當(dāng)我們寫(xiě)作文時(shí)，我們必須圍繞主題，圍繞同一個(gè)主題進(jìn)行深入的闡述。我們必須避免散漫，散漫，甚至沒(méi)有主題。下面是小編為大家整理的關(guān)于我眼中的繽紛世界優(yōu)秀作文（精選），歡迎大家來(lái)閱讀。

我眼中的繽紛世界優(yōu)秀作文（精選）篇1

我的家鄉(xiāng)是天下聞名的岳陽(yáng)市洞庭湖，我愛(ài)家鄉(xiāng)的西瓜。

細(xì)雨如絲，一個(gè)個(gè)大西瓜貪婪地吮吸著春天的甘露。

八月了，西瓜變得又大又圓了。

滿(mǎn)地的西瓜圓圓的，西瓜的全身布滿(mǎn)漂亮的花紋。一個(gè)個(gè)西瓜被一根根藤牽著，整個(gè)田間美麗極了。

西瓜的外表在沒(méi)成熟的時(shí)候是淡綠色的，成熟后是深綠的，拍一拍聲音是清脆的。你把它切開(kāi)，就可以看見(jiàn)火紅火紅的果肉和黑溜溜的西瓜子。而沒(méi)有熟透的西瓜切開(kāi)后果肉是淺粉或白色，吃起來(lái)一點(diǎn)兒也不甜。

我小時(shí)候，有一次西瓜吃太多了，就拉肚子了，后來(lái)媽媽告訴我：“西瓜雖然好吃，能夠清熱解暑，治暑熱煩渴，但是也不能多吃；以免消化不良，使胃腸道抵抗力下降，還有感冒的時(shí)候也不能吃?！?/p>

家鄉(xiāng)片地都是西瓜，蔥蔥綠綠，像一片綠色的海洋。

家鄉(xiāng)的西瓜太好吃了，小朋友們，要不要到我的家鄉(xiāng)來(lái)吃西瓜？

我眼中的繽紛世界優(yōu)秀作文（精選）篇2

我家養(yǎng)了一只小蝸牛，我每天放學(xué)后，都會(huì)去看它。

它有棒棒糖一樣的殼，肉軟軟的，爬過(guò)的地方會(huì)留下粘液。

它最喜歡吃青菜了，每天晚上我都會(huì)放一小片葉子給它吃。可是有一天，我發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)不動(dòng)，青菜也沒(méi)吃，我猜它是睡著了，我把它放到水里，不一會(huì)兒，它就醒了。

它每天早上都會(huì)慢悠悠地散步，慢悠悠地回來(lái)。

有一天，我?guī)鋈ド⒉?，遇?jiàn)了一個(gè)也養(yǎng)蝸牛的同學(xué)，我們的蝸牛在一起玩。這時(shí)我的蝸牛爬到她的蝸牛背上了，又過(guò)了一會(huì)兒，她的蝸牛爬到我的蝸牛背上了。我們就這樣玩了一會(huì)兒，就回家了。

過(guò)了很多天，我家的蝸牛好像死了，放在水里也沒(méi)有用，我打算把它埋了?？墒怯诌^(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)它又“活”了，在慢悠悠的爬呢！

還有一次，它失蹤了，我找啊找啊，終于在門(mén)口找到了它，我告訴它：“以后不準(zhǔn)再跑了?！彼孟衤?tīng)懂了，在點(diǎn)頭呢。

我家的小蝸?？蓯?ài)又調(diào)皮，你說(shuō)是不是？

我眼中的繽紛世界優(yōu)秀作文（精選）篇3

秋天來(lái)了，天空一碧如洗。

路邊原本綠油油的梧桐樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)光禿禿的了。金黃的落葉撒了一地，仿佛是一片金色的海洋。我抬頭一看，幾只小鳥(niǎo)正從鳥(niǎo)巢中向遠(yuǎn)處飛去，漸漸如黑點(diǎn)一樣消失在天邊。我想他們大約是準(zhǔn)備去南方過(guò)冬吧。

忽然，一陣“沙沙”聲吸引了我的注意力，原來(lái)是一陣陣簌簌的秋風(fēng)把金燦燦的落葉從地上吹了起來(lái)。它們?nèi)缤鸱慕鹕?xì)浪，時(shí)而平靜，時(shí)而起伏，仿佛在說(shuō)：“看我多歡快呀！”向遠(yuǎn)處望去，地面鋪滿(mǎn)了金黃色，好像鋪上了一層厚厚的金色被子，生怕大地母親著涼。輕輕在“棉被”上走動(dòng)，腳下會(huì)發(fā)出“咔吱咔吱”清脆的聲響。

我彎下腰，撿起一片落葉，這片葉子已經(jīng)枯黃，葉片已經(jīng)很脆，輕輕一碰就能掉下一塊，因此葉脈顯得非常明顯。抬頭看看光禿禿的大樹(shù)，我心想：葉子都離開(kāi)了，樹(shù)媽媽不會(huì)孤單嗎？這時(shí)我忽然又想起了一句詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！笔茄?，葉子雖然離開(kāi)了母親的懷抱，可是它們不是沒(méi)有感情的。它們會(huì)融入泥土，化成養(yǎng)分，第二年春天可以更好地滋養(yǎng)花草樹(shù)木。

葉落代表著秋的別離，同時(shí)，落葉也化作塵泥，孕育新生。

我眼中的繽紛世界優(yōu)秀作文（精選）篇4

周末，媽媽說(shuō)要帶我去一個(gè)好去處。

我很好奇，坐上媽媽的電動(dòng)車(chē)，穿過(guò)下馬坊到達(dá)了鐘山風(fēng)景區(qū)。很快，我和媽媽到了一個(gè)景色非常美的地方，媽媽告訴我說(shuō)這里是流徽榭。哇，這兒真是一個(gè)世外桃源！

流徽榭三面環(huán)水，一面接陸，亭子有柱子支撐，頂上是白色琉璃瓦。湖水像一面鏡子將流徽榭倒映湖面，猶如仙境。湖的遠(yuǎn)處環(huán)繞著蒼翠的松柏，滿(mǎn)身披金的銀杏樹(shù)，還有葉中透著橙，橙中透著黃的楓樹(shù)。它們樹(shù)枝交錯(cuò)，葉影重疊。一陣微風(fēng)吹過(guò)，落葉像翩翩起舞的蝴蝶，從枝頭緩緩落下來(lái)，鋪了一片。這時(shí)，幾只野鴨闖入了我的視野，它們飛過(guò)湖面，累了就停下來(lái)游泳、捉魚(yú)，有趣極了。

流徽榭的草坪，在陽(yáng)光的照射下顯得金燦燦的。草地上熱鬧極了，草坪中央是一群大學(xué)生們?cè)诎魏?；不遠(yuǎn)處的帳篷旁，有一個(gè)小寶寶在爸爸媽媽的陪伴下練習(xí)爬行；還有一些養(yǎng)狗的人和自己的狗進(jìn)行著有趣的互動(dòng)。

流徽榭景區(qū)的景色真是美如畫(huà)??！如果你們有時(shí)間，不妨去那兒走走，那兒的景色一定會(huì)使你陶醉!

我眼中的繽紛世界優(yōu)秀作文（精選）篇5

下課了，我和陳濤飛快地沖向教學(xué)樓前的花叢中，頓時(shí)，成千上萬(wàn)的蝴蝶瞬間驚起，像下了一場(chǎng)蝴蝶雨，同學(xué)們追趕著，撲打著，熱鬧極了。蝴蝶像天使一樣輕盈地飛翔，好像在爭(zhēng)奪著自己的家園，有些甚至為了一朵花打了起來(lái)?？?，一只蝴蝶沖了上來(lái)，把另一只蝴蝶打得落花流水；有的緊追不放，別的蝴蝶趁機(jī)搶走了花粉。

它們像一朵朵盛開(kāi)的鮮花，裝扮著我們的校園，我用手一揮，那些蝴蝶全都飛了起來(lái)，像白色的浪花飛濺。接著，它們又靜靜地降落了下來(lái)，像一位位仙女，為我們的校園增加了生機(jī)和色彩。有時(shí)，它們還飛進(jìn)了我們的教室，仿佛在找和它們剛才玩耍的朋友，這可把我們樂(lè)壞了，教室里又變得熱鬧起來(lái)。

點(diǎn)評(píng)：“蝴蝶像天使一樣輕盈地飛翔，好像在爭(zhēng)奪著自己的家園，有些甚至為了一朵花打了起來(lái)?？?，一只蝴蝶沖了上來(lái)，把另一只蝴蝶打得落花流水；有的緊追不放，別的蝴蝶趁機(jī)搶走了花粉?！睌M人的運(yùn)用形象生動(dòng)地表現(xiàn)滿(mǎn)天蝶舞的情態(tài)?！坝袝r(shí)，它們還飛進(jìn)了我們的教室，仿佛在找和它們剛才玩耍的朋友，這可把我們樂(lè)壞了，教室里又變得熱鬧起來(lái)?！钡枞藲g，多么和諧的畫(huà)面，暗合當(dāng)代人與自然的問(wèn)題，立意不錯(cuò)。

我眼中的繽紛世界優(yōu)秀作文（精選）篇6

上周天，我媽媽給我買(mǎi)了兩只小烏龜，它的龜殼特別硬，我瞧著比盾牌還硬呢！一開(kāi)始我碰它，它就像膽小鬼一樣縮起來(lái)，似乎認(rèn)為沒(méi)人能打破它的龜殼。不過(guò)兩三天后他就和我很熟了，熟得和親兄弟一樣。

周一我媽媽買(mǎi)來(lái)一些肉，一開(kāi)始我認(rèn)為小烏龜不會(huì)吃肉，可當(dāng)我拿了一小片肉一不小心滑進(jìn)了魚(yú)缸里，小烏龜一下子游過(guò)去，兩三口就吃光了那片肉。

于是我想到一件好玩的事情，我放進(jìn)了一只小蝦到魚(yú)缸里，小烏龜一看見(jiàn)小蝦一下子沖了過(guò)去，小蝦也利用自己渺小的體積當(dāng)作優(yōu)勢(shì)，閃來(lái)閃去，好像在問(wèn)小烏龜要咬哪呢？小蝦笑的肚子都痛了，小烏龜急起來(lái)似乎在說(shuō)：“看我用絕技?！蔽抑懒?，看小烏龜?shù)臉幼邮窍胗媒^技裝死，小烏龜在魚(yú)缸中裝死，兩三分鐘后小蝦看小烏龜沒(méi)動(dòng)靜，就開(kāi)始在魚(yú)缸中唱歌跳舞，歡天喜地的游來(lái)游去。小烏龜看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一下子沖上去吃掉了小蝦?！拔业男觚斶€真像一位智勇雙全的武將呀！”我自言自語(yǔ)道。

對(duì)了，說(shuō)了這么多我卻忘了說(shuō)小烏龜?shù)拿至?，它叫小武，你們喜歡它嗎？

我眼中的繽紛世界優(yōu)秀作文（精選）篇7

金色的秋天已過(guò)，冬爺爺又邁著沉重的腳步到來(lái)了。冬天雖然寒冷

他給我們的卻是令一種景象。早上，我去上學(xué)的時(shí)候，天上烏云密布，好像被一個(gè)巨大的黑布給遮住了；當(dāng)我到達(dá)學(xué)校，雷公公和風(fēng)伯伯開(kāi)始了它們的音樂(lè)會(huì)，“轟隆隆”……“呼啦啦”……這讓我耳朵都快聾了；隨后，又下起了傾盆大雨。到了中午，又下起了雨夾雪。到一樓吃飯的我們，被凍得動(dòng)都不能動(dòng)。終于，在放學(xué)的路上，下起了我們期待已久的大雪。 雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小精靈，飄啊飄啊，飄到了我的手上，白白的雪花像棉花糖，飄到我的手掌里，不一會(huì)兒，便化了；飄到了草坪上，給大地蓋上了一層厚厚的被子；飄到了大樹(shù)上，給大樹(shù)穿上了雪白的衣裳。雪越下越大，大地白茫茫一片，像冰雪王國(guó)。我抓起一把雪，軟軟的，像布娃娃。漸漸地。雪越抓越硬，最后成了打雪仗的利器。 經(jīng)過(guò)一天的漫天大雪，整個(gè)世界變得銀裝素裹。于是，我立刻沖出家門(mén)，跑進(jìn)雪地，和爸爸堆雪人、打雪仗……玩得不亦樂(lè)乎。

我眼中的繽紛世界優(yōu)秀作文（精選）篇8

在我們學(xué)校里，生長(zhǎng)著一些高大的梧桐樹(shù)。它們像一群忠誠(chéng)的士兵，不論刮風(fēng)下雨都堅(jiān)守在崗位上。

春天，梧桐樹(shù)長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小小的，黃黃的芽苞，大的像黃色的燈籠，小的像黃豆，充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。

夏天，梧桐樹(shù)的葉子長(zhǎng)大了，變得綠油油的，我用手輕輕摸了一下，真光滑??！它和我們的手掌一樣大，非常濃密，從遠(yuǎn)處看就像一把巨大的遮陽(yáng)傘。小孩子們熱得躲到了梧桐樹(shù)下乘涼、做游戲。

秋天到了，梧桐樹(shù)的葉子變得金黃金黃的，樹(shù)上掛滿(mǎn)了梧桐樹(shù)的種子，種子飄散出一個(gè)個(gè)小絨毛，好像一把把小傘，飄到我的頭上，癢癢的，用手趕緊緊抓了一下，真好玩！

冬天，枯黃的樹(shù)葉飄落下來(lái)，像一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像是給大地媽媽的一封封信，真漂亮啊！

梧桐樹(shù)給學(xué)校增添了很多光彩！

我眼中的繽紛世界優(yōu)秀作文（精選）篇9

池塘是一個(gè)非常美麗、有意思的地方，季節(jié)不同，變化也不同。當(dāng)然，這必定是一個(gè)繽紛的世界。

春天，池塘里一片生機(jī)。荷葉漂浮在水面，微風(fēng)拂過(guò)，荷葉像一只小船搖啊搖。荷花露出它那婀娜多姿的花苞，蘆葦叢里，青蛙在此處住下，仿佛是為“子民”們除害。

夏天，池塘變得絢麗多彩。荷葉變成了池塘的第一個(gè)顏色，它的色彩更綠了。荷花怒放，粉紅色的花瓣是那么美麗，那么耀眼！一只蜻蜓停在花瓣上，它似乎把這當(dāng)成了“停機(jī)坪”。蘆葦?shù)念伾行┢S了，“它是不是曬太陽(yáng)曬多了？”帶著這個(gè)疑問(wèn)，它不知不覺(jué)成了池塘的第三個(gè)顏色。

秋天，荷花凋謝了，只剩下那光禿禿的枝干。但荷葉的精力還是那么旺盛，似乎沒(méi)有一點(diǎn)疲倦的感覺(jué)。青蛙的肚子“咕咕”的叫，因?yàn)樯钋镩_(kāi)始變冷，昆蟲(chóng)也變少了，青蛙要加緊增肥，為冬眠作好準(zhǔn)備。

冬天，水結(jié)了冰，池塘被潔白的雪蓋了一層。蘆葦枯了，青蛙搬家冬眠了，荷葉棟在了冰里，荷花的枝干一部分在冰了，一部分探著腦袋露在冰面以上。白雪皚皚占據(jù)了冬的景象，讓我流連忘返。

無(wú)論是什么季節(jié)，什么時(shí)間，池塘都很美麗，這就是我眼中的繽紛世界！

我眼中的繽紛世界優(yōu)秀作文（精選）篇10

走進(jìn)花園，一股香味向我撲來(lái)，有月季花、菊花、蘭花，還有玫瑰花。它們好像在對(duì)我們微笑。勤勞的小蜜蜂正在花叢中采蜜呢！花園里的花絢麗多彩，簡(jiǎn)直像一塊美麗的地毯。蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，就像在跳舞。小朋友看見(jiàn)了它，就帶著網(wǎng)去捉它。這些景象讓我陶醉了，媽媽讓我回家，可我還站在那里一動(dòng)不動(dòng)地看著風(fēng)景。

走進(jìn)果園，蘋(píng)果綠綠的，就像害羞一樣。這個(gè)季節(jié)是夏天，西瓜成熟了，爺爺讓我進(jìn)去屋子里去吃西瓜。切來(lái)西瓜，一股甜甜的氣味向我飄來(lái)。我咬了一口，啊，真好吃呀！

這就是我眼中的世界。