三年級(jí)下冊(cè)《奇妙的想象》作文十篇
三年級(jí)下冊(cè)《奇妙的想象》作文怎樣寫(xiě)?在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是小編為大家整理的三年級(jí)下冊(cè)《奇妙的想象》作文,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
三年級(jí)下冊(cè)《奇妙的想象》作文(篇1)
“呼呼”正在睡夢(mèng)中的我突然聞到了一陣肉香,饞貓精開(kāi)始進(jìn)攻了!
我猛得睜開(kāi)眼睛,饞貓精領(lǐng)著我來(lái)到了湯鍋前,我使勁聞了聞,啊!這氣味真是太誘人了,饞貓精拿著湯勺舀了滿滿一勺的肉湯正要給我喝下時(shí),媽媽連忙跑過(guò)來(lái)喊:“別喝,還沒(méi)熟,喝了會(huì)生病的?!蔽乙幌伦忧逍堰^(guò)來(lái),心想:好你個(gè)饞貓精,差一點(diǎn)就讓你成功了。
媽媽上班了,正在寫(xiě)作業(yè)的我又被饞貓精進(jìn)攻了,頓時(shí),我的肚子傳來(lái)“咕嚕咕?!钡穆曇簦@聲音使我的眼睛不由自主的瞄著桌上的薯片,控制不住了,左手正慢慢的伸向薯片,看到這一幕,我立馬派出右手去擋住左手,我的右手剛接觸左手時(shí),猛得掐了一下自己,剎那間的疼暫時(shí)擊退了強(qiáng)大的饞貓精軍隊(duì)。
不久后,我作業(yè)寫(xiě)完了,準(zhǔn)備看會(huì)電視放松一下,作為寫(xiě)完作業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì),我吃起了薯片,一包薯片下肚后,饞貓軍又開(kāi)始全面總攻,我軍節(jié)節(jié)攻退,我只好又吃了一個(gè)芒果,饞貓精仿佛沒(méi)有吃夠,又想起了早上沒(méi)喝成的肉湯。
饞貓精又一次領(lǐng)著我來(lái)到了肉湯前,我喝了一大口,“啊!好燙呀!”熱熱的湯一直燙到我胃里,澆在了饞貓的身上,它落荒而逃,終于害怕我了。
“咕?!辈缓?,該死的饞貓精又進(jìn)攻了。
三年級(jí)下冊(cè)《奇妙的想象》作文(篇2)
我是一顆小草,我在土里面發(fā)現(xiàn)里面黑乎乎的,什么也看不清。蚯蚓姐姐幫我松土,正當(dāng)我想看看外面的世界時(shí),被一塊巨大的石頭擋了。
我問(wèn):“石頭叔叔,能讓一下嗎?”石頭叔叔小氣地說(shuō):“為啥?我都在這生活了三百萬(wàn)年了,為啥是我讓呢?”我聽(tīng)了這話,心里十分傷心。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)石頭叔叔有一條傷口,我好不容易鉆了出來(lái),又被熱熱的太陽(yáng)曬得奄奄一息了。我想:老天爺啊,能讓春雨姐姐過(guò)來(lái)嗎?
老天爺似乎聽(tīng)懂了我說(shuō)的話,春雨姐姐馬上跑了過(guò)來(lái),下起了雨。我喝足了水又洗了一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的澡,我十分高興啦!
可老天爺想考驗(yàn)我了,它讓風(fēng)神來(lái)了。風(fēng)神一來(lái),吹起了巨大無(wú)比的臺(tái)風(fēng)。我嘛,被吹得東倒西歪了。我看見(jiàn)了老天爺在對(duì)我笑,所以我更加堅(jiān)定了。老天爺知道我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了,就直接走掉了。
我十分高興,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了太陽(yáng)、老天爺、風(fēng)神的考驗(yàn),所以我成為了一顆很頑強(qiáng)的小草了。
三年級(jí)下冊(cè)《奇妙的想象》作文(篇3)
有一天,我夢(mèng)見(jiàn)我和我哥哥玩射擊中了一張去往各星的票。
于是我和哥哥上了飛船,去往木星。到了木星后,我看到了大片大片的樹(shù)林,還有綠色的猴子。我心想,木星上盡然還有生物!我很震驚!木星上還有游樂(lè)場(chǎng)、游泳場(chǎng)、餐廳。我還看見(jiàn)有外星人,和我們?nèi)祟愰L(zhǎng)的很像,不過(guò)比人類更壯。他們非常高!他們很熱情,很有禮貌。帶我和哥哥玩了過(guò)山車、摩天輪、激流勇進(jìn)。我和哥哥玩的很開(kāi)心!之后我和哥哥又去了火星玩。火星上非常熱!不過(guò)那里的燒烤很好吃,非常香!不過(guò)在火星上吃燒烤合適嗎?不過(guò)玩的很開(kāi)心!然后我們有去了月球,剛上到月球,我們被一群外星人追著打!然后我就跑了半個(gè)月球,累死我們兩個(gè)了!
我和我的哥哥玩的很開(kāi)心,最后我們有去了水星。水星上有美麗的人魚(yú)姐姐,還有很可愛(ài)的水母!水星上沒(méi)有陸地,這里的水非常藍(lán)!這里的天比地球的更可愛(ài),空氣是那么清鮮,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快!水星的水果非常好吃,有水海帶、水龍果、水蘋(píng)果.....等等。
最后我和哥哥回到地球,我希望下次還可以去其它星球玩!
三年級(jí)下冊(cè)《奇妙的想象》作文(篇4)
“啊,好無(wú)聊!”爸爸和媽媽去外地還沒(méi)有回來(lái),我一個(gè)人在家。于是我就去書(shū)柜上找書(shū)看,無(wú)意中我找到一本書(shū),打開(kāi)一看,忽然,我來(lái)到了另外一個(gè)世界,這里沒(méi)有馬路和汽車也沒(méi)有高樓,只有樹(shù)林。
“咚……咚……咚……”突然傳來(lái)了一陣奇怪的聲音,我抬頭猛地一看,呀,不得了了,一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在我后面,它有著短而鋒利的爪子,巨大的身體,鋒利的牙齒。這不會(huì)是傳說(shuō)中的霸王龍吧!我的腳開(kāi)始發(fā)抖了?!熬让?”我后退了一步,轉(zhuǎn)身就跑,霸王龍緊追不舍,這樣下去可不行,霸王龍跑得太快了,我很快就會(huì)被他追上,我邊跑邊向四周看了看,前面有一棵大樹(shù),我趕緊爬上了樹(shù),霸王龍?jiān)跇?shù)底下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。忽然,它叫了起來(lái),一會(huì)兒來(lái)了好多個(gè)霸王龍,它們抬起頭,大大的嘴巴流了好多口水,我嚇得腿直哆嗦,掉了下去,直接掉入了霸王龍的大嘴里。
過(guò)了好一會(huì)兒,我慢慢地睜開(kāi)眼睛,看到了那本書(shū),原來(lái)是這本書(shū)讓我進(jìn)入了恐龍時(shí)代,這真是一本神奇的魔法書(shū)呀!
三年級(jí)下冊(cè)《奇妙的想象》作文(篇5)
一天,一位婦人買(mǎi)了一籃土豆,其中有一個(gè)小土豆從籃子里滾了出來(lái),滾來(lái)滾去跑遠(yuǎn)了。
它一路滾到了學(xué)校,看到一群小朋友在打乒乓球,小土豆快速滾到乒乓球桌下面,一個(gè)小朋友打完球,迅速地?fù)炱鹦⊥炼勾蛄诉^(guò)去。突然,他覺(jué)得不對(duì),哎呀,原來(lái)是一個(gè)小土豆。小朋友說(shuō):“你不適合當(dāng)小土豆,你應(yīng)該做成美味的土豆絲?!毙⊥炼挂呀?jīng)被打的頭暈眼花,一聽(tīng)這話,它趕緊逃跑了。
小土豆?jié)L呀滾,滾到了一片池塘,看見(jiàn)一只小青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去,它也想和小青蛙一樣在荷葉上跳來(lái)跳去,可惜它太笨重了,一跳就跳到了水里。一條小魚(yú)看見(jiàn)小土豆,把它當(dāng)成了新的玩具。小魚(yú)叫上其他朋友一起來(lái)玩。土豆被小魚(yú)們踢得鼻青臉腫,它趕緊跳出水面逃走了。
它滾呀滾,滾到了一片菜地休息了一會(huì)兒,第二天,它發(fā)現(xiàn)自己身上長(zhǎng)出了嫩芽,一個(gè)小女孩兒看見(jiàn)了對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看這顆小土豆長(zhǎng)出了嫩芽,不能吃了?!眿寢屨f(shuō):“是呀,我們把它埋在土里面吧。”
于是小土豆就在地里開(kāi)始發(fā)芽了,小土豆心想:當(dāng)個(gè)土豆也不錯(cuò)嘛。
三年級(jí)下冊(cè)《奇妙的想象》作文(篇6)
從前有一個(gè)冰淇淋王國(guó),那里所有的東西都是冰淇淋做的。榴蓮人也住在那里,但它并不開(kāi)心,因?yàn)樗砩嫌幸环N奇怪的味道,別人聞了就會(huì)捂著鼻子四處逃竄。
一天,王國(guó)的巧克力河干涸了,國(guó)王下令:誰(shuí)可以讓巧克力河重新恢復(fù)生機(jī),就賞它一百個(gè)金幣!大家議論紛紛,草莓人說(shuō):“這太危險(xiǎn)了,要是遇見(jiàn)雪崩,那可就麻煩了!”香蕉人說(shuō):“是啊是啊,想想就可怕!”正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候,榴蓮人出發(fā)了……
榴蓮人沿著干涸的河流一直走,它走過(guò)了冰淇淋樹(shù),走過(guò)了冰礦山洞,然后,它走到了一片樹(shù)林。這是巨人樹(shù)林,因?yàn)榻?jīng)常有巨人出沒(méi)而得名。榴蓮人真倒霉,因?yàn)樗鼊偟綐?shù)林邊緣就遇到了三頭巨人。這個(gè)巨人又高又大,足足有3米開(kāi)外,渾身上下都是雪白雪白的毛發(fā),更可怕的是,它竟然有三個(gè)腦袋!榴蓮人從未見(jiàn)過(guò)如此可怕的'巨人,嚇得它牙齒都咯吱作響。沒(méi)想到巨人一靠近它就捂著鼻子暈頭轉(zhuǎn)向地跑了。原來(lái)巨人聞到了榴蓮人身上的氣味,被臭暈了!
榴蓮人走啊走、走啊走,終于來(lái)到了河的源頭。原來(lái),源頭是被一塊大石頭堵住了。榴蓮人撬也撬不動(dòng),搬也搬搬不動(dòng),它己經(jīng)累得精疲力盡,可石頭還是紋絲不動(dòng)。正當(dāng)榴蓮人灰心喪氣時(shí),它摔了一跤,嘴碰到了石頭,“咦?這石頭怎么是甜的?”榴蓮人想起來(lái)了,這里的一切都是可以吃的,“這就好辦了!”榴蓮人召集大家一起來(lái)吃石頭,不到一會(huì)兒,石頭就連渣都不剩了。
榴蓮人因此立了大功,大家也不再討厭它了。
三年級(jí)下冊(cè)《奇妙的想象》作文(篇7)
在很久以前,有一只野貓,偷吃了很多的雞。所以雞們一聽(tīng)到它的名字就非常的害怕,怕自己不知道什么時(shí)候就會(huì)被它吃掉。于是,大家對(duì)它有了防備之心。
在這以后野貓就很難再找到雞,美味佳肴中斷了。有一天,在睡夢(mèng)中它看到了肥美的一只雞撲到自己的懷里,它吃得滿嘴流油,不亦樂(lè)乎。而且,更神奇的是,吃完了這只,另一只又飛到了懷里……饑餓讓它產(chǎn)生了幻想。
幻想解決不了它的饑餓,它只好出去尋找食物。它來(lái)到了雞舍旁,發(fā)現(xiàn)雞舍已用鐵絲柵欄給圍了起來(lái),而且里面設(shè)下了許多的陷阱,捕獸夾。不僅如此,在雞舍旁居然還有獵狗看護(hù)。野貓只能望雞興嘆了。
它回到家無(wú)精打采的打開(kāi)了電視機(jī),聽(tīng)到動(dòng)物新聞里正在說(shuō):“最近,農(nóng)夫的3號(hào)雞舍里面的老母雞生病了,正在尋找醫(yī)生看病?!?/p>
野貓興奮起來(lái),它去小河邊使勁兒搓洗著白大褂,又在雜物箱里掏出了破舊的醫(yī)生帽,背上醫(yī)藥箱,向雞舍走去。
它敲著雞舍的門(mén),裝腔作勢(shì)地叫門(mén):“我是醫(yī)生,是來(lái)給你看病的,請(qǐng)開(kāi)門(mén)?!蹦鸽u一聽(tīng)聲音,就知道是野貓,便淡定地回答:“尊敬的醫(yī)生,我的`病好多了,不用看了,您請(qǐng)回吧!”
“不行,您的病必須讓我看看,要不我會(huì)擔(dān)心的?!币柏埐桓市牡卣f(shuō)道。
母雞不想再與它糾纏下去,直截了當(dāng)?shù)貙?duì)它說(shuō)道:“野貓,別裝了,我知道你的來(lái)意,你要是在不走的話,我就叫獵狗了?!?/p>
野貓見(jiàn)母雞識(shí)破了自己的詭計(jì),便灰溜溜地走了。
三年級(jí)下冊(cè)《奇妙的想象》作文(篇8)
小明是一個(gè)小學(xué)生,他最喜歡的是一支精致的鉛筆,這支筆還沒(méi)有用過(guò),終于有一天,他拿起了這支鉛筆準(zhǔn)備寫(xiě)字……
突然,鉛筆開(kāi)口說(shuō)話了,它大叫一聲說(shuō):“我是鉛筆小子,我最愛(ài)寫(xiě)詩(shī)了!”還沒(méi)等小明反應(yīng)過(guò)來(lái),鉛筆自己“站”了起來(lái),在紙上寫(xiě)下:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
周圍忽然一轉(zhuǎn),小明發(fā)現(xiàn)自己在西湖的一條小船上!這里沒(méi)有田田的荷葉,只有凜冽的`北風(fēng)。小明驚訝地大叫:“為什么我在西湖!現(xiàn)在這里還在下雪呢,凍死我了!”
鉛筆小子說(shuō):“呀!寫(xiě)錯(cuò)了詩(shī)了。”它又寫(xiě)下:“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還?!?/p>
小明周圍的東西一個(gè)一個(gè)地變了。湖水變成了陸地,山變成了高高的城墻。他站在城墻上,看著城墻下密密麻麻的敵人奮不顧身地攻城,小明大叫:“啊……這不是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代嗎,帶我來(lái)干嘛呀!這里比其他地方恐怖一百倍!”
眼看著敵軍向小明沖來(lái),他急得大喊:“我要回去!”鉛筆小子以它最快的速度寫(xiě)下了“恢復(fù)”二字。
周圍立刻變平靜了,城墻下的敵人都不見(jiàn)了蹤影。小明仍然坐在教室里上著課,文具盒里放著那支精美的鉛筆。
有了一次這么奇特的經(jīng)歷,小明想,還是生活在現(xiàn)代好,不用經(jīng)歷戰(zhàn)火的摧殘,以后一定要珍惜現(xiàn)在平靜的生活呀!
三年級(jí)下冊(cè)《奇妙的想象》作文(篇9)
No!這注定是讓人難忘的一個(gè)日子!我從睡夢(mèng)中醒來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)在一堆試卷中間,而且四周的事物都發(fā)生了巨大的變化:鬧鐘變成了試卷鬧鐘、被子變成了試卷被子、書(shū)包變成了試卷書(shū)包,就連我的早飯也變成了試卷。
吃完早飯,走在去學(xué)校的路上,我驚奇地發(fā)現(xiàn)一路上的小樹(shù)、小草、小花、書(shū)店、文具店、銀行……都變成了試卷!到學(xué)校每個(gè)人的衣服都是試卷做的,裙子、襯衫、鞋子、紅領(lǐng)巾,就連課本也是試卷做的。什么!課本?我馬上翻開(kāi)課本一看,我捏了一把汗。唉!白忙活一場(chǎng),原來(lái)試卷課本的內(nèi)容和原來(lái)的課本內(nèi)容一樣。一種隱約的不安席卷而來(lái)。
叮鈴鈴……伴隨著上課鈴歡快的聲響,我們的語(yǔ)文老師——林老師閃亮登場(chǎng),她抱著足足有一座山那么高的試卷走進(jìn)了教室。當(dāng)同學(xué)們驚嘆于這壯觀的試卷之山時(shí),林老師提了提嗓子,說(shuō):“同學(xué)們!今天是3月3日,也是一年一度的試卷節(jié),那么今天就讓我們瘋狂地做試卷吧!”頓時(shí),哀聲一片,而且聲音一浪高過(guò)一浪。
叮鈴鈴……終于熬到下課鈴響了?!胺艑W(xué)了,同學(xué)們可以回家了,試卷沒(méi)有完成的.部分要在家繼續(xù)做完哦!”林老師說(shuō)。我伸了伸懶腰,“唉!這恐怖的一天終于告一段落了!”回家后數(shù)了數(shù)卷子,今天的作業(yè)是完成20份試卷!看著這厚厚的一疊作業(yè),我不禁感慨:“今晚還讓不讓人睡覺(jué)了!”
試卷節(jié)真是一個(gè)恐怖的“大驚喜”啊!
三年級(jí)下冊(cè)《奇妙的想象》作文(篇10)
上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái),隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓,笑瞇瞇地問(wèn):“我畫(huà)的是什么圖形?”同學(xué)們異口同聲地回答:“圓?!编嵗蠋熃又鴨?wèn):“這個(gè)圓像什么呢?”有的說(shuō):“像地球儀?!庇械恼f(shuō):“像西瓜?!庇械恼f(shuō):“像西紅柿?!?/p>
我在圓上畫(huà)了幾筆,它就變成了一個(gè)地球儀。在這上面可以找到每個(gè)國(guó)家。還可以幫助人們指路,可以告訴你這個(gè)是英國(guó),這個(gè)是美國(guó),那個(gè)是德國(guó)。
我在圓上畫(huà)了幾筆,它就變成了一個(gè)足球。我可以和小朋友們一起玩耍,還可以讓人登上世界杯的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
我在圓上畫(huà)了幾筆,它就變成了一個(gè)雞蛋。它是從母雞的肚子里里出來(lái)的,里面懷著一個(gè)小生命。這個(gè)雞蛋會(huì)被母雞慢慢地孵化成一只小雞。
這就是奇妙的圓。