小學三年級的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,以下是小編幫大家整理的小學三年級的作文6篇,歡迎大家分享。
小學三年級的作文 篇1
現在的衣服,要么穿一段時間就變舊了,要么就是過時了,跟不上潮流......我想,與眾不同的衣服就要誕生了!
就讓我來跟大家說一說我心中想的“與眾不同的衣服”是什么模樣的!
漂亮和舒適那是必不可少的!之所以“與眾不同”,是因為衣服中含有特別的功能!首先,可以隨著四季的變化而變換!
春天,衣服上的綠色袖珍按鈕發(fā)揮作用,你只要輕輕滴這么一按,衣服就會變成綠色的,朵朵鮮花、鮮嫩的小草、逼真的鳥兒就會透露出來。點綴在一起,就像春天萬物復蘇,迎接春姑娘的到來,鳥語花香,心情倍爽!
夏天,圓領上有一個紅色的按鈕,還是這么一按,火紅的太陽、諾大的池塘,以及結實的大樹引入眼簾,就像夏天到來,烈日炎炎,但并不讓人煩躁,而是神清氣爽,全要靠衣服里自帶的自動調溫的芯片,這就是科技的魅力!
到了秋天,黃色的按鈕躍躍欲試,衣服瞬間變成了果樹,農民伯伯勞作的畫面也在其中。秋天,天高氣爽,都歡呼雀躍地迎接秋姑娘的到來。
冬天就更不用說了,袖子上的白色按鈕一按,衣服上就印上了萌萌的雪人和飄落的雪花,視覺感十足。
未來“與眾不同的衣服”是不是很神奇那!開動腦筋,你也是小小“發(fā)明家”!
小學三年級的作文 篇2
月亮,冷似銀鏡,星光,靜如止水,我靜靜凝望著布滿繁星的蒼穹,耐心地等待著流星雨的到來。曾聽老人說過這樣的一個傳說,只要對著流星虔誠地許下自己的心愿,流星能幫助你如愿以償。想著這個傳說,我心中不禁想起那曾許下的各種心愿——希望能和爸爸媽媽團聚,永遠不分開。
我的爸爸媽媽不像別的同學的爸爸媽媽那樣一直陪在自己身邊。他們?yōu)榱四茏屛矣袑W上、有衣服穿,去了很遠的地方打工,每年只有過年的時候才能回來。去年,快過年了。終于把他們給盼回來了。當我看到他們的一剎那,我飛奔似的撲到他們的懷里抱著他們,親著他們??粗职謰寢層趾诹擞质萘?,當時我只能將眼淚往肚子里面流。我告訴自己:一定不能讓他們看見我的眼淚,他們在外面已經夠累的了,我不能再讓他們擔心我了。我努力不讓他們看出我的心事,于是就問:“爸爸媽媽,這次可以在家多呆幾天了吧,我有好多話要和你們說呢?!卑职謰寢屜嗷タ戳藢Ψ揭谎郏瑡寢尣患辈宦恼f:“這次我和你爸爸只能在家呆三天,爸爸媽媽的工作有調動?!甭犕陭寢尩脑捴?,我的眼淚就像是開了閘的洪水一般往外淌,哭著說:“爸爸媽媽,為什么回來這么短的時間呢?為什么不能像別的同學那樣好好在家陪我呢?”這時,爸爸媽媽眼里也噙著淚水說:“妞妞,不要哭,知道你在家承受了別的同學不能承受的寂寞,但是這次爸爸媽媽調動工作之后半年之后就可以回來了,而且可以回來半個月哦,這次我們只是短暫的分開?!蔽衣犕晷睦镉辛四敲匆稽c點的安慰。為了好好利用這三天,不讓爸爸媽媽有任何的心理負擔,我努力的保持著微笑。轉眼的功夫,三天過去了。在爸爸媽媽臨走的時候,我他們說了五個字:“等著你們回來?!焙喓唵螁蔚奈鍌€字,寄托著我他們的愛和期盼。
時間齒輪仍無止盡的轉動著,那簡單的不能再簡單的愿望在我的心里依舊清晰,從未變過。
小學三年級的作文 篇3
前幾天學校組織了一次“快樂考試”。
我覺得最好玩的是“小馬過河”,它的游戲規(guī)則是:地上有三個堅著排的呼拉圈,每個呼拉圈里面有一張紙,紙上寫著數學題,小朋友要跳進每個呼拉圈說出正確答案,到終點就可以得到三顆星。
印象最深的是:“能說會道”,它的游戲規(guī)則是:從三張圖中抽出一張,說出圖中的意思,我抽到的是小熊掃樹葉。
最難的是:“小貓釣魚”,它的游戲規(guī)則是:戴上小貓的頭像,用魚桿“釣魚”,“魚”身上都有數字,數字代表課文,我們需要把課文背出來才能得到三顆星。我去玩游戲的時候心里有點緊張,怕抽到課文《自己去吧》,因為上次背這個課文的時候一直有錯,可是抽到了14號就是《自己去吧》,結果這次背對了,真開心。其他的還有“開心對對碰”,“動感地帶”,“盲人摸象”,“才藝展示”,“猜燈謎”。
我最高興的是我得了滿分,24顆星。我喜歡這樣的“考試”!
小學三年級的作文 篇4
人的一生就像一根蠟燭,朋友如同蠟燭里的燈心,只有那條燈心才能點亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……
一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙彎似柳葉的眉毛下長著像溪水般的清澈的眼睛,總是神采奕奕,櫻桃似的嘴巴,圓圓的臉蛋,潔白的牙齒,每當笑起來時,眼睛便似水中彎月,笑聲想鈴鐺那樣清脆,這就是我的小伙伴,一個具有熱心腸、樂于助人的小伙伴!他就是小冬。
一天放學后,天上突然下起傾盆大雨,因為我早上出門太急了忘了帶傘,正當我在教室里急得像熱鍋里的螞蟻,四處徘徊。這時的小伙伴小冬拿著雨傘,走了過來,對我說:“我有傘,我送你回家吧?!蔽壹泵Ρ称饡蜷T外走去,小冬用雙手為我撐起了一片“晴天”,到了家門口時,我才發(fā)現小冬為了讓我不淋到雨,他把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對小冬說道:“你的衣服都濕了,來我家換一身再走吧,不然會著涼的?!毙《f:“沒事的,我的身體好著呢。不就是一陣雨嘛,難不倒我?!闭f完,小冬轉身離去了。望著她那遠去的背影,我心里感到無比溫暖。的確,他就是這么一個人,一個為自己想得少,為別人想得多的人。
雨天里的那把傘,為我撐起了一片“晴天”,我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈,為我照亮前方的道路……
小學三年級的作文 篇5
一年級的時候,一件事情讓我感受到濃濃的母愛。
那天體育課,我和同學踢足球,我回頭一看有些同學沒跑過來,在我回頭的一剎那,危險的事情發(fā)生了,“啪”地一聲。我撞到了墻上,我眼前一黑,我一摸臉上濕濕的,老師看見了就趕緊跑過來,幫我把臉上的血擦干凈,又給我貼了個創(chuàng)可貼。
回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽心疼地說:“怎么這么不小心???下次注意呀!”媽媽邊說邊幫我把創(chuàng)可貼換了,到了吃飯的時間,媽媽給我做了紅棗銀耳湯和可口的飯菜,“快點吃吧!補補身子。”媽媽摸著我的頭說。
我心里暖暖的,我知道每位父母都疼愛自己的孩子,我想獻給媽媽這幾句話:媽媽您就像一顆大樹,為我遮風擋雨,等我長大了我要好好孝敬您。媽媽您就像一座大房子,給了我所有的溫暖。我生病了您辛苦的照顧我,我愛你媽媽。
我知道了母愛是無私的,我們要好好地珍惜。
小學三年級的作文 篇6
“寶貝,吃飯了!”媽媽在廚房喊道。我和弟弟正在用幾提衛(wèi)生紙搭獨木橋,沒有理會。不一會兒,又聽見媽媽的喊聲,我急忙去廚房端飯,一看是我不愛吃的面條,我的臉立馬晴轉陰,漫不經心的氣呼呼的端著面條走在獨木橋上。一不留神,腳下一滑,玻璃碗從手里飛了出去,“砰”的一聲摔在了地上,碎片和面條在地上開了花,好像平靜的水面上扔進了一塊兒石頭濺起朵朵水花。我先是一愣,然后等待著狂風暴雨的降臨,我用余光瞄了一下,只見媽媽臉上還掛著做飯時熱的汗珠,她的眉頭皺了一下就起身拿起掃把打掃衛(wèi)生。我馬上和媽媽一起打掃衛(wèi)生。掃完后,我心里很不是滋味,媽媽擁抱我一下說:“沒關系,下次小心點?!甭犃藡寢尩脑挘业难蹨I卻不聽話的掉了下來。調皮的弟弟摸著我的臉說:“好姐姐不哭!”我“撲噗”笑了,我的臉又陰轉晴了!
媽媽把她的飯讓給我吃了,吃著飯我心里想:“我辦了錯事,媽媽沒有吵我,但我卻比媽媽吵了我心里更不是滋味。這是為什么呢?朋友你能告訴我嗎?”