在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)作文 篇1

阿姨，我要告訴您一件事。這件事我埋藏在心里好久了，也不好意思告訴你。今天，我鼓起勇氣，告訴你，請(qǐng)您原諒我！那是去年上半年的一天早上。我是頭一次很早起來(lái)，因?yàn)榻裉鞁寢尫偶賰商?，正?zhǔn)備帶我出去玩，媽媽給我穿上了我最喜歡的連衣裙。

還有那閃閃發(fā)光的小水晶公主鞋子，帶上了有耳朵的小發(fā)卡?！皨寢專移羻?？”“嗯，非常漂亮”媽媽在收拾小包呢，怪不得沒(méi)注意跟我說(shuō)話。出發(fā)啦！我跟媽媽上了公交車，準(zhǔn)備去野生。我在車上干著急，東看看，西瞅瞅，左顧右盼，著急地說(shuō)：“媽媽，怎么還沒(méi)到啊！”媽媽親切地說(shuō)：“別著急，馬上就到了，再等等吧！”很快下車，我和媽媽走進(jìn)：“媽媽，我渴了，我想去買點(diǎn)水，可以嗎？“好，快去快回，我在這兒等你。小心一點(diǎn)！”我四處張望，終于發(fā)現(xiàn)動(dòng)物園里的一個(gè)小店，我走了進(jìn)去，很有禮貌地說(shuō)：“阿姨，您好！

這兩瓶水多少元？”阿姨溫柔地說(shuō)：“5元錢(qián)?！蔽医o阿姨錢(qián)的時(shí)候，她正在專注地看手機(jī)，沒(méi)注意，我太著急了，一不小心，啊呀！少給了1元。當(dāng)我做公交車時(shí)，才知道多了一塊錢(qián)，我心想：阿姨會(huì)不會(huì)生氣，我少給了錢(qián)。我越想越擔(dān)心。直到今天，阿姨，我實(shí)在是忍不住了，我只想對(duì)您說(shuō)一句話：“對(duì)不起，請(qǐng)您原諒我，我只是太著急了。

三年級(jí)作文 篇2

又是一個(gè)暑期，羅伯特先生一家來(lái)到了鎮(zhèn)上。查理聽(tīng)說(shuō)杰西也來(lái)了，就帶了一本精心挑選的故事書(shū)和一份小禮物要送給杰西。

來(lái)到羅伯特的家里，查理迫不及待的就問(wèn)“羅伯特先生，杰西在那里？”羅伯特先生說(shuō)“到外面去玩了，再告你個(gè)好消息，杰西能走路了。”查理聽(tīng)話，高興地跑去找杰西了。

見(jiàn)到杰西，查理滔滔不絕的和他聊了起來(lái)，好久沒(méi)到一起了，他們開(kāi)心極了。當(dāng)查理想起來(lái)要送杰西禮物事，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)了。杰西說(shuō)“你能來(lái)，就是給我最好的禮物?！边@個(gè)假期查理每天都和杰西在一起。

三年級(jí)作文 篇3

柏樹(shù)是那么無(wú)私。把綠葉奉獻(xiàn)給人們，讓人們制作衛(wèi)生香、蚊香。柏樹(shù)三年級(jí)作文有哪些？以下是小編為您整理的相關(guān)資料，歡迎閱讀！

柏樹(shù)三年級(jí)作文【一】

它是我從路邊拔的，家人都說(shuō)它丑，難看，都說(shuō)要把它給扔了，可我卻喜歡它。

剛拔起來(lái)的時(shí)候，它只有一個(gè)巴掌的大小，經(jīng)過(guò)五六年的悉心照顧，終于長(zhǎng)成了大柏樹(shù)。它那雄偉粗壯的樹(shù)桿，支撐著樹(shù)上的“子子孫孫”;粗壯的根，被深深地埋在泥土里，汲取營(yíng)養(yǎng)與水分。它有針一般的葉子，被這“針”扎了會(huì)很疼，不能輕易靠近它。去年過(guò)圣誕，我把它裝飾的可好看了。

左邊是一些小蠟燭，遠(yuǎn)看就好像星星落在了柏樹(shù)上，還有一些用紙制作的拐杖，一些五顏六色、五彩繽紛的紙花，還有幾朵假花和幾束鮮花。啊——啊——可真漂亮呀!別急呀，這還只是左邊呢，再看看右邊的裝飾吧。右邊更是奇特，是用塑料棒支撐固定著的氣球，各色的熒光棒，還有形狀不同的彩帶。夜色把它籠罩在黑暗里，就像是一位害羞的姑娘。

現(xiàn)在它已經(jīng)有三個(gè)我那樣高了，希望它能長(zhǎng)得更高、更壯。這就是我家的柏樹(shù)，如我般茁壯成長(zhǎng)的柏樹(shù)。

柏樹(shù)三年級(jí)作文【二】

在我們學(xué)校里有許多柏樹(shù)，它們雖然不像桃樹(shù)、梨樹(shù)那樣能開(kāi)出滿樹(shù)芬芳的小花，結(jié)出許多又大又甜的果子。但它們卻是樹(shù)木中的偉男子，即使在最寒冷的冬天，也不會(huì)脫下翠綠的衣裳。

春天，柏樹(shù)會(huì)像其它的樹(shù)木一樣萌生出新葉，那柔嫩的尖葉在陽(yáng)光下閃著光澤，明亮得直逼你的眼睛。一些小同學(xué)常小心翼翼地摘下一小叢新葉，夾在收藏本中，做成標(biāo)簽。雖然柏樹(shù)很疼，但它卻十分開(kāi)心，可以為小朋友帶來(lái)快樂(lè)。

春天一天天地走了，夏天來(lái)到了人間。在陽(yáng)光的照射下，柏樹(shù)那常綠的葉子一簇簇、一叢叢，顯得格外精神。雖然蜜蜂和蝴蝶只忙著為那些嬌艷的花兒唱歌跳舞，根本不在意這古板的柏樹(shù)，可它也不寂寞。因?yàn)槊康较抡n，小朋友們都會(huì)在樹(shù)陰下游戲、乘涼，柏樹(shù)就像衛(wèi)士一樣站成一排，保護(hù)著小朋友。

秋天，許多樹(shù)木的葉子都變黃、脫落了，可柏樹(shù)卻非常倔強(qiáng)，挺拔著身軀，舉起一片濃綠，為校園增添了一份活力與生機(jī)。

冬天，柏樹(shù)戴上潔白的雪花，就更美麗了。瘋狂的北風(fēng)一次次沖撞著它，但它一點(diǎn)也不畏懼，總是倔強(qiáng)地挺直身軀，北風(fēng)只好繞道而行了。

我贊美柏樹(shù)，因?yàn)樗m然不柔美，但十分堅(jiān)強(qiáng)；雖不高大，但十分挺拔。我愿意做一個(gè)像柏樹(shù)一樣的人，微笑著迎接風(fēng)雪，勇敢地面對(duì)人生。

柏樹(shù)三年級(jí)作文【三】

小時(shí)候，老家門(mén)口有一棵柏樹(shù)，我不喜歡它，總覺(jué)得它丑陋，還有一股怪怪的味道。

每當(dāng)深秋，楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子都枯黃掉落了，只有柏樹(shù)的枝葉還是嫩綠的。冬天來(lái)了，凜冽的寒風(fēng)夾著雪花降臨了人間，柏樹(shù)卻依然挺立著，不曾動(dòng)搖，雪花之下依舊是綠的，但不在是嫩綠，而是如墨一般的深綠。春夏之際，各種樹(shù)木忙著抽芽、舒展枝葉，一片蓬勃的樣子，柏樹(shù)卻依然保持著它的綠色調(diào)，枝葉并不蓬松，不曾張揚(yáng)，不曾渲染。

我不曾明白，這是從年幼到成熟的轉(zhuǎn)變。在困難中成長(zhǎng)，隨著季節(jié)的變換而不斷改變自己，又堅(jiān)持自己的本性，這點(diǎn)足以震撼我的心靈，讓我改變著對(duì)柏樹(shù)的印象。

兒時(shí)，老家門(mén)口的那棵柏樹(shù)，一直陪伴著我成長(zhǎng)。我的快樂(lè)，苦惱都會(huì)與它分享。我陪伴著它，它也在陪伴著我，它的精神在默默的改變著我。

一年前，我離開(kāi)了老家，到城里求學(xué)，也搬進(jìn)了新家。因而也離開(kāi)了柏樹(shù)，分離時(shí)戀戀不舍。城里的學(xué)校條件好，可是學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)也很激烈。每當(dāng)我在生活上、學(xué)習(xí)中遇到了困難，每當(dāng)我思念家鄉(xiāng)的時(shí)候，老家門(mén)口那棵柏樹(shù)的形象就會(huì)涌現(xiàn)在我的心頭，它告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)適應(yīng)成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種環(huán)境。

三年級(jí)作文 篇4

我叫xxx，今年9歲了。我長(zhǎng)了一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙大大的眼睛高高的鼻梁下有一張小小的嘴巴。

我經(jīng)常在家畫(huà)畫(huà)，每當(dāng)畫(huà)起畫(huà)時(shí)，有一種出神入化的感覺(jué)，別人叫我怎么也叫不動(dòng)我，直到每當(dāng)我干起一件事情時(shí)，只要沒(méi)人打擾我，我就會(huì)把事情干得非常好非常漂亮。如果有人打擾，我就會(huì)把這件事情搞雜的。

我干事情非常慢，比如別人做10道計(jì)算題需要10分鐘，我卻要做半個(gè)小時(shí)。有時(shí)在家把鞋架碰倒了。爺爺叫我把它扶起來(lái)，我說(shuō)；‘就不扶’爺爺拿起棍子就要打我，我也只好把它扶起來(lái)，有時(shí)還跟爺爺鬧脾氣。每次家里有個(gè)好東西，一會(huì)兒就被我弄壞。

我的優(yōu)點(diǎn)不多，但是我的缺點(diǎn)也很多。我要改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)。

三年級(jí)作文 篇5

今天，傍晚爸爸從市場(chǎng)里買來(lái)了一些花生，然后，爸爸說(shuō)：“今天，我們吃花生，趕快來(lái)洗一下吧！”我忙著應(yīng)道：“我來(lái)洗！我來(lái)洗！”

于是，我到了廚房，把花生從塑料袋里倒到臉盆里。我一看，?。∵@么臟的呀！有這么多泥土粘在花生的殼上。我連忙搖頭，這么臟的花生，我才不洗呢？我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，還是你洗吧！”于是，我就把這個(gè)活轉(zhuǎn)讓給了媽媽。媽媽就擰開(kāi)水龍頭，放了一些水，用手搓著花生，把花生身上的泥土都搓下來(lái)，可是，有幾顆花生身上的泥土粘的特別牢，特別的難洗。媽媽就用刷子用力的刷，總算把泥土刷干凈了。頓時(shí)，臉盆里清澈的水變成了污水，媽媽把水倒入了另一只盆里，結(jié)果，在盆底還粘著很多的泥土。于是，媽媽又把臉盆沖洗干凈，又放了些水，接著洗第二遍，媽媽照舊還是用手搓著。這下，洗下來(lái)的水干凈多了，媽媽直接把水倒入了水槽里。我問(wèn)媽媽：“媽媽，剛才為什么不把水直接倒入水槽里呢？”媽媽說(shuō)：“剛才有泥土，如果直接倒入的話，下水道會(huì)堵塞的?！薄芭?！原來(lái)是這樣子的呀！”我說(shuō)。媽媽又洗了第三遍，到了第三遍的時(shí)候，媽媽還用手“啪”的一聲按了一下花生，花生就開(kāi)花了。我又問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么要這樣做呢？”媽媽說(shuō)：“這樣燒起來(lái)的時(shí)候，可以把味道燒進(jìn)去的，花生就更好吃了?！蔽颐靼琢恕?/p>

就這樣，經(jīng)過(guò)媽媽的搓洗，花生的面貌有了很大的改觀。現(xiàn)在，變得干干凈凈了。

三年級(jí)作文 篇6

我非常愛(ài)看書(shū)，但是我卻沒(méi)有那么多錢(qián)去購(gòu)買商店里那些琳瑯滿目的書(shū)，沒(méi)辦法，經(jīng)過(guò)打聽(tīng)知道有一個(gè)專門(mén)借書(shū)的地方——圖書(shū)館。可辦張兒童卡就要50元，我可沒(méi)那么多錢(qián)，怎么辦呢？我只能向媽媽伸手要錢(qián)，本以為媽媽一定會(huì)大聲吃喝我，但是沒(méi)想到媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著對(duì)我說(shuō)：“嗯，這個(gè)辦法不錯(cuò)，那我就借你50元吧！”啊，終于等到媽媽的這句話了，我滿懷欣喜地接過(guò)錢(qián)，讓媽媽送我去圖書(shū)館。我把錢(qián)遞給辦卡的大姐姐，經(jīng)過(guò)一系列手續(xù)，終于我的卡出來(lái)了。望著嶄新的借書(shū)卡，我開(kāi)心極了！

在日后的時(shí)間里，我每個(gè)星期借兩本，有時(shí)借的是些厚厚的書(shū)，為了如期歸還，一有時(shí)間就看，一有時(shí)間就看，所以每次我都能如期奉還。

書(shū)，給了我知識(shí)，讓我成了一個(gè)擁有智慧的人；書(shū)，讓我的頭腦鼓鼓的……書(shū)，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我想大聲地說(shuō)：“我愛(ài)書(shū)！”

三年級(jí)作文 篇7

我的家鄉(xiāng)是溫嶺，溫嶺特產(chǎn)我最熟悉！今天作文課寫(xiě)溫嶺特產(chǎn)，那么我就來(lái)介紹一下我所熟知的溫嶺特產(chǎn)。

草編，溫嶺民間藝術(shù)廣為流行的工藝品。草編，就是利用各種草，就地取材，編制成各種家居用品，如：花籃，杯套，盆墊，帽子，拖鞋，枕頭，座椅等。

“玉麟”牌西瓜是在浙江東南沿海獨(dú)特自然環(huán)境下才有的特有品種西瓜，近年來(lái)溫嶺的“玉麟”牌西瓜使用先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)與生產(chǎn)工藝，讓“玉麟”牌西瓜的品質(zhì)進(jìn)一步提升。

茭白，屬多年生宿根水生草本植物，味道很好，而且富有多種營(yíng)養(yǎng)成分，多吃對(duì)人身體好。溫嶺草雞是溫嶺當(dāng)?shù)氐奶赜械?，生長(zhǎng)速度快，飼料轉(zhuǎn)化效率高，體形肥大，肉質(zhì)好。

溫嶺市的水產(chǎn)食品加工遠(yuǎn)銷美國(guó)，加拿大，日本，香港等地。其中數(shù)蝦為最，成為國(guó)內(nèi)外著名的“蝦王國(guó)”。

三年級(jí)作文 篇8

下午五點(diǎn)，我在房間里埋頭做著家庭作業(yè)，奶奶在廚房里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)孛χ胰说耐聿?。一盤(pán)盤(pán)香噴噴的菜肴陸續(xù)登上了“大舞臺(tái)”——飯桌。

“吃飯啦！”隨著奶奶的喊聲，我迫不及待地沖到了餐桌旁。今天的晚飯好豐盛??！我剛想用手捻菜，卻傳來(lái)了爺爺?shù)穆曇簦骸斑@樣多臟呀！快去洗手，用筷子吃?！闭谖蚁词值臅r(shí)候，爸爸下班回來(lái)了。只見(jiàn)他放下包，洗完手，就立刻幫忙拿碗筷了。一家人圍坐在餐桌旁，享用著奶奶做的美食。奶奶慈祥地看著我，夾了一塊肉放在我的小碗里，說(shuō)：“多吃點(diǎn)啊，長(zhǎng)這么瘦！”“多吃肉會(huì)發(fā)胖的，我不要長(zhǎng)胖，我要減肥！”我嘴里嚼著飯米粒，含糊不清地說(shuō)?！澳悻F(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，應(yīng)該什么都吃，營(yíng)養(yǎng)才會(huì)均衡。你看，你爸爸吃得多香??！快，比賽！”我轉(zhuǎn)頭一看，爸爸狼吞虎咽地吃著，不一會(huì)兒已經(jīng)吃掉了半碗飯。我連忙加快速度，夾了一些青菜和土豆絲，扒了幾口飯，又喝了幾口湯。爸爸看了看我，露出了欣慰的笑容。

飽餐一頓之后，奶奶收拾起了碗筷，爸爸去洗碗，“我來(lái)擦桌子！”我一邊喊著，一邊拿著抹布干活。爺爺出去散步，順便把垃圾倒掉。

這就是我們，相親相愛(ài)的一家人。

三年級(jí)作文 篇9

有一天，樹(shù)林里來(lái)了一只漂亮的小鳥(niǎo)，一只狐貍看見(jiàn)了，目瞪口呆，說(shuō)：“啊！怎么是你?！毙▲B(niǎo)微微一笑，瞪了他一眼，說(shuō)：“我是來(lái)報(bào)仇的?！焙偮?tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“你也敢報(bào)本大爺?shù)某?，沒(méi)門(mén)?！闭f(shuō)完，就舉起拳頭向小鳥(niǎo)打去。小鳥(niǎo)機(jī)靈一躲，狐貍的拳頭打在了石頭上，痛得他哇哇直叫。小鳥(niǎo)趁狐貍慌亂之時(shí)，一堆鳥(niǎo)糞拉在他頭上。狐貍見(jiàn)自己斗不過(guò)小鳥(niǎo)，就好聲好氣地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，我們不再打仗了，我們來(lái)玩別的吧?！毙▲B(niǎo)見(jiàn)狐貍討好他，就裝做同意的樣子說(shuō)：“狐貍，你看！前面有條小河，我們比比誰(shuí)能跳過(guò)小河吧！”狐貍見(jiàn)小鳥(niǎo)上當(dāng)高興極了，就拉起小鳥(niǎo)，來(lái)到河邊。小鳥(niǎo)飛了過(guò)去，狐貍也跳過(guò)了。小鳥(niǎo)在休息，狐貍一把捉住他，惡狠狠的說(shuō)：“哈哈！你沒(méi)路可逃了吧！”小鳥(niǎo)裝出一副可憐的樣子，說(shuō)：“狐貍先生，我要死了，在臨死之前，請(qǐng)你向后走一步吧！”狐貍放下小鳥(niǎo)，想也沒(méi)想，向后走了下一步，結(jié)果狐貍掉進(jìn)小河里，淹死了。