在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

“老鼠過(guò)街，人人喊打”可見人們是多么痛恨老鼠，它們不僅偷吃糧食，還咬壞家俱，更可恨的是老鼠還傳染多種疾病。今天我爸爸利用鼠籠就抓住了一只小老鼠。

它天生就是一副賊頭賊腦的樣子，頭上豎著一對(duì)小耳朵，一雙小眼睛一眨一眨地，一會(huì)兒瞅瞅我，一會(huì)兒瞅瞅我爸爸，非常狡猾。在長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須長(zhǎng)在尖尖地嘴上，小嘴里露出鋒利的牙齒。四只小腳非常靈活，抓住籠子的小洞，在籠子里上竄下跳。我拿了一把螺絲刀塞進(jìn)籠子里，老鼠見來(lái)了對(duì)手，就來(lái)精神了，跑過(guò)來(lái)用兩只前爪緊緊地抓住螺絲刀，用鋒利的牙齒拼命地撕咬。

我抽出螺絲刀，重新伸進(jìn)去，小老鼠就躲開了。我對(duì)準(zhǔn)小老鼠使勁地向它戮去，可小老鼠很機(jī)靈又讓它避開了。我重新對(duì)準(zhǔn)小老鼠快速地向它戮去，小老鼠終究不是我的對(duì)手，“吱……”老鼠的一聲慘叫，小老鼠終于被我的螺絲刀戮中肚子了，我乘勝追擊，抓緊螺絲刀使勁地?cái)Q，小老鼠被我擰成了一團(tuán)，一會(huì)兒時(shí)間，小老鼠就耷拉著腦袋死了。

今天我消滅了一只老鼠，除了一害。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

我們新來(lái)的王老師有一張瓜子臉，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴，漂亮極了。但是我們都覺得她是“兩面派”！

她的一面是溫柔的。開學(xué)第一天，我在去學(xué)校的路上，邊走邊想我們新班主任是什么樣的呢？這個(gè)新老師到底是溫柔還是嚴(yán)格呢？我有點(diǎn)興奮和好奇，恨不得馬上飛到教室見見

新老師。來(lái)到學(xué)校走進(jìn)233班就看見王老師忙碌的身影。我看到位置差不多全部坐滿了不敢問(wèn)王老師，王老師好像看穿了我的心思溫柔的說(shuō)“你的位置在四組第二個(gè)?！边€有一次班

上一個(gè)同學(xué)上廁所不小心搞臟了衣服，這個(gè)“新聞”不小心被調(diào)皮的同學(xué)傳出來(lái)了，大家都笑話她，這個(gè)同學(xué)心好像被刺了一下，放聲大哭，王老師連忙走過(guò)來(lái)親切的安慰她，并

聯(lián)系家長(zhǎng)來(lái)幫她送衣服換好，然后嚴(yán)格的對(duì)大家說(shuō)：“不論以后誰(shuí)出現(xiàn)了失誤，你們都不能嘲笑她，應(yīng)該關(guān)心她，愛護(hù)她?！?/p>

王老師的另一面是嚴(yán)格的。一次中午，老師怒氣沖沖的走進(jìn)教室，使出“獅吼功”說(shuō)：“看看你們的課堂作業(yè)像什么樣？不合格的都給我重新寫過(guò)！”其實(shí)你合格的原因是有錯(cuò)

別字，有的是字跡潦草等等。第二次檢查完還沒寫得好的又被再罰寫一遍！大家都覺得王老師太嚴(yán)格了，之后經(jīng)過(guò)老師給我們教育后才曉得這樣是為我們好，從小養(yǎng)成嚴(yán)格要求的好習(xí)慣！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

我夢(mèng)想中的新型汽車即環(huán)保又省事還不用擔(dān)心污染環(huán)境。

我夢(mèng)想中的汽車是不用燒汽油的，而是用熱水代替的。里面很大，可以放三張床，三張桌子和十把椅子。里面有一個(gè)超大的屏幕能看到外面。里面還有許多按鈕，比如說(shuō)要過(guò)河的時(shí)候，摁一下綠色按鈕就變成一艘船渡過(guò)去了，你想要登高山的時(shí)候可以摁一下黃色按鈕它就會(huì)變成飛機(jī)飛上去了。如果你想到某個(gè)地方的時(shí)候直接告訴它，它就會(huì)帶你去了。里面還有個(gè)電腦和電視，你想聽音樂(lè)的話可以在網(wǎng)上搜索，如果想看小說(shuō)的話也可以搜，如果想看電視的話也可以開電視。里面還有一個(gè)沙發(fā)也很舒服，如果睡著了到達(dá)了你想去的地方時(shí)它會(huì)自動(dòng)叫醒你，如果到了想去的地方時(shí)不用擔(dān)心沒地方停車時(shí)，它可以變成一個(gè)隨身攜帶的小盒子，放在你的口袋里，如果想回家的話可以摁一下黑色的按鈕它就可以變成原來(lái)的樣子了，如果餓了的話摁一下桌上的按鈕，就會(huì)有許多好吃的啦，吃完了可以自動(dòng)清理，自動(dòng)打掃。

你看怎么樣，這就是我想象中的汽車。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

在神秘的宇宙里，每一天都發(fā)生著許多神秘有趣的故事。7月22日早上將會(huì)發(fā)生一個(gè)讓人好奇的事情，出現(xiàn)百年一遇的奇觀——日全食。這一消息，像自己長(zhǎng)了翅膀，傳入每個(gè)人的耳中。

我剛聽到這一消息，覺得非常驚奇。日全食？我從出生到現(xiàn)在這個(gè)詞語(yǔ)聽都沒有聽說(shuō)過(guò)。我急忙問(wèn)媽媽：“媽媽，什么是日全食??？”媽媽笑笑說(shuō)：“媽媽小的時(shí)候，也是在上小學(xué)的時(shí)候經(jīng)歷過(guò)，親眼看到過(guò)。日全食就是當(dāng)月球運(yùn)行至太陽(yáng)與地球之間時(shí)，對(duì)地球上的部分地區(qū)來(lái)說(shuō)，月球擋住了太陽(yáng)的部分或全部光線，看起來(lái)好像是太陽(yáng)的一部分或全部消失了。這是一種天文現(xiàn)象，也是一種相當(dāng)壯麗的自然景象。”

聽了媽媽的解釋，我對(duì)日全食更加向往了，盼望著那天快快來(lái)。

7月22日，一大早起床，拉開窗簾，是個(gè)陰天，心一下子涼了半截；去少年宮的車上，下起了瓢潑大雨，心一下子涼到了后腳跟。今天的日全食看不到了，媽媽給我準(zhǔn)備的觀測(cè)眼睛也用不上了。唉！

來(lái)到少年宮，天漸漸暗了，整個(gè)天空好像都籠罩在巨大的灰色薄紗裙里。張老師把所有的電燈都關(guān)了，讓我們都到陽(yáng)臺(tái)上，去親身感受一下白天黑夜的情景。“好黑呀……”伙伴們喊道，同時(shí)拿出五花八門的日全食觀測(cè)工具，體驗(yàn)一下觀看日全食的感覺。可是什么也看不到，很遺憾，很失望。

今天的日全食雖然我沒有親眼目睹，有一點(diǎn)小小的遺憾，但我明白了一個(gè)小小的道理，什么事情都不可能十全十美的，但只要努力了就無(wú)怨無(wú)悔。天道酬勤！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

春天的原野，太陽(yáng)慢慢地爬上了藍(lán)晶晶的天空。草地上一片生機(jī)勃勃，各種各樣的花都開了，有紅的、白的、還有紫的，真然而五顏六色，美麗極了。很多樹都長(zhǎng)出了嫩芽，小牛、小羊這些小動(dòng)物也出來(lái)找食物了，水里一群小魚在玩耍追逐。

夏天的原野，太陽(yáng)火辣辣地掛在天上照耀著大地，小猴子、松鼠那些會(huì)爬樹的小動(dòng)物們也爬到樹上避暑。水里小魚們產(chǎn)的卵也孵化了，大地也像然而被烤焦一樣。

秋天的原野，秋高氣爽、天朗氣清，清風(fēng)送來(lái)了一封封黃澄澄的秋葉信，上面寫著：“秋天來(lái)了！”

冬天的原野，大地又蓋上了一層厚厚的被子，小熊、小兔、老虎這些動(dòng)物都冬眠了，大地變得一片安靜。