>

游戲很快結(jié)束了,可我們快樂的童年生活仍然在繼續(xù)……

三年級那次玩得真高興作文7

好玩的游戲特別多,如同天上的星星數(shù)也數(shù)不清。可那次玩的“快速抱團(tuán)”游戲是我玩得最高興的。

記得有一次體育課就是玩“快速抱團(tuán)”。老師一說玩這個游戲,同學(xué)們就興奮得手舞足蹈。游戲規(guī)則是:同學(xué)們圍成一個大圓圈。圍繞這個大圓圈慢跑,當(dāng)老師吹響哨子時,幾個人抱在一起就要抱成一個團(tuán),抱對了繼續(xù)玩,抱錯了就要淘汰。不過,老師說要男生抱男生,女生抱女生,不能抱錯。

游戲開始了,我們就先開始慢跑,老師說一個數(shù)字是三,我們個個都抱住,可是我們組少了一個人,忽然,我們組看見一個沒抱住的同學(xué),我們就大喊一聲:“快過來,快過來啊!我們組還差一人。”終于把她叫了過來。我還看見一個組多了一人。那個組就把那位同學(xué)趕了出來,好了,時間到了石老師說,所以那個同學(xué)被淘汰了。接著,石老師說了一句:“羅老師”,我們揚(yáng)起頭,好奇地看上四樓,然后我們?nèi)啻舐暬卮鹗蠋熣f:“快下來”,石老師又說了一句:“羅老師”,我們?nèi)嘟又执舐暤卣f:“快下來”,我們都盼望著羅老師下來,可是,羅老師沒有下來。因?yàn)樗跇巧嫌檬謾C(jī)拍我們玩的過程,正當(dāng)我們玩得不亦樂乎,下課鈴響了,我們只好戀戀不舍地回到了教室。

那次我們玩得真高興,多么難忘的體育課,讓我念念不忘,多么希望以后石老師能教我們玩更多更好玩的游戲。

三年級那次玩得真高興作文8

當(dāng)天下午,我們舉行了“水果拼拼拼”的比賽。老師說每個人都要帶水果,然后分組,用水果做成各種造型的拼盤。有些同學(xué)帶的水果很獨(dú)特,如:藍(lán)莓、車?yán)遄印⒒瘕埞?、黃瓜……老師還請了兩位家長做志愿者,一位發(fā)盤子,一位幫我們削水果。

我們組的許澤昱和張雨馨都帶了蘋果,我?guī)碥嚴(yán)遄雍退{(lán)莓,吳承允帶了小番茄、草莓、桂圓。我太激動了,我們組的水果真豐盛啊,我相信我們組肯定能做出驚人的水果拼盤。

比賽開始了,我們趕緊動手,我提議擺一只小熊,可擺出來的小熊人不人熊不熊,完全看不出是個什么東西,我把它毀了。于是我們又一起來動手。我們找出了一些圓的東西,把它一個接一個地圍了起來。最后有一片蘋果在下面,上面有四個草莓,草莓上有一顆藍(lán)莓。張老師拍完照,我們覺得還不夠好,所以改了一下,上面的藍(lán)莓被我們換成了棒棒糖,因?yàn)橄旅嬗刑O果,所以我們把它插了上去,還添上了若干個東西。張老師又來拍照,還說:“我覺得沒有原來好看?!逼鋵?shí),我們也是這么想的。

后來,我們一起把它吃掉了。旁邊的同學(xué)說我們做的東西太大了,吃不完。我永遠(yuǎn)也忘不了那次有趣的活動。因?yàn)椴徽撟罱K結(jié)果如何,這都是我們集體智慧的結(jié)晶,而且有的吃還有的玩呢!

三年級那次玩得真高興作文9

語文課下課之后,老班說:“同學(xué)們,今天我宣布一件事情。”我忐忑不安的想:老班不會想期末考試要到了,老班留的作業(yè)要比以前多五十倍吧!老班說:“我們明天來做游戲!”同學(xué)們一聽,各個心里都樂開了花,老班又說:“還有禮物喲!”同學(xué)們這下很開心了,他們想讓明天快一點(diǎn)到來。

第二天,同學(xué)們早早的來到了校園,進(jìn)到教室、游戲就開始了。

首先,我們先來了一個賽前熱身,我們跳了段優(yōu)美的舞蹈,老班說:“我說一個謎語,這個你一個禮物有關(guān)喲!”一根金箍棒,穿著紅珍珠,又甜又脆,很好吃,我剛說,是糖葫蘆,可是老班噓了一聲說“:不能說喲!”

賽前熱身結(jié)束了、我們開始玩游戲了、我們先玩的畫鼻子,老班選了兩個人桐桐和沈沈在黑板上畫了一個漂亮的人臉,可是,美中不足的是,這個人,沒有鼻子,老班又叫了兩個人來畫鼻子,老班給我們找了一條紅領(lǐng)巾,系在我眼睛上,開始了,我拿著粉筆,在臉上畫了一個鼻子,我摘下紅領(lǐng)巾一看,我正好畫在了嘴上面,可是,我旁邊的小沈卻把鼻子畫在了頭發(fā)上,同學(xué)們哈哈大笑,有的笑的肚子都疼。

下一個游戲開始了,是連詞成句樂翻躍,是一個人寫時間,一個人寫誰,一個人寫地點(diǎn),另一個人寫在干什么,我們上了講臺,組成的句子是,冬天,毛毛蟲在外星人廁所里吃大餐,同學(xué)們捧腹大笑,游戲結(jié)束了。老班給我們拿來禮物——糖葫蘆,我美美噠帶著糖葫蘆回家了。

回到家,我一邊品嘗美味的糖葫蘆一邊回想,那次玩的真高興!

三年級那次玩得真高興作文10

今天,我早早起床,準(zhǔn)備和弟弟到家樓下比賽跳繩。

比賽開始前,我們先商量好比賽規(guī)則。兩人先同時踩著繩子,在宣布比賽開始后再開始甩繩跳動。自己數(shù)數(shù),雙方誰跳得多誰就贏,最重要的就是不能作弊。

“我們來比交叉跳,三局兩勝。第一局,比賽開始!”我大聲喊。弟弟就站在我對面,我感到非常緊張。一開始,弟弟就跳得非常起勁,只見他的手用力甩動,腳尖非常靈活地跳著。我怕落后于他,只能使勁跳。很明顯,我比他跳得快且動作靈活。沒一會兒,勝負(fù)便知分曉。結(jié)果是我贏了,我開心得不得了。弟弟憤憤不平地說:“我不服,再來一場。”我爽快地答應(yīng)了?!暗诙郑瑴?zhǔn)備——開始!”由于強(qiáng)烈的求勝欲作怪,我跳得很急。跳了沒多久,我就非常累了,手非常軟,腳尖也軟了。漸漸地我就落后于弟弟。最后,我輸了。弟弟得意地說:“怎么樣?打了個平手?!逼骄制鋵?shí)也挺好的……

這次比賽,讓我覺得非常開心,也非常過癮。

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