學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)三年級(jí)作文
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)三年級(jí)作文7篇
作為一名優(yōu)秀的學(xué)生,關(guān)于雷鋒精神的感人故事,可以書(shū)寫(xiě)作文進(jìn)行詳細(xì)的描述。我相信,寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是由小編給大家?guī)?lái)的學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)三年級(jí)作文7篇,讓我們一起來(lái)看看!
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)三年級(jí)作文篇1
3月5日是雷鋒紀(jì)念日。早晨我們拿著笤帚,舉著隊(duì)旗來(lái)到南城門(mén)廣場(chǎng)打掃衛(wèi)生。
我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了廣場(chǎng),廣場(chǎng)的草坪上扔滿了垃圾,臺(tái)孑上落滿了灰塵,我們來(lái)到了指定地點(diǎn)開(kāi)始打掃了,有的同學(xué)在草坪上清理垃圾,有的同學(xué)去接水,有的同學(xué)跪在地上擦著落滿灰塵的臺(tái)子。同學(xué)們都干的滿頭大污,還有的同學(xué)拿著笤帚掃馬路,“哇”看他們擦的好干凈呀!我們聽(tīng)了又努力干,想比他們擦的更干凈,擦完臺(tái)子后,我們又開(kāi)始撿垃圾了,我們不但把草坪上的垃圾撿了還把草坪里的碎紙片給撿的一干二凈了。
我們干的起勁的寸候,聽(tīng)旁邊路人說(shuō):現(xiàn)在的小學(xué)生可真懂事,還知道打掃衛(wèi)生了,真是小雷鋒,聽(tīng)了這些,我心里美滋滋的,我累的滿頭大汗,但是一想,我們雖然辛苦點(diǎn),但是能為大家做點(diǎn)好事也是值得的。
一個(gè)人做一件事并不難,難的是一直做好事,今后我一定要家雷鋒叔叔學(xué)習(xí),一輩子做好事!
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)三年級(jí)作文篇2
今天老師給我們看了《雷鋒》這部電影,大家一定都知道雷鋒叔叔的感人事跡吧,看完這部電影后,我有許多許多感悟。雷鋒叔叔常說(shuō):“人的生命是有限的,但是為人名服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人名服務(wù)中去!”這一句話令我最深刻,給予我很大很大的啟發(fā)。
我記得雷鋒叔叔做了許多許多的好事,如:1.老奶奶帶著孩子回女兒家,呢天還下著雨,老奶奶背不動(dòng)孩子了,雷鋒跑過(guò)來(lái),背著孩子,把老奶奶送到了家里。2.雷鋒帶病去幫農(nóng)民工人干活,走的時(shí)候還留下戰(zhàn)友的名字。是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的'精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的這種精神,讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。雷鋒叔叔雖然逝世了,但是他的這種精神,永遠(yuǎn)記在我們的心中,他的這種精神,也值得我們學(xué)習(xí)。
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)三年級(jí)作文篇3
雷鋒,相信大家都很熟悉。
雷鋒出生在湖南長(zhǎng)沙望城縣簡(jiǎn)家塘的一個(gè)貧苦農(nóng)民家里。雷鋒
出生的時(shí)候,正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,人民生活于水深火熱之中。在那時(shí),雷鋒就把這血海深仇銘記在了心中。雷鋒的家人被日軍殺害,他不滿七歲就成了孤兒。
1959年12月,征兵開(kāi)始,雷鋒迫切要求參軍,焦化廠領(lǐng)導(dǎo)舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來(lái)到遼陽(yáng)市樂(lè)役局表明參軍的決心。他身高只有1.54米,體重不足55公斤,均不符合征兵條件,但因政治素質(zhì)過(guò)硬和有經(jīng)驗(yàn)技術(shù),最后被破例批準(zhǔn)入伍。雷鋒參加人民解放軍后,編入工程兵某部運(yùn)輸連四班,任班長(zhǎng)。他全心全意為人民服務(wù),只要是對(duì)人民有利的事,他都心甘情愿地去做。他曾多次立功,被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵和模范共青團(tuán)員。他1960年11月入黨,并被選為撫順市人民代表。1962年8月因公殉職。
對(duì)于雷鋒叔叔的犧牲,我們深感痛惜,但是,雷鋒叔叔的精神卻永存于我們的身邊。如在車上給老弱病殘的人讓座,在路上扶行動(dòng)不方便的老奶奶過(guò)馬路,在平時(shí)學(xué)習(xí)中幫助有困難的同學(xué)……
古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。是啊,不要以為某件好事太小而不做,想要做大的好事,就必須從小事做起。但也不要以為某件壞事很小就去做它,倘若現(xiàn)在做一些小的壞事,那長(zhǎng)大后必定會(huì)成為社會(huì)的危害。我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,多做好事,不做壞事。做好事那也是需要發(fā)自內(nèi)心的,而不能因?yàn)橄胍A得他人的贊揚(yáng)而去做。
雷鋒精神在我們身邊,雷鋒精神與我們同在,雷鋒精神是永恒的!
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)三年級(jí)作文篇4
今天,我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的“雷鋒紀(jì)念活動(dòng)”。
“叮鈴鈴”下課了,我們一行人聽(tīng)著廣播的指引,各拿一個(gè)小板凳,你推我擠的下到了操場(chǎng)。我叫上了幾個(gè)玩的好的小伙伴,商量著一會(huì)誰(shuí)與誰(shuí)坐時(shí),班主任直接把我們分開(kāi)了,還把抄課文的任務(wù)光榮的交給了我們,理由竟然是集體講話,我們還沒(méi)講??!我憤憤不平的把凳子扔在地上,發(fā)出了很大的聲音,一屁股坐了上去。
不一會(huì),兩個(gè)小主持人緩緩的走上了臺(tái),一句接一句的講著“百年不變”的開(kāi)講白。我有些無(wú)聊,就動(dòng)動(dòng)前面的同學(xué),擠擠后面的同學(xué),不一會(huì)我就又光榮的接受的抄課文的任務(wù)。突然,激昂的音樂(lè)響起來(lái)了,一男一女走上了紅地毯,向著臺(tái)上走來(lái)。主持人說(shuō):“你們來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的故事吧!”
男嘉賓拿過(guò)話筒,說(shuō):“我是因?yàn)橐粋€(gè)qq群走進(jìn)了義工這個(gè)職業(yè)的世界,每次看見(jiàn)老人們那開(kāi)心的笑臉我就很滿足。有一次……”我的情感漸漸被他的故事所吸引了。時(shí)而開(kāi)心,時(shí)而悲傷,時(shí)而吃驚,時(shí)而不解。男嘉賓的聲音越來(lái)越大:“老奶奶把自己都舍不得吃的給我們義工吃,要知道,這是一個(gè)幾乎沒(méi)有行動(dòng)能力的老奶奶啊!他難道不是把我們當(dāng)成兒女看待嗎?我們就不該對(duì)老人們好一點(diǎn)?”
我聽(tīng)完他的故事,陷入了沉思中:奶奶對(duì)我這么好,我卻把它當(dāng)成理所以當(dāng)?shù)?,我這算什么??!雷鋒叔叔說(shuō):自己活著就是讓比人過(guò)的更好。難道奶奶就不是為了讓我過(guò)的好一點(diǎn)嗎?我就不該回報(bào)奶奶嗎?時(shí)間很快過(guò)去了,我緩緩的走回家。
一開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)了奶奶那蒼老的背影,眼睛酸酸了,好像出“汗”了。我抹抹眼睛,撲向奶奶的懷里撒嬌:“奶奶,多做點(diǎn)好吃的吧!”
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)三年級(jí)作文篇5
對(duì)于攙扶老人的男人,我覺(jué)得,雖然他并沒(méi)有對(duì)老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個(gè)樂(lè)于助人的人……
這個(gè)月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)月,每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動(dòng)。于是我也不落后,想獨(dú)自一個(gè)出去看看有什么要幫忙的人。
星期天,我做出了車站,準(zhǔn)備乘車。車站很擁擠,真是連根針都插不進(jìn)去。不一會(huì)兒,車來(lái)了,我好不容易才找到個(gè)位置坐下。誰(shuí)知道剛坐下,就有一位年過(guò)70的老人上車了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒(méi)等老人站穩(wěn),司機(jī)就不耐煩了,一個(gè)急剎車,老人頓時(shí)身向后傾,好像要跌倒似的,幸好有一個(gè)男人扶住了他。我看看周圍沒(méi)有人想讓座,有的三五成群講得正起勁,有的更甚,居然罵道:"這死老鬼還出來(lái)干嗎丟人現(xiàn)眼啊"于是,我就弘揚(yáng)雷鋒精神,把位置讓給了老人。當(dāng)老人向我說(shuō)聲:"謝謝"的時(shí)候,我的心里特別舒服。此時(shí)我深有感觸。
對(duì)于司機(jī)和哪些對(duì)老人不屑一顧的乘客,他們的行為真令人發(fā)指?。‰m然那位老人并非你的親戚和父母,但你也不能如此對(duì)待他人啊!那老人是我們社會(huì)的基礎(chǔ),如果沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng),我們哪有這么好的生活呢所以我們應(yīng)該尊重老人。再說(shuō),如果到了你老的時(shí)候,別人這樣對(duì)你,你會(huì)怎樣呢
對(duì)于攙扶老人的男人,我覺(jué)得,雖然他并沒(méi)有對(duì)老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
在這里,我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習(xí),改掉司機(jī)和乘客的惡習(xí)。讓雷鋒精神在這片神州大地開(kāi)花結(jié)果吧!
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)三年級(jí)作文篇6
“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,為了大家都幸福世界需要雷鋒?!焙魡局鐣?huì)的每一個(gè)人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,做一個(gè)有雷鋒精神的人。是的,一個(gè)人如果能把為別人解決困難作為自己的快樂(lè),我相信他一生都會(huì)快樂(lè)。幫一個(gè)失兒童拿起書(shū)本;給一個(gè)孤寡老人讓坐位坐。
一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一個(gè)眼神,都能給他人充滿信心,勇氣,和鼓勵(lì)。這份愛(ài)心,都能表現(xiàn)出現(xiàn)代人的雷鋒精神。
雷鋒精神說(shuō)得容易做的簡(jiǎn)單。這個(gè)世界上其實(shí)充滿了雷鋒精神。就拿樓下?lián)炱茽€的老奶奶來(lái)說(shuō)吧。一天傍晚放學(xué),大雨嘩嘩地下著我,走在馬路上任由雨水放肆得在雨傘跳來(lái)跳去發(fā)出滴答滴答的聲音。馬路上汽車飛馳而過(guò)把黑黑的泥水濺到了我的白球鞋上使我的白球鞋上,我心想這個(gè)司機(jī)為什么這么不小心不看看旁邊有么有人……我想著想著便走到了家,我伸出手想拿出鑰匙來(lái)開(kāi)門(mén),但是口袋里沒(méi)有。我心急了翻遍了真?zhèn)€書(shū)包但還是沒(méi)有我突然想了起來(lái)原來(lái)是忘在家里了。要不打給爸爸但是爸爸在出差,要不打給媽媽可是媽媽在上班。真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈啊。正當(dāng)我在這水深火熱的情況下一只暖暖的大手拍了拍我原來(lái)是樓下的老奶奶。老奶奶對(duì)我說(shuō):“沒(méi)鑰匙吧,先到我家去?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭變跟著老奶奶到她家去了。一到老奶奶家,老奶奶就給我擦了擦凳子讓我坐。然后又給我拿碗蛋炒飯,我說(shuō)了聲謝謝便狼吞虎咽的吃了起來(lái)。吃完之后我仔細(xì)地打量這飯鍋,飯鍋一口飯也沒(méi)了都被我吃光了而老奶奶卻一口飯也沒(méi)吃……其實(shí),從每一件小事中都能體會(huì)到一個(gè)人的品質(zhì)和精神。如果世界上的每一個(gè)人都將心比心,我為人人,人人為我。那么中華民族是多么美好,團(tuán)結(jié),強(qiáng)大。
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)三年級(jí)作文篇7
離期末考試只有幾天了,大家都很緊張。不知是誰(shuí)發(fā)起的,大家下課都在玩紙飛機(jī)。一到下課,學(xué)校里到處飛飛機(jī),大的、小的、花的、黑的,啥樣的都有。
下課了,我找出一張白紙,把它折成飛機(jī),然后來(lái)到操場(chǎng),用力往天上一扔,它在空中飛了很久,又轉(zhuǎn)著圈飛了下來(lái),我很滿意,我要的就是這樣的飛機(jī)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我:“喂!歐陽(yáng)弘,你的飛機(jī)能飛過(guò)來(lái)嗎?”我回頭一看,原來(lái)是吳瑞哲,它的飛機(jī)正從宣傳欄上飛過(guò)。我不服,心想:“這有什么了不起,我也能!”我走過(guò)去,用力一扔,飛機(jī)騰空而起,直奔宣傳欄的上方,它在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈正準(zhǔn)備完美的落地,突然起了一陣風(fēng),飛機(jī)在風(fēng)中左搖右晃,似乎想掙脫風(fēng)的纏繞,可飛機(jī)還是落在了宣傳欄的頂棚上。吳瑞哲哈哈大笑,揚(yáng)長(zhǎng)而去。我看著上面的飛機(jī),真是哭笑不得,沒(méi)了一點(diǎn)主意。
正在我發(fā)呆的時(shí)候,王羽騏走到我的身邊問(wèn)道:“歐陽(yáng)弘,怎么了?”我指了指上面的飛機(jī),王羽騏笑著說(shuō):“這小事能難倒你?”“要是我有辦法,飛機(jī)早就下來(lái)了?!薄拔矣修k法。”他自信滿滿地說(shuō)完,便徑直向宣傳欄撞去,連著好幾次,可是飛機(jī)就是不落下來(lái)??焐险n了,我們回到教室,他說(shuō):“我從上面往下飛我的飛機(jī),說(shuō)不定能把你的飛機(jī)打下來(lái)。”可是我的飛機(jī)沒(méi)下來(lái),他的飛機(jī)也好險(xiǎn)沒(méi)上去。他又安慰我說(shuō):“放學(xué)了我們?cè)偃タ纯窗?!?/p>
放學(xué)了,我們下來(lái)一看,飛機(jī)已經(jīng)不見(jiàn)了。他說(shuō):“別傷心,我給你個(gè)飛機(jī)?!彼脑捵屛腋杏X(jué)很溫暖。
雷鋒精神無(wú)處不在,只要你用心去發(fā)現(xiàn)。王羽騏就是一個(gè)小雷鋒。能扶起摔跤的同學(xué),并說(shuō)一聲“你沒(méi)事吧”,也是雷鋒精神。幫助別人、溫暖同學(xué),也是雷鋒精神。