三年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的三年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
沙沙沙,沙沙沙,春雨姑娘彈著自己最心愛的鋼琴曲從天而降。
呀!雨點兒落到了竹林地。有些竹子已長得又高又壯,可有些竹子還沒長大。春雨姑娘落到筍芽兒上,對她們說:“希望你們快點長大?!贝河旯媚镉衷诠S芽兒旁奏樂、彈琴,讓筍芽兒聽音樂。
“滴答,滴答!”是誰在打鼓?哦!原來是可愛的春雨姑娘從屋檐上滑下來,似乎在敲鼓,“咚咚”響個不停。鼓點每時每刻都在變化,有“滴”、“答”、“咚”三種聲音,悅耳動聽,十分動人。??!難道她又從天上拿了一只鼓,真勤勞。
“呼——”一陣風不知不覺地把春雨姑娘吹到我家的院子。院子里種著美人蕉。眼看美人蕉快要被渴死了,于是,她召喚出成千上萬滴雨寶寶一起來澆水。“耶!”美人蕉感激地說:“謝啦!”春雨姑娘說:“不用謝,應(yīng)該的!”
雨停了,我三步并作兩步地沖出家門去踩水坑。呀!春雨姑娘把沙鈴送給了我。聽!那響個不停的“嗒”的聲音,就是沙鈴的聲音。我踩一下,沙鈴搖一下,真神奇!
我覺得春雨姑娘心靈真美。
三年級的作文 篇2
一年一度的春游又再次向我招手了。當老師說這個星期五要去實現(xiàn)實踐活動,全班就大聲叫起了:“es”接著就討論起來了。我一開始聽的很模糊,什么實踐活動,不知道班上的人是不是腦子進水了?……不知道在說什么。 后來老師才發(fā)了張紙,上面寫著春游實現(xiàn)活動,這次我才知道原來我的腦子才進水了!我才明白為什么同學(xué)們都“es”了?;氐郊椅业谝患戮褪前蛇@個消息告訴媽媽。趕緊叫媽媽給我錢。媽媽說:“讀書的時候都沒有見你這么積極,有得玩就這么積極”。我說:“這是跟本就是兩碼事嘛”。
我日盼夜盼的“春游”終于來了,就在明天,我叫了我的好朋友們一起去商場來買好吃的零食來吃,以免春游的時候肚子餓了必備,這也是我每年的秘密武器。
到了實踐活動的地點,也就是“ 海上田園 ”一進門就有一可愛高大威猛的青蛙站在那里對著我們微笑,好像在說:“歡迎來到海上田園”。接著我們來到了游樂場,這里的項目都是我喜歡的。有海盜船,有碰碰車,還有摩天輪……我全部都坐了,都是很刺激的項目,令我非常高興。接著老師帶我們來參觀許多的風景,這些風景真好啊!要是我家有這樣大的草原就好了??上Р皇恰5搅顺晕顼埖臅r候了,老師分給我們每人一碗飯,我很快就把它給吃完了??墒俏译m然吃光了。但是還有些同學(xué)還閑那飯是垃圾,還吃了兩口就把它給仍了,我很看不慣這些人的作風,我鄙視他。吃完飯老師就讓我們可以去買自己喜歡的紀念品。我買了一條假蛇和一條假鱷魚來嚇人,嚇了不少人,呵呵,我覺得很好玩??鞓返臅r間老是過的很快,今天的春游到此結(jié)束了。
快樂就今天過的真快,我也在從中學(xué)到了很多東西。
三年級的作文 篇3
“八月桂花遍地開,鮮紅的旗幟豎呀豎起來……”每當聽到這首熟悉的旋律響,我就會想起家鄉(xiāng)那難忘的桂花樹。
初春時節(jié),桂花樹那綠色的葉子慢慢地抽出新芽,它們好像出生的嬰兒在欣賞著這美麗的春天。慢慢地,幼芽上長出一片片綠綠的葉子,在嫵媚的的陽光下更顯得綠油油的,葉兒閃閃發(fā)光,可愛極了。當夏姑娘趕來時,桂花樹那柔弱的軀干已長成粗壯挺拔,枝頭的枝葉也長得蔥蔥蘢蘢,美麗極了!遠遠望去,那枝葉繁茂的桂花樹好像一把撐開的綠絨大傘,為家鄉(xiāng)增添了一道亮麗的風景線。
金秋時節(jié),無論你走到家鄉(xiāng)的那條街道,還是村落,都能聞到撲鼻而來的一股淡淡的桂花香味。這時如果你走近樹叢中細細一看,那你就會發(fā)現(xiàn)一朵朵金黃色的小花在碧綠的葉片的襯托下顯得更加嬌美動人。芝麻般大小的花瓣精巧細致,圓形的花瓣金黃金黃的小心翼翼地呵護著那嬌嫩的花朵。一陣秋風輕輕地吹過,那一棵棵隨著風輕輕搖擺的桂花樹枝發(fā)出淡淡的氣味香飄十里。在那一棵棵淡雅幽香的桂花樹下有一群可愛的小朋友盡情的玩耍,摘花樹、搖樹干,玩的不亦樂乎,久久不愿離去。
這使我不由得想起劉禹錫筆下的詩句:莫羨三春桃與李,桂花成實向秋榮。家鄉(xiāng)的桂花樹我怎能不愛呢?
三年級的作文 篇4
看著這個題目,我不由自主的回憶起來……
那時,我剛剛走進幼兒園,在一個星期六的傍晚,我和媽媽坐公交車回家,月亮出來了,晚霞被染得通紅。
我大聲問媽媽:“媽媽,為什么云這時有的是白色,有的是紅色的呢?”結(jié)果,車上的叔叔阿姨們都轉(zhuǎn)過頭來看我,我不好意思的笑了笑。
可不一會兒,我忍不住驚訝地叫了起來:“啊,媽媽,月亮和我們一起走了!”
這時到站了,我和媽媽下了車,我還能聽到阿姨們在紛紛議論著我呢!
每當我想起這件事,我都會忍不住笑起來的!
三年級的作文 篇5
小時候,我還記得有一次我的腳受傷了,那是自行車的鐵鏈弄的。
事情是這樣的:一天,我的哥哥的同學(xué)來找哥哥玩,是個姐姐,她把自行車帶來了。
我的哥哥看到同學(xué)的自行車很漂亮,就騎了一圈,然后,那個姐姐也騎了一圈,我看著他們很開心,我也想上去試試。于是,我吵著要哥哥帶著我騎自行車。我哥哥坐在前面,我坐在后面。悲劇發(fā)生了:哥哥剛前進一步,我的腳就卡在了自行車的鐵鏈上,我不由得痛哭起來。
姐姐連忙喊:“快停下來,快停下來!”
哥哥聽到了,立馬停了下來,才知道我的腳被卡住了。
幸好我的媽媽在家,媽媽去找爸爸。爸爸還在外面,媽媽打了電話,爸爸才跑了回來。
姐姐的爸爸也知道了,就罵了她,沒打就是好的了。
接著,爸爸把我抱起來,送到醫(yī)院去。
后來,我每次上幼兒園的時候,穿鞋都很困難,過了一個月才好,我的腳上的一塊肉都被絞不見了,這讓我傷心透了。
這是我上幼兒園時的事情。
過后,媽媽再也不讓我玩自行車了,直到10歲。