在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)作文 篇1

“喔喔喔！”“老母雞！”我猜都不猜，老母雞就算在幾百只雞中，幾千只雞中。我都會(huì)知道你在那兒！

“哎”老母雞已經(jīng)那么老了，可還是那么有活力?？矗　班改銊e跑！”老母雞又逃跑了，這次怎么捉都捉不到。你可別它有一個(gè)棉花似的身體，軟軟的身體，應(yīng)該有四千克，而且腳好小小的不能再小了。跑步可還是教練！“你別跑！”我只見(jiàn)白亮亮羽毛，紅的像血一樣。在我眼前晃來(lái)晃去。我怒火沖天，腳一蹬，腿一伸?！鞍パ窖窖窖健业钠ü?！”我抬頭一看，終于看到了，我自己抓到老母雞了！我把你關(guān)到籠子里我看你還跑不跑！它仿佛不服氣的叫道：“你這個(gè)沒(méi)醒眼的，敢把你雞大姐關(guān)起來(lái)，快開(kāi)籠！”

“喔喔喔，喔喔喔————”“一大清早的誰(shuí)這么吵！”我爬起來(lái)，穿好拖鞋，走了出來(lái)?！鞍パ窖剑∧鸽u在下蛋！”它應(yīng)該嗓子快喊，屁股應(yīng)該疼死了吧！“喔喔喔————”怎么不動(dòng)了？是不是生完了？還是它在裝————但是我看見(jiàn)了它一直發(fā)抖，哦！它在用力下蛋。我從它的眼中，疼痛，無(wú)力。過(guò)了幾分鐘，老母雞終于下完蛋了！而這時(shí)我從它的眼中看見(jiàn)了，解脫了，完成了。

老母雞——-ILOVEYOU！

三年級(jí)作文 篇2

三月初三，我回老家掃墓拜山。我們?cè)缟铣酝暝顼?，便從家里出發(fā)，去祖先和前輩的陵墓去拜一拜，求他們保我們?nèi)移桨?，一帆風(fēng)順。

我們先來(lái)到前輩的陵墓，那里葬著我爺爺?shù)?、爸爸的爺爺、爸爸的奶奶……我拿起鏟子鏟地上多月以來(lái)長(zhǎng)出來(lái)的野花野草。我鏟著鏟著，突然，我感覺(jué)手指很累，想休息一會(huì)，可是，我如果休息，別的小孩子也會(huì)跟著我休息，這樣不就會(huì)拖延一點(diǎn)兒時(shí)間了嗎？這樣后面就得少玩一點(diǎn)兒了。想到不能玩久，我就來(lái)勁兒了，雙手抓著鏟子對(duì)著地面上的野花野草用力的鏟著，生怕漏掉一些。過(guò)了大約10分鐘左右，我們終于把地上的野花野草鏟除干凈了。我們把大人叫過(guò)來(lái)，他們把祭品擺好后，我們大家就開(kāi)始祭拜了：雙手合攏放在胸前，然后嘴里念叨著想跟前輩說(shuō)的話，然后微微向前鞠躬。鞠完躬后，我們小孩子就把蠟燭點(diǎn)上，然后拿紙錢來(lái)燒，這個(gè)墓前燒幾張，那個(gè)墓前燒幾張，還燒一些紙做的被子、衣服、鞋子……孩子們燒的可帶勁兒了。哪怕是把衣服燒著了，也覺(jué)得很開(kāi)心。拜完后，我們又到另一座山腳下去拜祖先的陵墓。

祖先們的陵墓很大，比前輩的陵墓大了二分之一，有每個(gè)朝代的祖先的墳?zāi)?，我們也是先鏟地上的野花野草，然后再擺祭品祭拜。祖先們的陵墓旁邊是一片竹林，然后周圍全是草地，我們燒香燒紙錢擊祭拜后，爸爸和叔叔就去竹林里砍一些竹枝來(lái)串燒烤。為什么不用其他不知名的樹(shù)枝呢？因?yàn)槟切?shù)枝有的有毒，有的沒(méi)毒，我們是分辨不出來(lái)的，如果是沒(méi)毒的，那就算我們幸運(yùn)，如果是有毒的，那就只能算我們運(yùn)氣不好了。因?yàn)橹褡邮羌兲烊坏?，是無(wú)毒的，所以我們用它來(lái)串燒烤。我拿一根竹枝和一個(gè)鴨腿，串好以后，就開(kāi)始燒烤了。先把柴火堆到一起，然后再用打火機(jī)把柴火點(diǎn)著，這些事我是肯定做不到的，只好叫大人來(lái)幫忙。生好火后，把剛剛串好的鴨腿放在靠近火苗的地方烤，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，烤它10幾20分鐘后它會(huì)滴出一些油來(lái)，然后又不滴了。等到它滴第二次油的時(shí)候，就可以拿起來(lái)吃了。刷上一點(diǎn)醬油等香料會(huì)更加美味，我坐在祖先的墳?zāi)古猿灾喭?，就好像在和祖先同臺(tái)吃飯，這種和祖先坐在一起的感覺(jué)真好。

拜山真好玩啊！

三年級(jí)作文 篇3

前段時(shí)間看一孩子博文，題目好像是《我想變成一只豬》，讀了以后感覺(jué)挺有意思，今天和女兒提起，沒(méi)想到小女燦爛一笑，輕輕吐出一句：“你可以像豬一樣生活，但永遠(yuǎn)不會(huì)像豬一樣快樂(lè)！”

聽(tīng)女兒此言一出，我不由得擊掌叫妙:經(jīng)典??！不過(guò)，何以見(jiàn)得呢？

“你又不是豬，就算你像豬一樣生活，也感受不到豬的快樂(lè)呀?！迸畠阂贿呣糁业谋穷^扮豬像一邊笑著說(shuō)。

也在理，不過(guò)，想想，其實(shí)這句話里還蘊(yùn)含著很多的寓意。

你可以像豬一樣生活，無(wú)憂無(wú)慮睡大覺(jué)，美滋美味吃東西，太陽(yáng)底下曬曬暖兒，墻根旁邊蹭蹭癢，不用愁吃愁喝愁錢花，也不用讀書(shū)寫字學(xué)英語(yǔ)，小日子天天看似過(guò)得優(yōu)哉游哉，但大吃特吃、大睡特睡之后呢？

“我可沒(méi)覺(jué)得做豬有多好?！迸畠郝?tīng)了說(shuō)，“吃了睡，睡了吃，天天過(guò)得有啥意思呀？”

是啊，慢慢地日子久了，你就會(huì)覺(jué)得生活單調(diào)了，泔水也喝膩了，身上臭烘烘的，也開(kāi)始渴望能泡個(gè)熱水澡了，臨近年關(guān)，深知豬之下場(chǎng)的你也變得寢食難安了……你畢竟做過(guò)人??！

“哈哈哈，這樣說(shuō)，依我看不知道有多少豬想做人呢?！迸畠捍蛉さ馈?/p>

也對(duì)，不過(guò)，人有做人的幸福，豬有做豬的快樂(lè)，彼此不能只看到對(duì)方的快樂(lè)而忽略自己的幸福。既生為人，就要積極享受做人的樂(lè)趣，充實(shí)地過(guò)好每一天，天生是豬，就要安守本分堅(jiān)守做豬的快樂(lè)，偶生向往之意，亦可臆想一番，真要角色對(duì)換，我看還是免了罷！

三年級(jí)作文 篇4

數(shù)學(xué)老師給我發(fā)來(lái)信息，告訴我的數(shù)學(xué)成績(jī)，收到后我感到不可思議：你孩子的成績(jī)?yōu)槠呤它c(diǎn)五。

媽媽知道后，迅速打電話給老師并問(wèn)問(wèn)老師我的錯(cuò)誤。我一直在哭，覺(jué)得自己很不應(yīng)該，不知道自己錯(cuò)在哪，分扣在哪?媽媽打通了電話，老師告訴我：我的應(yīng)用題錯(cuò)的一塌糊涂;圖形題班上只有四個(gè)人錯(cuò)，而我卻是當(dāng)中一個(gè);還有一些計(jì)算錯(cuò)誤的，老師還告訴我“驕兵必?cái)　?。我覺(jué)得很難為情，要是老師在十四號(hào)報(bào)到我的分?jǐn)?shù)怎么辦，一向分?jǐn)?shù)中等的我，一下落到了倒數(shù)的地步。

晚上，我好好的反省了一下，并且告訴自己以后不能再驕傲了，上課不能講話，考試的時(shí)候要細(xì)心檢查，不能粗心，上課要注意老師所講的重點(diǎn)，要掌握正確的學(xué)習(xí)方法：上課好好聽(tīng)講，注意力集中，學(xué)會(huì)把重點(diǎn)記錄在課堂筆記本上，加深印象。

我相信，雖然這一次我的成績(jī)失利了，但是只要找到自己的錯(cuò)誤，并且好好改正，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)提高的。

三年級(jí)作文 篇5

說(shuō)到誰(shuí)經(jīng)常在班里吵架，非女生小區(qū)和男生小李莫屬了。

作為班長(zhǎng)的小區(qū)，性格如男生一樣耿直，班里同學(xué)都怕她。她平日里最看不慣的是值日生不擦黑板了。調(diào)皮生小李，干活拖拖拉拉，平時(shí)沒(méi)少被她批評(píng)。

你瞧——今天小李值日，又忘了擦黑板，我心想這下有好戲看了。過(guò)了一會(huì)兒，不出我所料，班長(zhǎng)小區(qū)滿臉怒氣，徑直走向小李，抓住小李的耳朵，使勁一扭。“??！，痛死我了，又是你個(gè)男人婆，真是冤家路窄呀，氣死我了！”小李摸著紅透了的耳朵痛苦地訴說(shuō)著。小區(qū)紅著臉拿起課本使勁地在桌子上一拍，大聲地命令：“快點(diǎn)去擦黑板，你難道不知道我最看不慣那些值日不擦黑板的人嗎？”小李先是一怔，繼而說(shuō)：“那又怎么樣，我待會(huì)兒再擦不行嗎？”小區(qū)聽(tīng)了，兩只眼睛瞪成“O”形，那眼神里冒著一股濃濃的火花，怒叫著：“你，現(xiàn)在必須擦，擦干凈！”“哼，好男不跟女斗！”小李退讓了，瞪了小區(qū)一眼，怒氣沖沖地去擦黑板了。這時(shí)，小區(qū)的右嘴角向上抽搐了一下，微帶笑意，好像順利完成了一項(xiàng)重大的使命似的。

一場(chǎng)大戰(zhàn)就這樣結(jié)束了。我凝視著班長(zhǎng)小區(qū)，覺(jué)得她實(shí)在厲害，打心里佩服她女漢子的強(qiáng)悍！

三年級(jí)作文 篇6

在美術(shù)課上，同學(xué)們安靜地在用毛筆畫畫，忽然，“哎呀，墨水又沒(méi)了，又要換了！”小佳小聲說(shuō)。

只見(jiàn)“啪”的一聲，一不小心，小佳的墨水瓶翻到在地，黑色的墨水，正巧撒在了小浩的新買的小白鞋上。

小浩說(shuō)：“你干什么？干嘛把墨水倒在我新買的小白鞋上？”小佳說(shuō)：“我又不是故意的，為什么把責(zé)任都推在我身上？”這時(shí)，同學(xué)們想：??！太好了！又要發(fā)生一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”了！同學(xué)們不約而同地把目光都移到小佳和小浩身上。

這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆欢ㄒ眠@種方法解決問(wèn)題呢？”他們這時(shí)突然明白了什么，他們跑出教室，同學(xué)們以為他們還要去外面打架，于是都紛紛趕了過(guò)去看熱鬧。

可是，只見(jiàn)小佳提著水桶，小浩拿著拖把，進(jìn)了教室。等小佳放下水桶后，小浩就拿著拖把放進(jìn)水桶浸濕，接著，小浩拿著拖把的這頭，小佳拿著拖把的那頭，兩個(gè)人朝不同的方向擰。等擰干后，小浩便拿著拖把拖地，不一會(huì)兒，地面又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，兩個(gè)好朋友相互看了一眼，開(kāi)心地笑了起來(lái)。

友情是不會(huì)被一瓶墨水弄壞的！

三年級(jí)作文 篇7

時(shí)間是匆匆流走的溪水，眨眼間，三年的時(shí)間過(guò)去了，三年前栽的小油桃樹(shù)，歷經(jīng)了三個(gè)春秋的風(fēng)風(fēng)雨雨，終于在今年開(kāi)出了美麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。今天，我和爸爸就去收獲我們?nèi)陙?lái)的“勞動(dòng)果實(shí)”

我們騎著自行車到了家，個(gè)個(gè)氣喘吁吁。奶奶看見(jiàn)我們說(shuō)：“昨天夜晚有桃子被偷了。”“納尼！”我瞪大了眼睛?！岸沂怯执笥旨t又好的桃子。”奶奶在后面補(bǔ)充道。我心中的怒火在熊熊燃燒，恨不得立馬抓住這個(gè)惡賊，交給警察好好處理一頓?！鞍?！”爸爸長(zhǎng)嘆一聲，“現(xiàn)在形形色色的人越來(lái)越多了，社會(huì)也越來(lái)越‘黑’，真不知道以后怎么發(fā)展……”“好了，好了，別在這兒反映社會(huì)和人類了。”我擺了擺手示意爸爸跟我去摘桃子。由于桃樹(shù)上有毛毛蟲(chóng)，所以我們要穿防蟲(chóng)衣，全身“武裝”完畢后，我們出發(fā)了，我用手撥開(kāi)稠密的綠葉，仔細(xì)尋找著又大又紅又好的桃子，終于找到一個(gè)了，我一摘放進(jìn)籃子，繼續(xù)搜索著，我和爸爸摘了滿滿兩個(gè)籃子，我看著爸爸還憤憤不平的樣子，對(duì)他說(shuō)：“幾個(gè)桃子嘛，說(shuō)不定是個(gè)饑渴的人，我們的桃子能在別人急需時(shí)給予了幫助，多好??！”爸爸吃驚地看著我，朝我豎起大拇指：“我兒子菩薩心腸！”

我和爸爸騎車回到了家，吃著自己的“勞動(dòng)果實(shí)”，心里的甜味無(wú)法形容。

三年級(jí)作文 篇8

掛了兩天的點(diǎn)滴，我的病終于好了，我又回到以前那個(gè)生龍活虎的樣子了。于是，在我的要求下，媽媽帶我去長(zhǎng)樂(lè)趕交流。

來(lái)到長(zhǎng)樂(lè)，出現(xiàn)在我眼前的是一大片人山人海。大街兩邊擺滿了小攤，賣的人在大聲吆喝，買的人和賣的人討價(jià)還價(jià)。瞧！那邊還有很多大型游戲，有淘氣堡蹦蹦跳、手搖船、旋轉(zhuǎn)木馬等等，好熱鬧?。?/p>

乒！乒！乒！那邊傳來(lái)聲，我拉著媽媽過(guò)去一看，哦！原來(lái)這里在打氣球，我好喜歡啊！于是，我爭(zhēng)著讓媽媽給我玩。最后媽媽終于答應(yīng)了。我還以為我很厲害，可是，打了10，卻只打中了三個(gè)氣球。

玩過(guò)打后，我們接著往前走，我又看見(jiàn)了前面地上擺滿了大大小小的許多玩具，許多人圍著用圈圈往玩具上扔。哦！原來(lái)是套圈游戲呀！只要你的圈圈套住哪個(gè)玩具，這個(gè)玩具就屬于你。媽媽見(jiàn)我看得這么入迷，就付了錢讓我也去套圈圈?？墒牵抑惶椎搅艘恍┬⌒〉牟噬瘔K，但我還是很高興了。

時(shí)間過(guò)得真快，一條大街都還沒(méi)有走完，就到中午了，我跟著媽媽只得依依不舍得離開(kāi)了長(zhǎng)樂(lè)。

三年級(jí)作文 篇9

瞧，我手中的桔子圓溜溜、金燦燦的，像一盞小燈籠，還像一個(gè)微型小南瓜；更像一個(gè)小皮球。細(xì)細(xì)地看，上面還有一點(diǎn)小斑點(diǎn)，好似小孩子臉上長(zhǎng)的小雀斑。這個(gè)桔子跟我的拳頭一般大，非?？蓯?ài)！

我拔下桔梗，伸出大拇指，在桔蒂上一摳，桔皮就剝開(kāi)了。這時(shí)，我湊近一聞，頓時(shí)一股沁人心脾的芳香撲鼻而來(lái)，真好問(wèn)，我拼命嗅著，想把所有想問(wèn)都嗅進(jìn)身體里。

當(dāng)我全部剝開(kāi)桔皮時(shí)，把句子襯在桔皮上，遠(yuǎn)看就像一朵盛開(kāi)的“桔花”。剝開(kāi)桔皮后，露出了穿著白紗裙——桔絡(luò)的果肉時(shí)，我不禁感嘆，桔子很美。當(dāng)我細(xì)細(xì)看桔子果肉時(shí)，我發(fā)現(xiàn)桔瓣有十片，在桔皮上團(tuán)團(tuán)圍坐，就像十個(gè)兄弟姐妹在一起說(shuō)悄悄話呢！

看看這誘人的桔子，我不禁垂涎三尺。我輕輕掰開(kāi)一片桔子，舉到了頭頂，看了，黃白相間，晶瑩透亮，真像一個(gè)“月亮船”。我小心地咬開(kāi)一個(gè)小口子，把句子的小口子放入嘴中，我吮吸著可口的汁水，轉(zhuǎn)眼間，甜津津、酸溜溜的味道在我口中散開(kāi)，清甜的汁水就像一股清泉，劃過(guò)了我的舌尖，滋潤(rùn)了我的喉嚨，流到了我的心田。我最后咂了咂嘴巴，意猶未盡，好想再吃一片香甜又可口的桔子呀！

桔子不僅味道好，還很可愛(ài)，所以我喜歡桔子。

三年級(jí)作文 篇10

第二天，我們坐車來(lái)到了重慶五星級(jí)酒店。

下午，我們來(lái)到了酒店的溫泉。我、丫丫姐姐、黃家玉姐姐、南小紅哥哥、郭榮紅哥哥玩起了溫泉大作戰(zhàn)。我們先分組，我、丫丫姐姐、黃家玉姐姐一組， 南小紅哥哥、郭榮紅哥哥一組。我是三號(hào)、丫丫姐姐是二號(hào)、黃家玉姐姐當(dāng)然不用說(shuō)了，她就是一號(hào)?！叭?hào)、一號(hào)集合！”二號(hào)叫道。我們商量起計(jì)策來(lái)，“我們先把南小紅哥哥包圍、攻擊。一號(hào)你去吸引南小紅哥哥，我和三號(hào)就在水下攻擊，然后形成一個(gè)三角形隊(duì)伍攻擊南小紅哥哥。明白嗎?”二號(hào)認(rèn)真又小聲地說(shuō)。我和一號(hào)異口同聲地說(shuō)：“明白了。”我和二號(hào)潛水在南小紅哥哥的后面。一號(hào)在前面把水潑到南小紅哥哥身上，南小紅哥哥也把水潑到她身上，我和二號(hào)就在他后面潑水，慢慢地，我們形成了一個(gè)三角形隊(duì)伍，南小紅哥哥招架不住了就潛到水里把我們都絆倒了，他就跑了。我們又商量起計(jì)策來(lái)，“我們先攻擊南小紅哥哥。然后，三號(hào)你就岔到南小紅的必經(jīng)之路，在前面攻擊。二號(hào)、三號(hào)明白嗎? ” 我和二號(hào)異口同聲地說(shuō)：“明白了?！币惶?hào)和二號(hào)就把南小紅哥哥逼進(jìn)了絕路，我就從前面攻擊南小紅哥哥，沒(méi)想到南小紅哥哥并沒(méi)有停止前進(jìn)，而是把我推進(jìn)水里，我來(lái)不及憋氣，就被喝了幾口水。南小紅哥哥突破我們的防線了。我們又把目標(biāo)轉(zhuǎn)向郭榮紅哥哥，剛包圍過(guò)去，沒(méi)想到他說(shuō)：“我投降?！蔽腋吲d地說(shuō)：“哈哈，真是天助我也?，F(xiàn)在只剩下南小紅哥哥了。”我們又商量起計(jì)策來(lái)，“我們先把南小紅哥哥逼到溫泉沖澡的地方，一號(hào)就假裝在洗澡，然后我和二號(hào)就把南小紅哥哥腳托住?！蔽覀冇职凑沼?jì)策去做，南小紅哥哥終于也舉起雙手說(shuō)：“我投降，我投降。”

耶！我們勝利了，我們?nèi)齻€(gè)女兵居然戰(zhàn)勝了他們男兵，用我們的計(jì)策和合作，團(tuán)結(jié)就是力量，“哈哈哈”我們的歡笑聲充滿整個(gè)泳池。