無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的三年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級作文 篇1

春天到了，春風(fēng)輕悄悄地吹向了大地，吹向了樹林。小樹感受到春天的溫暖，開始吐出嫩芽。小樹說：“謝謝您，春風(fēng)，您是我的好朋友！”

夏天到了，小樹的嫩芽變成了一片片綠油油的葉子。夏風(fēng)大大咧咧地跑來到了樹林，吹得本來滿頭大汗的小樹涼快極了。小樹說：“您真是我的好朋友！”

秋天到了，小樹盼望著秋風(fēng)。小樹覺得身上的枯葉太難看了，希望秋風(fēng)幫忙把它們送走。秋風(fēng)溫柔地替小樹送走了枯黃的葉子。小樹說：“謝謝您，我的好朋友。”秋風(fēng)說：“不用謝?！?/p>

冬天到了，所有的小動物都躲進(jìn)了自己的家了，枝條上的雪壓得小樹喘不過氣來。冬風(fēng)徐徐到來，一點一點地把雪吹落地上。小樹伸展枝條感激地對東風(fēng)說說：“好朋友，非常感謝您的幫忙！”

在風(fēng)朋友的呵護(hù)下，小樹順利地度過了一年一年的春夏秋冬，不知不覺長成了參天大樹。

三年級作文 篇2

年畫是我國特有的一種民間藝術(shù)形式，畫得可漂亮了！它在新年時張貼，用以裝飾環(huán)境，表現(xiàn)喜慶的意思。

看！這些年畫，畫的惟妙惟肖，栩栩如生。第一幅畫，畫的是一個小娃娃抱著一條紅色的大鯉魚，身旁開滿了蓮花，是蓮年有余的意思。另一幅畫上畫的是，兩個小孩拉元寶，是財寶滿堂的意思，下面，我給大家說說年畫的來由吧！相傳有一次，太宗李世民生病了，夜里常做噩夢，睡不好覺，大將秦瓊、尉遲恭給李世民站崗，宮中果然平安無事。李世民覺得兩位太辛苦，就讓畫師把他們的樣子畫在宮門上，稱門神，這就是最早的年畫。

我愛漂亮的年畫！

三年級作文 篇3

我們班教室外面有一個植物養(yǎng)護(hù)角，每個學(xué)期都有同學(xué)從家里帶一盆植物回來放到養(yǎng)護(hù)角養(yǎng)著。我看到了一盆有趣的植物，叫寬葉不死鳥。它是一種多肉植物，原來生長在馬達(dá)加斯加。它的莖一節(jié)一節(jié)的，又細(xì)又直。葉子綠綠的，像小鳥的翅膀，葉子的邊沿長滿了不定芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它像一把綠色的雨傘。

寬葉不死鳥有頑強的生命力，在惡劣的環(huán)境中能頑強生長。我常常在課間的時候去看寬葉不死鳥，發(fā)現(xiàn)它沒有鮮艷的花朵，沒有甘甜的果實，卻有著頑強的生命力。它可以儲存水分，很久不給它澆水都不會枯萎。它的寶寶就是長在葉子邊沿的不定芽，等它可以自己生長時，就會從葉邊掉下來，有的掉到泥土里，白色的根扎到土中，過一段時間，就可以看到不定芽長得很茂盛，葉子變大了，像綠色的貝殼。有的不定根掉到花盆外面，它沒有害怕困難，努力生長，在花盆邊上依靠少量的泥土生長著。啊！真是一個頑強的小精靈！

我喜歡寬葉不死鳥。它讓我學(xué)會了不論在什么地方都要努力生長，要有堅強的意志。我要像寬葉不死鳥一樣，努力學(xué)習(xí)，不怕困難，為夢想努力奮斗。

三年級作文 篇4

褒河之名的由來與西周的褒娰有關(guān)。相傳褒娰乃是褒河邊上一貧窮人家的小女，出落的國色天香，傾城傾國。當(dāng)年周幽王廣尋天下美女使得褒娰有機會進(jìn)了深宮，這小女子也生的聰明伶俐，不久后博得了幽王的萬般寵愛，這才有了后世褒娰嬉諸侯幽王被殺的典故。就在周幽王死后約545年，胸懷大志的劉邦到漢中后，大力發(fā)展生產(chǎn)，不斷擴充兵力。公元前206年8月，拜韓信為大將，積極謀劃北上伐楚，建立一統(tǒng)天下。這里的石崖上據(jù)傳還有曹操親筆題寫的“滾雪”二字，河中央有一巨石，中間一處深凹進(jìn)去，相傳是曹操洗過澡的地方，后人就在巨石邊刻下“玉盆”二字，山崖上大量漢魏時期留下的石刻，是我國僅存的精品書法藝術(shù)之一。

沿河進(jìn)山約四公里處，有一峽谷，河面僅七十余米，湍流急旋，怪石林立，兩岸峭壁高聳入云。褒河的美，卻絕不是她山山水水的美，而是源于她濃厚的文化底蘊！站在褒河的青山綠水間，放眼望去，那些或殘缺，或經(jīng)后人已經(jīng)修復(fù)的古棧道，婉婉約約的環(huán)繞在懸崖絕壁上，在此處不僅能感受到褒河在歷史長河中沉淀下來的濃重色彩，就連古人“明修棧道暗渡陳倉”的大智慧也會讓人嘆為觀止。如果你愿意沿著崎嶇的山路遠(yuǎn)行，沿途栩栩如生的摩崖石刻、精美的碑文就如同一個文化長廊，讓你回味了文人墨客的那份豪邁，如果你也愿意仔細(xì)聆聽，那萬馬嘶鳴，兵戈相見之聲仿佛也會久久的不絕于耳。

褒河的過去不會因現(xiàn)代化建設(shè)的步伐加快而抹殺她在時代進(jìn)程中濃重的一筆，她的未來也不會徘徊在故去的記憶中。褒河，她以一種獨特的方式述說著過去，也正在以一種全新的理念發(fā)展未來。

三年級作文 篇5

我是一條天才蟲子，生活在蟲蟲國。我每天都在樹葉上左咬咬、右咬咬，認(rèn)真“雕刻”。

一天，我突然想到我們的國王，于是我在一片樹葉上雕刻了一條蟲子。這條蟲子頭上戴著一頂帽子，他就是我們的國王。后面緊跟著一條蟲子，他就是平民。這就是我雕刻的“國王與平民”。

這時，我想起了我媽媽，就雕刻了一幅“深深的愛”想送給她。我在葉子上咬了一個大大的愛心，??！可真好看呀！

過了一會兒，我想起了爸爸的夢想——做飯大師。于是我就在葉子上咬了一個笑臉，然后在笑臉的上面雕刻了一頂高帽子，這可足足用了我十分鐘呢！刻完以后，我把這個作品命名為“做飯大師之夢”。

到了晚上，我把這些作品分別送給了爺爺、媽媽和爸爸?？?！他們正開心地呵呵笑呢！

好了，不跟你們講那么多，我要去雕刻學(xué)院學(xué)習(xí)雕刻，完成我的雕刻之夢了，拜拜！

三年級作文 篇6

一天，小白兔出去玩，玩了一會兒，忽然雷聲大作，天上飄下幾滴雨點，緊接著下起了傾盆大雨。

小白兔見狀，飛快的往家跑。跑著跑著，他看見大樹旁有幾個小蘑菇。它靈機一動，想出來一個好辦法：用蘑菇當(dāng)雨傘，遮住雨不就好了嗎？

小白兔用了九牛二虎之力才從土里拔出來了一個最大的蘑菇，當(dāng)雨傘用，它笑容滿面地舉著大蘑菇，一蹦一跳地走在回家的路上。不一會兒，它興高采烈地回到家里。它看到媽媽焦急萬分的樣子，便說：“媽媽，我回來了！”媽媽驚訝地問：“你是怎么回來的？”小白兔一五一十的把事情說了一遍。媽媽說：“你真是一個愛動腦筋的孩子！”

自評：這是我寫的一篇看圖寫話，并且棕色的字是我聽取媽媽的建議修改后加的一些字。

還要謝謝小城說雨老師提出的建議讓我寫自評幫我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我會更加努力的！最后，請大家多多點評和指導(dǎo)。

祝大家幸福快樂每一天！

三年級作文 篇7

我的哥哥是一個非常多話的哥哥。每次吃飯的時候，他總是有說不完的話。不信，你瞧。在今天的飯桌上他又開始講個不停了。

今天，吃晚飯的時候。我們圍坐在圓桌旁，開始吃著飯。不知道是誰說了一句：“趁暑假的時候，可以到一些風(fēng)景名勝的地方去玩一下？”就因為這個話題，就把哥哥的嘴匣子給打開了。他就開始滔滔不絕地講著：“我建議大家可以去走一下那個張家界的玻璃橋，那可是創(chuàng)下世界最高最長的玻璃橋，你們一定要親身去感受一下，一定是非常的宏偉，還要加上刺激……”他一個人在那里講著，講著。奶奶聽了說：“別說了，先吃飯吧，吃完飯再說，要做到食不言寢不語，知道嗎？”可是，哥哥的嘴巴還是沒有停下來。我們只好都不理睬他，讓他一個人獨自發(fā)表演講。

其實，每次吃飯的時候，哥哥就是這樣講個不停。不過，我也挺佩服哥哥的，至少他的知識還是很豐富的呀！

三年級作文 篇8

我是一只雪白的小狗，主人在搬家的時候，忘記了我，從此我便開始了流浪的生活。

有一天，我來到一條大河前，河水很急，我游不過去怎么辦呢？河面上有很多的藤條，我靈機一動，用爪子抓住藤條，輕輕一蕩，便到達(dá)了對岸，走哇走，我來到了一座房子前，旁邊有一個垃圾桶，我便走過來希望能找一點好吃的，這時一個東西從窗戶里飛到了我的面前，把我嚇了一大跳，可仔細(xì)一看，原來是一個肉骨頭，這可是我最愛吃的東西呀！我便大口大口的吃了起來，吃完之后，我覺得肚子好飽?。】匆娎芭赃呌幸粋€軟軟的小枕頭，我便在那上面睡著了。一覺醒了，我發(fā)現(xiàn)我并不是睡在垃圾桶旁邊，而是睡在沙發(fā)上，一個小女孩說：“你醒了，來我給你肉骨頭?！?/p>

從那以后，我開始了幸福的生活。

我和小女孩的關(guān)系越來越好，有一次她還讓我跟她睡覺呢！

三年級作文 篇9

這幾天，哥哥在軍訓(xùn)。經(jīng)過幾天的訓(xùn)練后，哥哥的胳膊都曬黑了，他也非常的累。

今天，在吃飯的時候，媽媽問哥哥：“你們這么熱的天，吃得消嗎？”哥哥說：“有些人就吃不消了，都暈倒了，然后，就被抬走了?！眿寢屨f：“這么熱的天，暈倒也是正常的。”哥哥說：“我看有些人分明是假暈倒的，這幾天我們在旁邊軍訓(xùn)，他們只要在陰涼處歇歇腳，真是舒服呀！”媽媽說：“那是，要是他們在軍訓(xùn)，在暈倒不是糟糕了嗎？”哥哥說：“早知道可以這么好的話，我第一天就應(yīng)該假裝暈倒，這樣，我也可以在旁邊休息了?！蔽覀兟牭礁绺邕@么一說，就要批評他了，說：“你怎么可以動這種歪腦子的呀！軍訓(xùn)是鍛煉你的意志，這么一點苦都吃不了嗎？”

哥哥聽了之后，說：“我也只是說說而已，干嘛這么當(dāng)真嗎？”

三年級作文 篇10

今天下午同學(xué)們正在認(rèn)真地做眼保健操，忽然聽到“嚶嚶嗡嗡”的響聲，我不禁心里一驚，睜眼一看，哎呀！是一只大馬蜂。它正瞪著烏黑的眼睛盯著我們，一時間，教室里像炸開了鍋一樣，同學(xué)們紛紛緊張起來。

我直直地坐在座位上，一動都不敢動，生怕被它蟄一口。偷偷瞟一眼，只見這只馬蜂個子不大，它時而盤旋在屋頂上，打著圈圈，時而又忽上忽下，來回穿梭，一點兒都不知道疲倦，一副生龍活虎的樣子。突然，它俯身向我沖來，我急忙把頭低下去，它從我的右耳邊飛過去。那些膽小的女生頓時嚇得尖叫起來，大聲喊道：“快把它趕出去?！蹦懘蟮哪猩幌伦犹饋?，隨手拿起橡皮和書本追打馬蜂，邊追邊喊：“打死你，打死你!”還有的同學(xué)坐在那里穩(wěn)如泰山，不慌不忙的，好像一點兒不關(guān)他的事。

不一會兒，馬蜂飛到刁力那里去了，刁力看準(zhǔn)時機，舞動著窗簾，馬蜂暈頭轉(zhuǎn)向地亂飛一氣，最后從窗戶縫里飛了出去。教室里又恢復(fù)了安靜，同學(xué)們放松下來，安安心心地開始上課了。