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我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的優(yōu)秀作文

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我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的優(yōu)秀作文(7篇)

任何一個(gè)小實(shí)驗(yàn)都隱藏著無(wú)數(shù)的科學(xué)道理,你是否做過(guò)什么有趣的小實(shí)驗(yàn)?zāi)?不如把它寫進(jìn)作文里吧!以下是小編準(zhǔn)備的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的優(yōu)秀作文范文,歡迎借鑒參考。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的優(yōu)秀作文

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的優(yōu)秀作文篇1

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!苯裉煸缟希以谧魑陌嘧隽艘豁?xiàng)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字是紙片托水。

首先,我準(zhǔn)備好了實(shí)驗(yàn)材料:一個(gè)玻璃杯、水、一張A4紙。準(zhǔn)備好了實(shí)驗(yàn)材料以后,我便迫不及待地做實(shí)驗(yàn)了。我先將玻璃杯中倒?jié)M了水,知道水已經(jīng)像一個(gè)圓圓的大西瓜鼓到瓶口為止。然后慢慢地將A4紙按在瓶口上,讓紙片完全貼在瓶口上。接著,我用手托著玻璃杯,另一只手按住A4紙,將被子迅速翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),等到杯口完全朝正,最激動(dòng)的人心的時(shí)候到了,我的心里像十五個(gè)吊桶打水般七上八下,慢慢地,小心翼翼拿開(kāi)了手,生怕出一點(diǎn)差錯(cuò),就在這千鈞一發(fā)之時(shí),被子里的水居然被紙托住了,并沒(méi)有漏出來(lái)?!耙∥页晒α?!”我開(kāi)心地跳了起來(lái)。

這真是一次有趣、好玩、刺激的實(shí)驗(yàn)??!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的優(yōu)秀作文篇2

今天,我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),名字叫水上開(kāi)花。它之所以叫水上開(kāi)花,是因?yàn)樽鰧?shí)驗(yàn)的時(shí)候它會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的展開(kāi),像花兒綻放一樣。

首先,我準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)需要的一些材料:一張正方形的紙,彩筆和一盆清水。第一步,拿出正方形的紙,把它的四個(gè)角向內(nèi)對(duì)折。第二步:對(duì)折完后,用彩筆在中心位置畫上漂亮的圖案,我畫的是兩只小兔子在爭(zhēng)搶胡蘿卜,非??蓯?ài)。第三步:我把它輕輕地放到水盆里,它飄在水面上,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)地將4個(gè)角展開(kāi)了,和開(kāi)花一樣。又等了一小會(huì)兒,我就看到了我畫的兩只小兔子爭(zhēng)搶蘿卜的圖案,可有意思啦!

實(shí)驗(yàn)做完了,我卻不知道這是什么原理,我怎么想也想不通,紙為什么會(huì)在水上自己展開(kāi)呢?這大概就像我聽(tīng)過(guò)一句古語(yǔ):知其然,而不知其所以然。心里有疑問(wèn)就要尋找答案,我一定要弄明白這是什么道理!經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查詢,我知道了,因?yàn)榧垙埖闹饕煞质侵参锢w維,當(dāng)水滲入紙張的纖維時(shí)候,纖維會(huì)膨脹,折疊的花瓣就打開(kāi)了。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有意思,也很好完成,有興趣的同學(xué)也可以嘗試一下哦。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的優(yōu)秀作文篇3

雞蛋在我們的生活中很常見(jiàn),你們知道雞蛋暗藏的奧秘嗎?今天老師在課堂上給大家做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),看雞蛋在水中會(huì)不會(huì)輕功。

一般人心里想,把雞蛋放入水中一定會(huì)沉下去,那可不一定,這就需要我們?nèi)プ鲆幌聦?shí)驗(yàn)了,現(xiàn)在就跟著老師去做實(shí)驗(yàn)吧。實(shí)驗(yàn)之前我們要準(zhǔn)備玻璃杯、清水、鹽、攪拌棒和勺子,然后再把雞蛋洗干凈。

老師拿出玻璃杯倒入清水,然后再把雞蛋輕輕地放入水中,只見(jiàn)雞蛋就像一個(gè)優(yōu)秀的潛水員潛入水底,然后老師用勺子裝一勺鹽放入水中,等了一會(huì)兒雞蛋像一個(gè)沉睡的小寶寶。我心想:老師是不是在騙我們?最后,老師又把滿滿的四勺鹽倒入水中,這時(shí)杯子里的水漸漸渾濁了,接著老師用力攪拌,雞蛋像一個(gè)醉漢慢慢的浮上來(lái)了,我們大叫起來(lái):“耶!終于上來(lái)了。”

這時(shí)一個(gè)同學(xué)問(wèn):“為什么雞蛋浮上來(lái)啦?”老師笑瞇瞇的說(shuō):“這種現(xiàn)象叫浮力定律,由于雞蛋小于鹽水的密度,所以雞蛋會(huì)浮在鹽水的上面?!?/p>

真沒(méi)想到,這個(gè)實(shí)驗(yàn)還暗藏著這么有趣的道理。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的優(yōu)秀作文篇4

“哇,好神奇呀!”咦,教室里怎么這么熱鬧?這是怎么回事?哦,原來(lái)我們班在做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?shí)驗(yàn)工具有:一個(gè)盛滿清水的玻璃杯、一個(gè)生雞蛋、一根筷子、一袋鹽。

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師先把水杯放在桌子上,拿起雞蛋輕輕地放在水里,雞蛋仿佛一位跳水運(yùn)動(dòng)員跳入水中。接著,老師把鹽小心地倒入水中,鹽猶如一個(gè)個(gè)雪白的小精靈從天而降,漂亮極了!可是雞蛋還是紋絲不動(dòng),然后老師又拿起筷子攪拌起來(lái),雞蛋開(kāi)始跟著杯子里的水轉(zhuǎn)圈圈,老師不斷地往杯子里加鹽。

老師加鹽的時(shí)候,我們站在一旁,兩眼直直地盯著杯子,生怕錯(cuò)過(guò)什么。瞧,那些鹽猶如一個(gè)個(gè)跳傘兵從天而降。老師拿起筷子開(kāi)始不停地?cái)嚢杵饋?lái),水里出現(xiàn)了漩渦。老師停止了攪拌,我們發(fā)現(xiàn)水變渾濁了,水中的雞蛋像披了層紗衣,最后雞蛋不情不愿地浮了上來(lái)。當(dāng)時(shí)雞蛋大的一頭朝上,像小金魚要從水里探出頭來(lái)呼吸。

我知道了,原來(lái)的水是有浮力的,加鹽是為了增加水的密度,水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋就能浮起來(lái)了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有趣?。?/p>

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的優(yōu)秀作文篇5

什么,紙片也會(huì)跳舞?我從沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)紙片會(huì)跳舞,如果你也想知道,就跟我一起去探究吧!

我來(lái)到小桔燈課堂,只見(jiàn)沈老師拿來(lái)了兩張不起眼的小紙片?!巴瑢W(xué)們!”沈老師笑容滿面地說(shuō),“誰(shuí)能把這兩張紙片吹開(kāi)誰(shuí)就算贏!”我頓時(shí)丈二和尚摸不著頭腦,心想:沈老師呀沈老師,你的葫蘆里賣的到底是什么藥呀!

“可憐的小紙片呀,等下你就做好上天的準(zhǔn)備吧!”我在底下嘀咕著。沈老師準(zhǔn)備第一個(gè)挑戰(zhàn),只見(jiàn)她拿著那兩張小紙片,首先把紙片豎立著,接著深吸一口長(zhǎng)氣“呼——”,我們目瞪口呆,兩張紙片不僅沒(méi)有被吹開(kāi),而且還挨得更緊了?!吧蚶蠋熝剑∧阋郧暗耐L(fēng)都到哪里去了?”我們一個(gè)個(gè)笑著說(shuō)。

接著,我們班的李曉明出馬了,可別小瞧他,要比重量,他可是全班第一。調(diào)皮鬼王樂(lè)大喊:“李曉明,你一定要為我們爭(zhēng)口氣,打敗沈老師!”李曉明大步流星地走向講臺(tái),那架勢(shì),那場(chǎng)面,比姚明還有氣場(chǎng)!只見(jiàn)他一上場(chǎng),鼓起腮幫子,眼珠子瞪得滾圓,用力一吹,紙片“呼哧”地響起來(lái)。李小明雖使出了洪荒之力,在教室里制造出一股強(qiáng)大的氣流,甚至還夾雜著濃濃的口氣,可紙片仍是無(wú)動(dòng)于衷,緊緊地挨在一起。

同學(xué)們一個(gè)個(gè)疑惑不解,老師仿佛看出了我們的心思,開(kāi)始講解原因。原來(lái),當(dāng)我們把紙片中間的空氣吹走時(shí),旁邊的空氣就會(huì)擠進(jìn)來(lái)補(bǔ)充,兩邊的氣流就擠壓紙片,讓它們緊緊地貼合在一起,像一對(duì)多年不見(jiàn)的老朋友。

大自然中還有許許多多的科學(xué)知識(shí),只要你去發(fā)現(xiàn),就能收獲更多樂(lè)趣!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的優(yōu)秀作文篇6

周末放假,我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),叫做“可樂(lè)和純牛奶”,我準(zhǔn)備一些純牛奶和半瓶可樂(lè),然后開(kāi)始了我的實(shí)驗(yàn)。

首先,我擰開(kāi)可樂(lè)的瓶蓋,小心地把純牛奶倒進(jìn)去,然后把蓋子擰眶,放在桌子上仔細(xì)觀察可樂(lè)的反應(yīng);剛開(kāi)始,可樂(lè)加入牛奶時(shí),可樂(lè)的顏色不一樣,牛奶與可樂(lè)混合出現(xiàn)白色絮狀物,過(guò)一段時(shí)間后,里面的物質(zhì)出現(xiàn)沉淀的狀態(tài),最后可樂(lè)竟然變得清澈了!

這是為什么呢?為了弄明白,我讓爸爸幫我查了資料:

可樂(lè)有碳酸物質(zhì),屬于碳酸飲料,牛奶里面含鈣,碳酸鈣是白色沉淀,就是我們看到的沉淀物質(zhì),可樂(lè)中的碳酸、山梨酸鉀等防腐劑會(huì)使牛奶中的蛋白質(zhì)變性從而有白色絮狀物生成,顏色消失是因?yàn)檫^(guò)量的碳酸根和水使碳酸鈣變成了碳酸氫鈣;碳酸氫鈣又再次溶于水,就是你看到變清澈的現(xiàn)象。這就是所有的化學(xué)反應(yīng)哦,其實(shí)在我們生活中,處處都發(fā)生著化學(xué)反應(yīng)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的優(yōu)秀作文篇7

我在看書時(shí)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),它勾起了我無(wú)限的好奇心,為了滿足好奇心,我立馬動(dòng)手開(kāi)始“雞蛋浮起來(lái)了”這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

一開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)是忽悠人的,為了驗(yàn)證它的真假。我迫不及待地沖到了廚房,拿了一個(gè)雞蛋、一包鹽、一個(gè)杯子和一根筷子,開(kāi)始了我的實(shí)驗(yàn)之旅。

第一步,往杯子里加入水,然后放入雞蛋,可是雞蛋卻立馬沉入了杯底。

第二步,往水中加入幾勺鹽,并用筷子不停的攪拌。雞蛋還是無(wú)動(dòng)于衷地安安靜靜的呆在了杯底。

這是,為什么呢,我百思不得其解,明明是按書中的步驟來(lái)操作的,怎么雞蛋就浮不起來(lái)?帶著疑問(wèn),我又把實(shí)驗(yàn)步驟回顧了一遍,是水太多了,雞蛋太重了,還是鹽沒(méi)加夠?

抱著再嘗試一下的心態(tài),我往水里又放了三勺鹽,用筷子充分的攪拌,這時(shí)奇跡出現(xiàn)了,雞蛋浮出了水面。

做完實(shí)驗(yàn)后,我開(kāi)始閱讀起實(shí)驗(yàn)的原理來(lái),原來(lái)鹽水的密度比水的密度大,雞蛋在鹽水里受到了足夠的浮力就浮起來(lái)了。

有趣的實(shí)驗(yàn)中蘊(yùn)含著許多的知識(shí),我們一定要多探索、多求知、多實(shí)踐,畢竟實(shí)踐出真知。

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