做一個小實驗三年級作文300字如何寫？在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。下面是小編為大家整理的做一個小實驗三年級作文300字，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡！

做一個小實驗三年級作文300字（篇1）

今天，科學老師要我們回家做一個小實驗--讓雞蛋浮出水面。

我想這還不簡單，不就是把雞蛋放在水面上嗎!回家后，我急忙這找來一個空杯子放了半杯水，再拿來一個雞蛋放在水面上?？墒?，雞蛋不但沒有浮出水面，而且還沉入了水底。我想這個辦法不行，得想其他的辦法了。于是，我又找來一根小木棍，想把雞蛋放在木棍上，可是雞蛋還是滑入水中，又一次沉了下去。這個辦法又失敗了。爸爸在一旁看見了哈哈大笑，我生氣的說：“笑什么”。爸爸說：“小笨蛋，這個都不會，看我的”。只見爸爸拿出一些鹽，倒進杯子里攪拌了一下，只見雞蛋慢慢的向上升，最后浮出了水面?！俺晒α?，成功了”。我高興的叫了起來。

于是，我照著爸爸的方法又做了一遍，雞蛋果然浮出了水面，我的實驗終于做成功了，我真是高興極了。

做一個小實驗三年級作文300字（篇2）

變，變，變，今天的教室變成了小青龍實驗室。

桌子上擺滿了道具：透明的水杯，清涼的水，雪白的紙巾，還有主角——繡花針。你看，普通的繡花針只會在水里沉，沉，沉。而今天的繡花針要在水上漂，練輕功。我看著這些道具有了一個想法：讓它成為大名鼎鼎的功夫針。

我先把紙巾撕下一小塊，用手輕輕地捏著針的中間，把它放在紙巾上。接下來，我萬分小心，屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙巾上的針，再小心翼翼地端起紙巾，輕輕地放在水面上。我總算松了一口氣，放下心來。成功嘍!針乘坐著雪白的“小船”浮在水面上。過了半分鐘，它們開始慢慢分家了，紙巾變成了兩層。針和其中的一層紙巾形影不離，浮在水面上。過了一會兒，紙巾和針緊貼在杯底。應(yīng)該是針練功夫，練得太累了，想休息了吧!

做這個實驗，我知道一個原理：水表面有張力，針才可以浮在水面。

做一個小實驗三年級作文300字（篇3）

童年的生活五彩繽紛，即使我忘記了許許多多的事，但都不會忘記一件事，那就是和表弟一起做實驗。

那是一個烈日炎炎的午后，我和表弟都被忙碌著工作的父母送到了鄉(xiāng)下。我們一見面就開始討論起如何打發(fā)時間。最后，我們一致認同了一件以前從來沒有嘗試過的事――做一種能將害蟲毒死的藥。

我們偷偷摸摸地走進衛(wèi)生間，努力地尋找著更多的“配料”――一些洗發(fā)露和各式各樣的清潔用品。哎，沒辦法!誰讓表弟比我小呢，為了讓他，就把搬“配料”的巨大任務(wù)交給了自己。一項不愿干苦活的我只好拖著這一大袋的“配料”慢悠悠地向后院走去。剛剛到達目的地，就被表弟拉了去：“你干什么啊?”我氣憤地質(zhì)問他?！叭思抑徊贿^想快點進行實驗，省的待會兒又要被罵嘛!”“那咱們開始吧!”聽見是關(guān)于我們這次計劃的原因，我又打起了精神，把剛才的疲倦感拋到了九霄云外。

做一個小實驗三年級作文300字（篇4）

這個周末，老師給我們布置了一個奇特的作業(yè)，就是做一個實驗。我在心里想，老師還從來沒有布置過這樣的作業(yè)，太奇怪了。

一回到家里我就放下了我的書包直奔我的臥室，做起了老師所說的這個實驗，就是拿一個輕的東西和一個重的東西從同一高度掉下來，看哪個東西先落地。我拿了一包巧克力和一個鬧鐘，站在床上做起了實驗，在我的想法里，肯定是重的東西先落地，第一次我沒有看清楚，以為是重的東西先落地，第二次我看清楚了，是兩個東西同時落地的，我不相信這個結(jié)果，又做了好幾次實驗，才相信兩個東西是同時落地的。

今天我很開心，因為我既完成了一個作業(yè)，還學到了一個科學知識，看來，每個科學知識都不是想當然的，而是要通過實驗，才能答出一個正確的答案。

做一個小實驗三年級作文300字（篇5）

我們家有兩棵美麗的金錢樹，它的個頭很大，四季長青，還能釋放很多新鮮的空氣。聽媽媽說：“金錢樹不可以常澆水，(一到兩個月才能澆一次)。我很好奇，想試試給金錢樹多澆水會怎么樣?

于是，我看見媽媽不在家的時候，給其中的一棵金錢樹澆水，剛開始給金錢樹七天澆一次水，沒有發(fā)現(xiàn)什么變化。后來，我把它改成五天澆一次水，金錢樹的葉子就開始慢慢變黃了?？墒?，旁邊的那一棵卻長出了嫩綠的葉子。我趕緊給它停止了澆水，因為它的根莖開始腐爛了，我用手輕輕觸碰它，枝桿里都有一團團的水流出來，一股很臭的味道。它的葉子也慢慢掉落了。

媽媽還跟我說了金錢樹的優(yōu)點：金錢樹不用經(jīng)常澆水，也不用松土，更不用施肥。

實驗證明金錢樹不耐積水，長期積水，容易導(dǎo)致根莖腐爛，還可能死亡。

做一個小實驗三年級作文300字（篇6）

一天我在書上看到了平衡原理，我心血來潮想做一個實驗。我們需要的材料有一張彩紙、一把剪刀、膠水、兩個硬幣、一根火柴和一根牙簽。一切準備就緒，下面我就來開始實驗吧。

我先用剪刀把彩紙剪成兩個一模一樣的蝴蝶。然后給蝴蝶涂上一層膠水。接著把兩個硬幣貼在蝴蝶的兩個翅膀上，把火柴粘貼在兩個蝴蝶的正中心，然后將這兩個經(jīng)過大變身的蝴蝶合二為一。

下面就到了見證奇跡的時刻了!我把蝴蝶的火柴頭放在豎立的牙簽頭上，然后慢慢地松開手?！疤靺?”我尖叫起來。它好似一只在纖細的枝頭上翩翩起舞的蝴蝶，迷人的舞姿多優(yōu)美呀!

這個實驗是通過一個系統(tǒng)產(chǎn)生修復(fù)平衡的原理來完成的，通過這個原理，我們還可以做很多類似的實驗。

這是一個非常有趣的實驗。通過這個實驗，我愛上了科學。

做一個小實驗三年級作文300字（篇7）

這個實驗是我從一個電視節(jié)目叫“大真探”里面看來的。它的方法是怎么用望遠鏡或放大鏡來生火。

第二天早上起床，我跟爸爸說：“爸爸我想做這個實驗可以嗎?”爸爸說：“當然可以，但是必須得戴上太陽眼鏡，要不然眼睛會不好的?！甭牥职终f完，我連忙到爸爸車里拿來了太陽鏡和放大鏡來做實驗。我在小區(qū)里找來了一片枯黃的樹葉，我把樹葉放在了太陽下，然后把放大鏡放在了樹葉的上方，陽光照在放大鏡上再照到樹葉上我發(fā)現(xiàn)有一個特別亮的點，這個點爸爸告訴我說叫“焦點”，我按照電視里說的拿著放大鏡一動不動的跪在地上看著樹葉的變化，沒過多久，奇妙的事情發(fā)生了，放大鏡對著枯葉上的那個點開始冒煙了，慢慢的樹葉點燃了。

雖然烈日炎炎下我被曬得汗如雨下，但是實驗做得很成功，我興奮不已，這真是個有趣的實驗。

做一個小實驗三年級作文300字（篇8）

今天，我做完了老師布置的作業(yè)，閑著沒事干，就做了一項實驗。

我準備好了一包鹽、一根筷子、一個杯子(裝滿水)、一個雞蛋。首先，我把雞蛋放入水中，雞蛋“撲通”掉進了杯底里，雞蛋像一塊巨大的石頭一樣，沉入水底。然后，我向杯里放入二十克左右的鹽，用筷子攪拌均勻，雞蛋慢慢地浮在了水的中間。我又向水里放了二十克左右的鹽，再用筷子攪拌均勻，瞧!雞蛋終于浮出了水面。這時，雞蛋像小朋友游泳時露出的腦袋一樣。

可這是什么原理呢?我的心中冒出了許多的小問號。于是，我就開始上網(wǎng)查答案。我終于找出了答案，原來是因為沒放鹽之前，雞蛋密度大于水，雞蛋就不會浮起來，放了鹽后，鹽水密度大于雞蛋，而且鹽水已經(jīng)達到了一定的浮力，浮力大于雞蛋自身的重量，所以雞蛋會浮起來。

這個實驗可真有趣，我還要親手做更多的實驗，掌握更多的知識。

做一個小實驗三年級作文300字（篇9）

今天，我迫不及待地拿出了工具，透明杯和一個雞蛋做實驗。

我倒了一大杯水，開始做實驗了。我小心翼翼地拿起雞蛋輕輕地放進杯里。我目不轉(zhuǎn)睛地看著雞蛋，只見雞蛋“砰”的一聲掉進去，斜躺著。我把它抓上來又輕輕地放手，雞蛋又沉到水底。我反反復(fù)復(fù)做了許多遍，可是雞蛋總是沉下去。于是我又用手指勾，想讓它浮起來，它就是不聽話。我放棄了。雞蛋像一位喝醉酒的醉漢，晃晃悠悠地在原地轉(zhuǎn)了好幾圈，最后雞蛋像一個貪睡的孩子一樣正躺在水底下呼呼大睡。

最后我使出了殺手锏——加鹽。我大勺大勺地加，可是雞蛋躺在杯底紋絲不動。我疑惑不解：為什么加了鹽，雞蛋還不浮起來。爸爸說：“這么多水，你得加很多鹽?！蔽业搅舜蟀肫葵}，雞蛋不知不覺地浮上來，我高興得手舞足蹈。

可是，我百思不得其解：“這是怎么回事呢?”爸爸告訴我原因，并和我說了有關(guān)死海的故事。我恍然大悟，在心里說：“真奇妙?！?/p>

做一個小實驗三年級作文300字（篇10）

聽說螞蟻可以去很遠的地方，也不會迷路，所以我決定做個實驗。

我放了一粒米，引誘了一只螞蟻，這只螞蟻就成為了我的“實驗品”。

螞蟻叨起米粒就往回走，我以為它可能是通過周圍環(huán)境來尋找家的;我在道路上放了一片錫紙，使道路發(fā)生了一點不同，然而它卻還是過去了，讓我大失所望。

我又想它可能是憑記憶找到回家的路，我又放了一截樹枝，螞蟻伸長了它的觸角，又在空中探了探，只見它，跨過了樹枝，還是沒有找到螞蟻回家的秘密，我難受極了。

我又有了另外一個想法，螞蟻是通過氣味找到家的，我裝了杯水，一撒到底板上結(jié)果出現(xiàn)了異樣。

螞蟻此時十分驚肅，在東跑跑西跑跑，在辯東西南北，到處亂跑，很明顯，它已經(jīng)開始迷路了。

我終于得出了實驗結(jié)果：“螞蟻是通過氣味來尋找回家的路的，所以他們真多不會迷路哦”。

做一個小實驗三年級作文300字（篇11）

昨天下午第二堂課是科學課，在科學課上我學到了怎么把咸水變成淡水。老師說：“先拿一個盆子，里面裝上咸水，再放一只碗在水中，接著把保鮮膜封住盆口，最后把石頭放在保鮮膜上，用太陽照一會兒，咸水就會變成淡水了。

開始做了實驗，我先拿了一個盆子，在里面裝上水，再放上一些鹽，盆子里的水就變成咸水了。然后我把碗放在水中，可是碗一直漂在水上，我就問同桌：“碗怎么樣才能沉下去呢?”同桌告訴我，要在碗里放上橡皮，這樣它就會沉下去了。于是，我就在碗里放了一塊橡皮，碗果然沉了下去。輪到用保鮮膜封盆口了，可是，保鮮膜太小了，盆口太大了，我又想了想，最后將盆分成幾次來封。結(jié)束后，我又在保鮮膜上放幾塊石頭，以保持盆的穩(wěn)定，然后把盆捧到太陽下，用陽光照十幾分鐘，結(jié)果咸水就真的變成了淡水。

今天做的實驗真有趣，我真高興。它告訴我做什么事都要講方法，都要講科學。

做一個小實驗三年級作文300字（篇12）

今天去畫畫班的路上，爸爸問：“汽車開到河里面會怎么樣?”，我說：“汽車開到河里面會浮起來，我們學校的小朋友都說汽車會游泳?！保职指艺f：“汽車里灌滿了水，就會沉下去了?！卑职钟终f：“你回去做個實驗，拿一個瓶子，先把空瓶扔到水里，看看是不是浮著的，再把它裝滿水，放到水里，看看是不是沉下去?！?/p>

回到家，我做了一個實驗，我準備了一個鐵盒子，還準備一盆水，我先把空的換盒子扔到水里，看了看，是浮著的，我再把鐵盒子灌滿水，扔到水里，看了看，是沉下的，我還做了一次，我把鐵盒子灌了水扔到水里，鐵盒子露出水面一點點，我問爸爸為什么會這樣，爸爸打開盒子一看，只裝了一半，爸爸說：“沒裝滿，要全部裝滿，盒子才會沉下去?！?/p>

我覺得做這個實驗很有趣，我學到了沉下去和浮起來的知識。

做一個小實驗三年級作文300字（篇13）

星期天，爸爸和我一起做了一個實驗——水中點火。

水中也能點火?不相信?不相信的話，就跟我們一起做吧!

爸爸鄭重地對我說：“我們先準備一個透明的玻璃杯，一根蠟燭，一個打火機和一杯冷水。接著用打火機燒蠟燭的底部，使它融化，把蠟燭固定在杯子的底部。之后，把水倒入玻璃杯里，到達蠟燭頂部的地方。再把蠟燭點上火?！?/p>

“你說，火到水下方會不會滅?”爸爸問我。

“一定會滅!“我自信地說。

我們等了一會兒，火燒到了水的下方，竟然沒有滅!我目瞪口呆：“怎么沒有滅?”我心里挺不是滋味。

爸爸接著又說：“火有熱量，它的熱還沒傳到蠟燭周圍，就被水吸收了，形成了凹凸狀，水進不去，所以蠟燭在水里還能繼續(xù)燃燒?！?/p>

“最后火會不會滅呢?”我好奇地問。

“火當然會滅，”爸爸和藹地說，“因為水很冷，冷傳到火，火的溫度降低，自然就滅菌了?！?/p>

“原來如此!”我恍然大悟。

我愛做實驗，更愛從實驗中獲得科學知識!

做一個小實驗三年級作文300字（篇14）

星期四下午上科學課時，我?guī)е蠋熥屛規(guī)У尼u油、鹽和冰糖興沖沖的來到了實驗室。

我們這節(jié)課的題目是“水變咸了”。上課了，老師準備了一杯水，叫李治齊嘗嘗這杯水是什么味道的。李治齊高高興興地上了講臺，把手指放在水里沾了一點嘗了嘗，咧開嘴說：“是咸的”?？衫蠋熣f不能這樣嘗，要用玻璃棒沾一下放在嘴里嘗，嘗完了要及時清洗，以備下一次使用。

老師又拿出了一個小瓶，里面盛滿了黑色的顆粒，老師說這是高錳酸鉀。是一種化學藥品，有極高的腐蝕性，用的時候要多加小心，更不能用嘴去品嘗。我把高錳酸鉀放在水里，水的一部分變紫了，在旁邊還有許多像水草一樣的細絲，我用玻璃棒攪了幾下，水完全紫了。

老師讓我們在課下往一杯鹽水里繼續(xù)加鹽，看看有什么變化。我在家里準備了一點水，我一邊加鹽一邊攪動，前幾次鹽都慢慢化了，可是，在我加第五勺鹽時，無論我怎么攪拌鹽也化不了。原來，水到了一定程度就不能溶解了，不能無限制的溶解鹽。

科學課真好玩。

做一個小實驗三年級作文300字（篇15）

我做過很多小實驗，其中，我最喜歡的實驗就是“生雞蛋和熟雞蛋”了。

這個實驗要準備兩個生雞蛋和兩個熟雞蛋。

我先把一個生雞蛋放在桌子上，讓它轉(zhuǎn)起來。突然，砰的一聲，雞蛋掉到了地上，流出了粘稠的蛋清;接著我又拿了一個熟雞蛋，把它慢慢轉(zhuǎn)起來。后來，越轉(zhuǎn)越快，最后松了手，只見它轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，一邊轉(zhuǎn)一邊減速，我用雙手一碰，它就停了下來。然后，我又用這個方法做了一次，結(jié)果還是一樣的……

做完試驗后，我想，為什么生雞蛋轉(zhuǎn)不了，而熟雞蛋轉(zhuǎn)的動呢?于是，我去查了一下，原來熟雞蛋里的蛋清和蛋黃已經(jīng)固在了一起，所以容易轉(zhuǎn)動;而生雞蛋里的蛋清和蛋黃是分開的，所以轉(zhuǎn)不動。

雖然實驗成功了，可是，我還要清理地面呢!所以，有收獲還得有付出。