三年級作文那次玩得真高興(精品8篇)

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三年級作文那次玩得真高興篇1

童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。

那次我上完新東方語文課之后，我和媽媽去一個教室吃午飯，我待著待著就沒意思了，我把文具盒里的吊墜“Amy”拿出來玩。我把它拿起來，掛在我的可擦筆上面，再做一個釣魚的動作，再把它放到椅子上，它太輕太小了剛把它放上去，椅子那個可以坐的地方就立刻像沒有人一樣無情地立了起來，可能椅子覺得我在責(zé)怪他，可能就會說：“我就是覺得沒有人嘛!”我在椅子上邊幻想邊發(fā)呆，越幻想越起勁，這時，我把可憐巴巴的“Amy”撿起來繼續(xù)玩釣魚的游戲。

我沒見魚上鉤，就自己吧可擦筆上的另一個東西放下來當(dāng)魚，我雖然是自己玩的，但也很開心。

三年級作文那次玩得真高興篇2

生活是一張潔白的畫紙，我們每個人都描繪著自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒，我們每個人都品嘗著自己的味道。生活是漫漫長路，我們每個人都是路上的遠行者。打開記憶的大門，那件事深深感動著我。

今年的六一兒童節(jié)，我們班在九號宇宙舉行了兒童節(jié)。我們在九號宇宙里學(xué)到了很多關(guān)于宇宙的奧秘。老師還給我們拍照了呢!但是，這并不是最快樂的環(huán)節(jié)，最快樂的環(huán)節(jié)——全班去吃自助餐。

那里有我們平時根本吃不到的食品，有肉類、蔬菜類、飲料類等等等等的食品供我們享用。除外，還有我們?nèi)嘧钭類鄢缘摹ち?還有女生喜歡做的蛋糕。當(dāng)我們心滿意足后，老師還給我們發(fā)了神州七號火箭模型，偷偷告訴你，這個模型里面其實，藏著一支圓珠筆。

歲月流逝，我漸漸明白，在這變化的枕頭里有個不變的世界。在這個世界里，有一種情感每時每刻在延續(xù)。也許，關(guān)于這個世界的故事并不精彩，可它會伴我一生一世。

三年級作文那次玩得真高興篇3

那次玩得真高興

今年六一兒童節(jié)，我和同學(xué)自發(fā)組織了一次小型夏令營。目標——黃興公園。一下汽車，我就興沖沖地向公園跑去，把小伙伴遠遠地甩在了身后。

一進公園，我們直奔劃船的地方。人可真多呀，放眼望去，人山人海的。排了好長時間的隊才輪到我們，我和小曹結(jié)成了同盟，她來掌舵，我來攻擊別人。

船緩緩地行駛在平靜的湖面上，在船經(jīng)過的地方，留下了一道道波紋。我一邊把手伸進清澈的湖水中，一邊抬頭欣賞著兩岸那迷人的風(fēng)景。湖岸兩邊柳樹枝條隨風(fēng)婆娑起舞，有的枝條已經(jīng)垂到了湖面上，好似姑娘在洗滌秀美的長發(fā);夾竹桃開著粉嫩的花兒，好似一張張笑臉;幾個悠閑的老人正在岸邊垂釣。

我正看得入迷，忽然，涼絲絲的湖水向我迎面撲來。水花遮住了我的雙眼，等我擦干了眼睛，再仔細一看，原來是小季要與我“水戰(zhàn)”呀。我不服氣，趁他不注意，我也猛地掀起一陣水?！拔?，落湯雞，落湯雞?！蔽?guī)е幸稽c挖苦的語氣說。他也不甘示弱，再一次向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。就這樣，我們倆你潑我，我潑你，衣服都濕透了，可我倆還很是高興。

時間過得好快呀，太陽公公催促我們回家了，垂柳也向我們擺手道別，再見了小船，再見了湖水，謝謝你陪伴我們，給我們帶來了歡樂。

點評：習(xí)作開頭交代時間、地點、人物，以總結(jié)全文的方式結(jié)尾，既與開頭呼應(yīng)，也深化了主題。習(xí)作描寫我們在公園的游覽過程中注重運用恰當(dāng)?shù)男揶o手法美化文本，強化了文章的表達效果。

三年級作文那次玩得真高興篇4

記憶如一座裝滿經(jīng)歷的寶庫，思索如一把打開寶庫的鑰匙。今天，我思索記憶，從寶庫里拿出一件事講給你們聽。

這是一件非常開心的事，發(fā)生在二升三的暑假中。一天下午，我和爸爸拿上泳衣和游泳圈，約了干爹和何朋澤一起去游泳。來到游泳館，我套上游泳圈來到大游泳池里玩，何朋澤也跟著我下去了。

我們來到淺水區(qū)中間，開始了我們的“戰(zhàn)斗”。我剛戴好泳鏡，先輸了一招，我用胳膊劃水，使他和我保持距離，然后“撲騰撲騰”地給他濺水，只見一陣巨浪從他頭頂飛過，他被淋得看不清了。接著，我卸掉游泳圈，開始B計劃。我憋了一會兒氣，在水里走著，他還沒來得及看清我在哪兒，我直接從水里竄出來，又掀起大浪，直接打了他一個措手不及。我們就這樣玩了一會兒，“第二戰(zhàn)事”爆發(fā)。這次由我和何朋澤為一隊，去攻擊爸爸和干爹。我讓何朋澤引開他們的注意力，我則游到背后偷襲。突然幾陣大浪，他們?nèi)頋裢福謶?zhàn)了幾次，最終我們贏了。

記憶呀記憶，你怎么那么使我印象深刻?這件事，我一定會記住你。

三年級作文那次玩得真高興篇5

三月一日，我的弟弟張煒杰來我家作客。他剛到不久，爸爸就大聲招呼我 ：“敏敏，你和弟弟去玩電腦吧!”爸爸“一聲令下”，我就帶著弟弟領(lǐng)導(dǎo)書房里的電腦臺前，作了下來。

我和弟弟商量：“煒杰，我們每人玩一項游戲，比一下誰能贏，好嗎?” “噢!”弟弟答應(yīng)了。我便打開電腦，點擊桌面上的因特網(wǎng)，再點擊東方網(wǎng)。不出兩秒鐘，就連上了。弟弟說：“哇!速度好快呀!”我說：“弟弟，我家是寬帶網(wǎng)，速度當(dāng)然快了?！边@時，我瞅了瞅弟弟，他的眼睛正目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕。我對弟弟說：“待會兒就輪到你了?！钡艿茳c了點頭，說：“知道了，我不急?！庇谑牵尹c擊東方少年里的游戲天地。接著，屏幕上出現(xiàn)了一只手指頭，我把鼠標移到那只手指頭的位置，再一點，就正式進入了東方網(wǎng)的游戲主頁。從屏幕上出現(xiàn)了五花八門的游戲名稱。好玩刺激的游戲真不少，有迷宮探寶、吃豆子、青蛙過河、飛車、夢游者第一、二、三集。我選擇了飛車的游戲，點擊后，焦急地等待著。忽然，屏幕上出現(xiàn)了賽車的情景。你瞧!周圍的啦啦隊在為自己所支持的車子鼓勁。我一看右上角，嚇了一大跳。已經(jīng)黃燈了，我趕緊用鼠標一點，我的車子就飛一般地往前行時。就這樣，我超過了一輛又一輛的車，最后行駛在第一位了。我想：快到終點了，我再加速，準能得第一名?，F(xiàn)在，我的速度是每分鐘一百米。不一會兒，我的車就到了終點了。該輪到弟弟了!他對游戲一點也不陌生，駕輕就熟也玩了第一名。就這樣，我們倆賽了好幾回，最終還是沒有分出感到高低。所以，我和弟弟約好了，六月一日后，他再來我家玩，一定要決出個勝負。

三年級作文那次玩得真高興篇6

那次玩得真高興

一天晚上，我做完作業(yè)去找鄰居家的好朋友妮妮、靚靚、小月、格格和小天玩。

靚靚拿出了一張畫著沒有鼻子的臉的紙掛在小區(qū)的圍墻上，拿出一只鉛筆和一塊手帕。靚靚說：“今天，我們玩畫鼻子的游戲吧!”我們歡呼起來。妮妮自告奮勇地走上前來第一個畫。

靚靚用手帕蒙住妮妮的眼睛，讓她原地轉(zhuǎn)三圈，然后靚靚喊：“開始!”妮妮摸索著走到畫前，剛準備畫我們就哈哈大笑，她好像被我們嚇到了，猶豫了好一會兒才畫了上去。我們頓時笑得前仰后合。妮妮連忙把手帕拉下來一看，自己也忍不住笑了出來，笑著說：“鼻子掉了!哈哈哈”原來她把鼻子畫到了臉的下面。

終于輪到我了，我既興奮又緊張，心想：如果我畫不好可咋么辦?我可不想被伙伴們嘲笑。我先暗暗地在心里記牢了鼻子的位置，然后用手帕蒙住了自己的眼睛，再在原地轉(zhuǎn)了三圈，最后我自信滿滿地一步步走上前去。我一會兒撞到墻，一會兒撞到樹，一會兒又踩到石頭被絆了個趔趄，當(dāng)我來到畫前的時候，已經(jīng)”傷痕累累“。我在畫上摸索一陣，正準備落筆，伙伴們開始七嘴八舌地指揮起來“向上!向上!”，“向下!向下!”，“錯了，錯了，應(yīng)該向左”我都被他們弄糊涂了!

我仔細地想了一下鼻子的位置，努力不受伙伴們的影響，終于畫了上去。還沒等我畫完，大家就哄堂大笑，妮妮的眼淚都笑出來了，靚靚笑得直不起腰，格格笑得捂著肚子直跺腳，天天指著畫大叫：“妖……妖怪!”，我連忙扯下手帕一瞧，原來我把鼻子畫在了眼睛里!

這個畫鼻子的游戲真是太有趣了!我們一群小伙伴一起玩得真高興!

點評：本文最大的優(yōu)點就是運用動作描寫、語言描寫、心理描寫等將自己貼鼻子的過程描寫得很是生動，富有童趣，且就整篇文章而言，行文思路非常清晰，語句通順。

三年級作文那次玩得真高興篇7

今天，我們?nèi)胰ヒ粋€叫做“熱帶風(fēng)暴”的地方玩，一到那兒我就奔了過去。

“熱帶風(fēng)暴”里有許多好玩的地方，漂流、沖浪、冒險家樂園，還有滑梯……

我先去玩了漂流，漂流途中有的地方會滴下冰冷的水珠，凍得我牙齒直打顫;還有個地方有很高很大的巨浪，我坐的滑艇一次次地被高高拋起，終于掀翻了，幸虧邊上的救生隊員救了我。

冒險家樂園里有一個巨大的水桶，每到整點時，巨桶里面的水就會從天而降澆到底下人們的頭上，奇怪的是每個人都在大叫：“爽啊!”邊上還有個大水池，里面有很多很多的仿真動物：海豹、企鵝、蛇……我和哥哥姐姐們坐在池子邊上，一不留神就會“撲通”一聲掉進水里。在那兒我們還打水球，許多小朋友在幫我們吶喊助威。

我們又到滑梯去玩，我和哥哥坐在滑艇上，工作人員一推，我們就滑了出去，一路下去，好像隨時都會飛出去的樣子，我的心里一直忐忑不安著，等到了終點我才放下心來，心想：真是有驚無險啊!

我們接著又去玩了沖浪，模擬沖浪的地方人實在是太多了，巨浪打來，人跟人、汽艇跟汽艇撞到了一起，既混亂又興奮地堆起了城堡，后來還用沙子把自己埋起來做“沙療”呢!我們個個都笑得像剛綻開的花兒。

不知不覺中，圓圓的月亮已經(jīng)像大玉盤似的高掛在空中，這里讓我流連忘返，明年我還要來。

岸上是一塊足球場般大小的沙灘，有人在打排球，我們。

回家的路上，我學(xué)著廣告的樣子唱道：一天玩不夠!

三年級作文那次玩得真高興篇8

那次玩得真高興

“哈哈哈……”教室里傳來一陣歡聲笑語，原來我們在玩貼鼻子游戲。

首先，老師畫了一個小姑娘的腦袋，她有長長的頭發(fā)，水靈靈的眼睛，一張調(diào)皮的嘴巴還吐著舌頭，活潑又可愛。可是美中不足的是她沒有鼻子。所以我們打算給她添個鼻子。

游戲開始了，大家爭先恐后的上臺。第一個是趙依兒。只見老師蒙住她的眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圈。趙依兒搖搖晃晃，小心翼翼的上來了。結(jié)果她竟然走錯了方向，大家哄堂大笑。趙依兒不服輸，繼續(xù)貼鼻子。結(jié)果又把鼻子貼在了頭發(fā)上。教室頓時炸開了鍋。有的同學(xué)笑得肚子都痛了，有的捧腹大笑，還有的笑得眼睛瞇成了一條線。趙依兒摘下紅領(lǐng)巾也大吃一驚。

最后老師依次叫了幾個同學(xué)上來。有的把鼻子貼到了眼睛上，還有的貼到了嘴巴上，更有的貼到了十萬八千里。

真是一堂有趣的游戲課。

點評：這是一篇敘事文章，作者講述的是上課做游戲這件事，文章開頭用一陣笑聲進入主題，使文章一個亮點。文章運用了外貌描寫，動作描寫，將這個游戲刻畫得生動有趣，字里行間充滿著童真童趣。