在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我最喜歡的三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我最喜歡的三年級作文 篇1

我記得杜甫說過——讀書破萬卷，下筆如有神。我看過很多書，最喜歡的一本書是《笨狼的故事》。其中，我印象最深的一篇是《把家弄丟了》。

把家弄丟了，這個故事講了：有一天小白兔在笨狼的房子上釘牌子的時候，發(fā)出“叮叮當當”的聲音。這種聲音太響了，吵醒了在樹洞里睡覺的長尾鼠。長尾鼠伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，走出了黑咕隆咚的樹洞。

地面上陽光燦爛，晃得長尾鼠的眼睛有點兒花。他躲在草叢里，看到笨狼的房子。

長尾鼠記得他還很小的時候，就渴望有一座這樣的房子。白色的小木屋，明亮的小木窗，窗子上掛著樹葉編成的窗簾。

這時候，長尾鼠爺爺還夸長尾鼠是個有志氣的小老鼠。長尾鼠鼠爺爺獎了小長尾鼠20顆谷粒，說了一句：“小長尾鼠趕快學好本領，等你長大了，自己可以建一座又堅固又美麗漂亮的小房子了?！?/p>

就這樣，小長尾鼠長大了，蓋了一座屬于自己的房子。

這個故事告訴我：從小就要學好本領，上課的時候要認真聽講，不能馬虎。這樣才能像小長尾鼠一樣，實現我們的夢想。

我最喜歡的三年級作文 篇2

你們猜，我最喜歡的一個人是誰？她的肩上扛著一個小腦袋，瓜子臉，有一雙像黑寶石一樣閃閃發(fā)亮的眼睛，翹翹的鼻子下面有一張能說會道的嘴。

她是個小書迷。有一個星期天，陽光明媚，我和同學一起去找她玩，沒想到她正在看書?？吹剿臅窭镉心敲炊嗟臅?，我們都驚訝得張大了嘴巴?？伤f：“這算什么？我要把圖書館里的書，都通通讀上一遍呢。”

她還是個愛搞笑的人。在一次數學課上，老師要求同學們踴躍發(fā)言，可是班里仍是一片安靜。老師再三提示，可同學們還是一言不發(fā)。眼看老師要發(fā)火了，她把手高高地舉起來，學著趙本山的語調說：“老師，您別急，我現在剛想起來?！彼纳駪B(tài)把大家逗得哈哈大笑，老師的臉上也露出了笑容。她講完題后，問：“老師，我講的怎么樣？”老師笑著說：“好好好，不僅分析得有條有理，而且......而且你的北方話說得也好?！卑嗬镉直l(fā)出一陣愉快的笑聲。

這就是我最喜歡的一個人。說到最后，忘了給你們說她的名字了，她就是我的朋友----賈嬌姿。

我最喜歡的三年級作文 篇3

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們像一只只快樂的小鳥一樣飛出了教室。大家有的玩跳房子，有的玩警察抓小偷，還有的玩丟沙包，不過，最有趣的要數老鷹抓小雞了。

游戲一開始，“老鷹”站在原地紋絲不動，過了一會兒，他突然向左撲去，可是那只“小雞”一扭腰躲開了這一猛烈的攻擊，還使“老鷹”來了個狗吃便便?！袄销棥迸懒似饋?，心中十分憤怒，還大喊道：“我要把這一窩‘小雞’都吃掉！”說著，他又再次發(fā)起了攻擊，可“母雞”卻伸著手臂，像一扇大門似的擋在了“老鷹”的前面，不停地叫著：“我命令你不許吃掉我的雞寶寶！我命令你不許吃掉我的雞寶寶！”這時，“老鷹”眼珠一轉，想出了一個好主意，他清了清嗓子，吼道：“今天沒有美味的‘小雞’吃，那就吃一只‘母雞’吧！”話還沒說完，“母雞”就說：“快解散！”說著“小雞”和“母雞”都不見了?！袄销棥笔质?。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，大家都依依不舍地回到了教室。

我最喜歡的三年級作文 篇4

我在6歲生日時，鄰居送給我一只乖巧，可愛的貓寶寶。

貓寶寶樣子很特別，黑色的背毛中有一個白色的十字，三角形的耳朵上布滿了黃色的斑點，一雙暗綠色的眼睛悠悠地泛著藍光，在它用那雙神秘的眼睛望著你時，你就會被它優(yōu)雅可愛的氣質所吸引。它的胡子又細又長，可以測量老鼠洞的寬和長，來知道自己能不能鉆進去。它爪子下的肉墊柔軟細膩，走起路來一點兒聲音也沒有。它的尾巴像絲帶一樣順滑，每當我摸著它的尾巴時，就會覺得自己是天下最幸福的人。我覺得我的小貓咪太漂亮了。

我?guī)鏁r，它會默默地配合我。當我喂它魚時，它會輕輕地叼起魚，放在自己的食盆里，再慢條斯理地吃起來。當我洗澡時，它會跳到架子上，用它那綠幽幽的眼睛看著我，好像在問我：“需要浴液嗎？需要的話，我可以幫你拿?！碑斘覍懽鳂I(yè)的時候，它會跳上桌子，繼續(xù)看著我，好像在說：“在學校開心嗎？有什么好玩的事兒啊？”當我睡覺時，它會坐在床邊看著我入睡。

我最喜歡小貓，不但愛它可愛的模樣，還愛它那忠實的精神。

我最喜歡的三年級作文 篇5

古人云：“三日不讀書，便覺面目可憎?！遍喿x是我們生活的調味料，他使我們的生活變得豐富，從書中我們可看見古人的智慧、豐富的想象力以及對未來的期許。書籍和我們的生活密不可分。

我非常喜歡一本名為《花朵小語》的書，這是一本激勵人心的書，每一篇的篇幅都相當短小，但每一句話都引發(fā)人的省思。這本書的作者──花朵經常使用“親愛的，……”這種語氣讓讀者有種親切感，作者亦如良師益友，一句句的叮嚀都是真切的為我們好。他也常常使用一些有趣的自然現象，如：使用花的綻放與凋謝，來形容人的生活不可能一直順暢無比，會有許多的低潮，而正是因為低潮的映襯，才凸顯了順境的美好。每當我心情不好時，我會隨意的翻這本書，看到里面的文字，好像心里突然充滿了力量，對抗挫折的力量！

讀書的好處多于壞處，他絕對可以讓我們暫時忘卻現實的煩惱，放飛在書中世界，好像我們的背后長出了翅膀，飛向書中的奇妙，手邊正好躺著一本書的你，不妨拿起來讀一讀吧！

我最喜歡的三年級作文 篇6

當初是我讓媽媽給我報的小提琴課，是因為我哥哥在那里學吉他，我看到小提琴王老師拉出來的音樂好聽有優(yōu)美。老師只需動動手指就可以拉出美麗的曲子。我想這個樂器應該比較好學一些。

第一節(jié)課是我因為我有一點害怕有一點害羞，老師給我講了講音階和音符。老師，有時候問我一些問題我都不敢回答。但是后面我就慢慢地適應。

慢慢地學小提琴的時間長了，我開始有點后悔了，我當初為什么要報小提琴班。但我不敢把這種想法說出口，以至于每次練琴的時候都是媽媽強迫著我練的。甚至有一次還把弓子都打斷了。緊接著我便有了一些反抗的舉動，比如說馬上就要去上課了但我卻沒有提醒媽媽該去上課了。而這一切都源于我不想上課。每次上課都感覺是度日如年，那一個不到十幾平米的教室如同牢籠一般，每次去都是煎熬。

可是到了后來，我已經逐漸對小提琴已經撒不開手了，現在我每天都會問媽媽今天上不上小提琴課。還問媽媽可不可以練琴。在教室里感覺上1小時才剛開始，沒一會兒就下課了。

一般學樂器都是這樣的，剛開始，你會覺得很無聊會討厭它，但是如果你堅持下來了，慢慢地你就會感覺非常有趣。盡管你會覺得練習的過程很苦很累，但是你仍會對它產生感情，所以說無論是學習樂器還是學習其他的知識啊，在學習過程中都要努力堅持下來的哦！

我最喜歡的三年級作文 篇7

今天，我放學回家，就看見了桌子上放著一盤香甜可口的蘋果。還沒有來得及放下書包，我就已經迫不及待的拿起了一個。剛拿起來正準備吃，媽媽就出來對我說：“先把書包放下來，去洗了手再來吃?！?洗完手后我回來，拿起一個又紅又大的的蘋果。紅紅的蘋果就像妹妹圓圓的臉蛋，拿在手里面光滑細膩還泛著紅又亮的誘人光澤。蘋果上面還有一個小把呢！就像老爺爺的拐杖。蘋果的下面有一個“窩”，就像人們的肚臍眼。我情不自禁，把這個蘋果放在鼻子前，聞了一下。啊！一股清香味漂浮在我的鼻子前，這味道好誘人啊！這時我迫不及待地一口咬下去，脆脆的甜甜的，可好吃了。我狼吞虎咽的，一會一個蘋果就吃完了。吃完了我還滿嘴留香呢。你一定也很想吃吧！想的話，那就去買來嘗嘗吧！我還告訴你一個秘密，蘋果橫著從中間切開可以看見一個五角星喲！你不信就去切切看吧。 蘋果的營養(yǎng)的可豐富了，它含有大量的維生素，可以幫助人們預防感冒，幫助消化，吃多了人的皮膚也會變得白里透紅的。這就是我喜歡的蘋果，你喜歡嗎？

我最喜歡的三年級作文 篇8

聞慣了被工廠污染的空氣，想尋一些清潔的空氣；嘗慣了大魚大肉，想尋一些無機蔬菜；麻木了那高大的樓房，想尋一些綠色的竹屋；厭煩了眼前的繁榮和浪費，想尋一頓夏天的美景……

夏天，是一棟綠色的小竹樓，靜靜地矗立在茂密的森林里，沒有高聳的大廈，也沒有人山人海的擁擠；夏天是竹樓前那一汪清澈的水，宛如一塊空靈的水晶，沒有那黑色的小溪，也沒有那毒死的小魚；夏天，藍藍的天空上有幾片白云，自由自在的玩耍，沒有白色的大地，也沒有大氣中的污染物。

夏天，會有床上的席夢思，有的只是一張手編的竹席；夏天，沒有豪華的真皮沙發(fā)，有的只是舒適的藤椅；夏天，沒有電視桌上的彩電，有的只是書桌上的一本《唐詩宋詞》……

夏天，綠油油的樹木，枝葉繁盛；金燦燦的樹枝，樹葉繁茂；夏天，一片片綠油油的草地，讓人想奮不顧身的撲過去，坐在草地上，草綿綿的，就像在等待我在上邊是上一覺；夏天，各種各樣的花都開了，香味撲鼻，讓你不由自主的走過去，這時，蜜蜂和蝴蝶又開始忙碌了起來，成群結隊的飛來飛去，在為冬天的糧食而努力、奮斗！

我喜歡這樣的夏季。

我最喜歡的三年級作文 篇9

我最喜歡的男演員是任泉，長得真是完美無暇，無可挑剔。1米76左右的個子，白皙的皮膚，黑亮的大大的眼睛，挺挺的鼻子，造物主真是神奇，造就出這么美麗的人物。他演的公孫策一身白衣，風度翩翩，玉樹臨風，真正是風流瀟灑。我想我喜歡他的原因就是因為他的美麗，無一處不長得很好，就象中國古代沒有瑕疵的精美的瓷器。人們?yōu)槭裁炊紣勖滥?美可以給人以愉悅，快樂，以及對美好事物的追求。黃曉明也很英俊，但演得電視劇大多給人以霸道，有些狡詐的感覺，不象任泉一種脫離現實的美好，有些人物黃曉明給人一種殘酷的感覺。也許他本人多少也是這樣吧。

我最喜歡的女演員是林心如，聰明美麗，活潑可愛，楚楚可憐，她把女孩的可愛，招人憐愛，聰明體現到了極致。最近她有些傳聞，又隆胸又什么的，使我有點不那么喜歡她了，我不喜歡瞎折騰自己身體的人，喜歡麗質天成，清水出芙蓉，天然去雕飾，我也很討厭整容什么的人。

我還是非常喜歡任泉，長得真是太美了，我認為他是娛樂圈中第一美男子。

我最喜歡的三年級作文 篇10

有人愛百花爭艷的春季，有人愛瓜果飄香的秋季，有人愛白雪紛飛的冬季，而我最喜歡的季節(jié)是夏季。在我的眼中，夏天就像一位綠葉天使，它披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著、奔跑著、歡呼著。

它在荷花塘里隨著風兒一起翩翩起舞，在公園里和人們談天說地，和大樹一起唱歌。它還在水里和魚兒們一起嬉戲玩耍。聽，它的聲音婉轉悠揚，似水如歌，可真好聽！瞧，它的性格精靈古怪，有時像是一朵帶刺的玫瑰花，有時又像是一位善解人意的知心大姐姐……它還是孩子們的樂園，沒有了上學的壓力，沒有了作業(yè)的煩惱，盡情享受著大自然給我們的快樂。

夜晚，特別的安謐靜美。知了睡了、青蛙也睡了。天空中那些閃爍的星星是那么的平靜安詳，既像一顆顆閃亮的珍珠，又像一只只明亮的眼睛在像我調皮的眨著眼睛。那明亮的月亮就像一位仙女，給大地披上了一層銀紗。那位仙女一直望著我，向我絮絮低語，引人無限遐想。

?。∠奶?，我愛你，愛你的樹木蔥蘢，愛你的暑氣蒸騰，更愛你的鳥語蟬鳴。

我最喜歡的三年級作文 篇11

小朋友們，你們知道我最喜歡的花是什么花嗎？哈哈，你們一定猜到了，我最喜歡的花就是菊花，我非常喜歡菊花。

遠遠望去，深秋時節(jié)，菊花叢里面有著各種各樣，五顏六色的菊花，每一只都在含苞待放，爭奇斗艷。菊花有各種顏色，有紅色的，白色的，橙色的……每一只菊花千姿百態(tài)，有的亭亭玉立，有的含苞待放，還有的開的就像一位裝扮華麗的小公主一樣，仔細聞一聞就能感覺到香氣撲鼻，不到十秒，我就完全陶醉在這花香里，怎么也沒辦法把目光從這花海里離開了。

再仔細看，我站到一朵菊花的前面，仔細地看了一會兒，我這才發(fā)現，每一朵花都是獨特的。我發(fā)現這朵菊花，它的莖上有許多的細小的毛毛，像身體上長的汗毛，用手摸一摸，感覺菊花的莖表面很粗糙，而且很扎人。再看看菊花的花瓣，花瓣的顏色是橙里透黃的，花朵好像是用鳳凰的羽毛做成的，非常漂亮?；ǘ渖l(fā)著淡淡的清香，我舔一口花蕊，又苦又澀，眼睛都睜大了，我試著吹了口氣，花兒跳起了舞，如果從不同的方向吹，跳的舞就大不相同了！

想起菊花就想起了句詩，荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。我喜歡菊花，喜歡它不畏嚴寒的精神！

我最喜歡的三年級作文 篇12

我有許多玩具，有帥氣的雷霆戰(zhàn)甲、有威風凜凜的機器人、有風馳電掣的飛機、有可愛的熊寶寶、有炫酷的槍、有……但是我最喜歡的還是十歲生日時，媽媽送給我的遙控賽車。

我的遙控賽車很酷，紅色的車身，黑色的車頂，后面有三個排氣管，好像一點火就能跑得飛快。駕駛艙十分寬大，座椅十分柔軟。我想：這坐進去的話，一定十分舒服。最搶眼的是，它的門能自動打開，自動收攏。打開時，就像賽車的一對翅膀緩緩地豎起來，威風極了。它有兩個手掌那么大，我感覺它像極速飆車中的男主角駕駛的“紅色之怒”。

它還有一個特異功能，就是爬墻！很驚訝吧！我來告訴你其中的奧秘吧！它的底盤上有兩條白色的線，具有很強的吸附力，中間還有個吸風口。把賽車放在墻壁上，操縱遙控器，賽車就像一只身形敏捷的壁虎，時而急速上升，時而向下俯沖，時而原地360°轉圈。轉圈時，車頭紅色燈光和車尾的藍色燈光形成兩道光圈，真是炫酷??！

我把它放在寫字臺上，是因為它帶著媽媽的希望和信任：希望我好好學習，也相信我能做到。所以當我不會做題垂頭喪氣時看看它，就想起了媽媽的鼓勵。我就會重新打起精神，仔細回想起老師在課上講的內容，不一會兒，難題就會迎刃而解了。

我愛我的玩具賽車，因為它給我的生活帶來了樂趣。

我最喜歡的三年級作文 篇13

我閱讀過許多文學書籍或觀看影視作品，其中一本書中的一個人物一直吸引著我，那就是美國馬克吐溫寫的《湯姆·索亞歷險記》中的湯姆·索亞了。

在這本書中，湯姆·索亞從一個淘氣頑皮的小孩，變成了一個人人稱道的大英雄。

湯姆·索亞十分富有同情心。有一次，他愛上了法官的女兒蓓姬·xxx。當他一不小心與蓓姬·xxx產生矛盾后，為了不讓蓓姬·xxx哭，自己費盡了心思，努力地壓制了毛躁的性子，甚至把當時村莊里僅有的一把銅把手拿出來送給蓓姬·xxx，但被蓓姬·xxx無情地拒絕了。

湯姆·索亞富有正義感。一次，湯姆·索亞與自己的知心朋友哈克貝利·費恩意外目睹了一場兇殺案。在審判時，湯姆·索亞勇敢地檢舉了真正的xxx，并協(xié)助抓到了已經逃走的xxx，為當地的老百姓除了一個大害。

湯姆·索亞還十分愛冒險，在一次山洞冒險中與哈克貝利·費恩經歷無數次尋找，終于得到了大yue一萬兩千多金幣，成了一個大富人。

這就是我最喜愛的人物—湯姆·索亞。

我最喜歡的三年級作文 篇14

從小到大，我看過許多部經典名著，都給我留下了十分深刻的印象，其中，我最愛不釋手的還是《愛的教育》。

《愛的教育》這本書采取日記體形式，以純樸的兒童語言，生動的描述了一個19世紀意大利一個外省城鎮(zhèn)三年級小學生安利柯的課堂內外，記錄了一個少年道德情感的成長過程，共計一百多篇。這一百多篇日記，敘述了一個又一個愛的故事，敘述了國家民族之愛，親子之愛，師生之情，朋友之誼，表達了高尚純真的人性之愛，使我十分感動。

讀完這本書，我被文中的朋友之間的友誼深深的打動了，于是，在班里我便常常像文中的安利柯那樣在班里播著一點一滴的小愛，如：同學之間有了困難主動幫助他們，同學之間有了矛盾，我主動去幫助他們化解矛盾。剛開始，我做的還不好，時常會起到火上添油的效果，不過我干得越來越好了。有一次，有些人叫好友孟慶旭的外號，孟慶旭十分氣憤，我發(fā)現后，便連忙寫紙條安慰他，不讓他放在心上，又勸說那些人不要叫同學外號，于是就沒有人再叫他外號了，他對我更加友好了，同學們也漸漸支持我，因此，我就更喜歡《愛的教育》這本書了。

我認為愛并不表現在緊急關頭，更多則表現在生活中一點一滴的小事上，《愛的教育》這篇文章告訴我們，愛是人世間最寶貴的東西，她包含了尊敬、溫柔、無私等一切美好的品質。我們每人都要用愛對待他人。如果我們每人都獻出一份愛，世界將會變得更加美好！