在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

三年級作文 篇1

我是一棵大樹，從小就生長在土地上。

最近一直很奇怪，我的好些朋友都無影無蹤了，原來美麗的家園也變得荒蕪。后來我的媽媽從別人那里打聽到是人們要建新房，還需要木柴，就把我的好朋友和親戚都砍死了。我越想越傷心，最后我決定去向警察告狀。

于是我和媽媽找到了啄木鳥警官，向他說明了我們的處境，啄木鳥警官一聽就立刻派人把砍樹的人找來了。

“你們怎么要砍樹呀？”警官問道。

“我們需要造房”，人們狡辯道，

“你們可以用轉(zhuǎn)頭和水泥，這樣的房子不是更堅固？”人們聽了，慚愧地低下了頭，沒話可說了。警官還向人們提出了公告：讓人們要保護(hù)環(huán)樹木。

從此沒一人再砍樹了。我們的家園也越來越美麗了！

三年級作文 篇2

從前，狼總是襲擊羊群，讓羊群感到不安。

于是有一次山羊們聚會在一起，寫了一封信給狼，說：“為什么你們總是永沒寧日地與我們作戰(zhàn)呢?我們懇求你們，和我們和平相處吧，我們大家講和了吧!”

群狼對此非常喜悅，立刻寫了一封長信，伴著許多禮物，送給山羊們。狼在信上說“剛才知悉你們美妙的決議，我們真是謝天謝地地喜悅。這個和平的消息，能使四海歡騰歌舞。但我們要告訴你們：就是那牧羊人和他所養(yǎng)的狗，實在是我們互相敵視和斗爭的原因。你們果真能設(shè)法趕走了他們，和平便可立刻實現(xiàn)?！?/p>

山羊果真聽了狼的話，把牧羊人和狗全都趕跑了，并與狼簽訂了和平條約，雙方聲明永遠(yuǎn)友好。

山羊們于是在山之巔、水之涯悠閑散步，一點(diǎn)也用不著擔(dān)心了，它們非常感謝上帝。

群狼靜候了幾天，便集合在一起，突然襲擊羊群，可憐的山羊們沒有一只幸免于難。

這則寓言給我們敲了一個警鐘，做事不能太輕率了更太過于看表面現(xiàn)象。何況那種本質(zhì)本來很壞的,俗話說,江山易改本性難移。一定要小心那些披著羊皮的狼，要清楚他們所謂的條件限制，一旦掉進(jìn)他們設(shè)的陷阱，那將會和羊一樣，不會有好事的。總之要害人之心不可有,防人之心不可無.

三年級作文 篇3

今天，爸爸說教我做涼拌黃瓜，我聽了非常高興。

爸爸讓我拿幾根黃瓜洗了，然后用刀在黃瓜上拍幾下，切成一片一片的，再把事先準(zhǔn)備好的大蒜搗成泥。拿一個碗，把黃瓜片放進(jìn)碗里，把蒜泥也倒進(jìn)去，再加點(diǎn)兒醋、香油，灑一點(diǎn)兒鹽和味精，拌一 點(diǎn)兒芝麻醬、辣椒油，還有白糖，攪拌均勻，就可以了。

啊！吃著自己做的涼拌黃瓜，可真是香呀！開飯了，我把我做的涼拌黃瓜端到餐桌上，讓媽媽和爸爸品嘗，沒想到他們竟然都說我做的比他們做的還好吃，爸爸還說，我的這樣調(diào)法還可以用來調(diào)涼皮吃 呢！我聽了心里樂滋滋的。

以后我要學(xué)做多種飯菜，做得好吃一點(diǎn)兒，讓爸爸和媽媽不用做飯，下班回家，吃我做好飯就可以了！

三年級作文 篇4

朋友像天上的白云，為你擋住陽光，朋友像冷冬的太陽，為你送來溫暖，朋友也像夏天的清風(fēng)，給你帶來絲絲清涼。

朋友是一生的知己，他能給你鼓勵，給你信心，給你勇氣；朋友是一輩子的肩膀，當(dāng)你受傷時朋友總是給你療傷，在你痛苦的時候朋友總是陪你度過；朋友會讓你懂得做人之道，朋友會讓你懂得關(guān)愛，朋友會讓你懂得人一輩子不會孤獨(dú)度過。

世界上就是因為有了朋友，我們?nèi)祟惒派倭艘环菁拍?，多了一份和氣，世界上就是因為有了朋友，我們才又少了一份孤?dú)，多了一份熱鬧。就是因為有朋友，我們才不會虛度過這短暫的一生，度過這毫無意義的一生。

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子”，就讓我們唱起<<朋友>>這首歌，和自己的朋友協(xié)手度過這個充滿活力的生命吧!

三年級作文 篇5

今天老師帶領(lǐng)我們?nèi)ト沂泄糯迓浜徒饌}湖參觀。我們的內(nèi)心充滿了激動與期待！

我們的第一站便是三家市古村落。老師首先把我們帶到了一棵粗壯的銀杏樹下，并且告訴我們這棵樹已經(jīng)有著八百多年的歷史了。接著，老師讓我們仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)這棵樹枝繁葉茂，高大威武。特別是那粗壯的樹干，足足要四個小朋友手拉手才能把它給環(huán)抱起來，讓我不禁感嘆！更讓我奇怪的是：這個高大威武的銀杏樹上居然還長出了其它樹的樹葉，我猜想可能是其它樹的種子落在了銀杏樹上，然后便慢慢長出來的吧。又或許是若干年前人們用自己的智慧和技術(shù)嫁接出來的吧……真是世界之大無奇不有??！

第二站就是金倉湖了。這次老師把我們帶到了一個樹型橋下，我們幾個便迫不及待的沖了上去。只見一架木板橋，我輕輕地走到了對岸。下來之后，有一座茅草屋一樣的房子，房子旁邊有一塊碧綠的草地，老師鼓勵我們在草地上畫畫、寫作......不知不覺間，時間已經(jīng)很晚了，我們不得不依依不舍的離開......

一整天的參觀下來，讓我對太倉有了更加深刻的了解。我驕傲太倉的景色如此之美，歷史文化如此之悠久。我慶幸我生活在這片美麗的土地上。我愛你—太倉！

三年級作文 篇6

猶如前世的約定，你乘風(fēng)而來，一襲白衣如雪的飄逸，帶著清雅和從容，穿越了世俗的偏見和誹語，不經(jīng)意地停留在我的世界。

是誰，試圖用堅持和執(zhí)著品閱我塵封如鎖的心事？是誰，試圖用細(xì)膩和溫柔洗盡我內(nèi)心的鉛華？是誰，試圖用寬容和耐心伴我在漫漫人生路上堅毅而行？

是一種淡泊的釋然，是一種久違的感動，是一種不舍的依戀。你溫柔的目光，從此佇立在我的世界盡頭，成了一份守候，一份牽掛，一份感激。

歲月如歌，你化身為蝶在我的湖面起舞成雙。閱盡了我的憂郁，也閱盡了我的滄桑。讀懂了我的快樂，也讀懂了我的喜悅。生命的時間已走得太匆忙，愿此刻能為你停留一秒，鎖住你搖曳的舞姿，幻成我靈魂之巔一道永恒的風(fēng)景。

當(dāng)歲月慢慢從日歷上脫落，沉淀成你我心中那一抹真摯的情感。我與你，已無需等待一個輪回。有了今生的約定，來生己無暇顧及。一生的知已，縱然青史如煙，嘉華已逝，此情此景仍可追待。記憶深處的感動和深情，猶如埋藏了千年的美酒，有你和我舉杯對月，細(xì)細(xì)用一生一世來品味。

三年級作文 篇7

迪士尼之行的前一天，我和媽媽將乘坐飛機(jī)前往上海。對于這次我已經(jīng)盼了一年的迪士尼樂園之旅，頭天晚上我就激動地差點(diǎn)兒睡不著覺，到了今天，我更加興奮不已。

爸爸送我們來到機(jī)場就回去了，我和媽媽順利辦完登機(jī)牌、過安檢，進(jìn)入候機(jī)室。窗外的飛機(jī)離我好近，好大的身軀，好大的翅膀！飛往世界各地的飛機(jī)不斷起飛、降落，沒有見過“大世面”的我，心中對坐上飛機(jī)、沖向云霄的那一刻無比地期待。我第一次坐飛機(jī)也是去上海，參加世博會，可現(xiàn)在早就沒有了記憶。再過1個小時15分鐘，窗外的“大鐵鳥”將載著我飛上藍(lán)天，沖破我的“小世界”，去到一個更廣闊的天地。我看著時間一分一秒地過去，我期待著，期待著。

“請南方航空CZ3678的旅客從56號登機(jī)口登機(jī)?！睆V播里響起了空姐甜美的聲音。我心花怒放，從座位上躍起奔向入口。我們找到了座位坐下就等著起飛了。我都能聽見自己的心跳聲：“嘣嘣嘣……”。

按照空姐的指引，我們系好了安全帶。不一會兒，飛機(jī)開動了，在跑道上跑了一陣子之后，突然加速，啊，要起飛了。我深深地吸了一口氣鼓在肚子里，努力克服著超重帶來的頭暈?zāi)垦：途o張的心情，飛機(jī)起飛了！我從窗戶看著飛機(jī)外面，飛機(jī)越來越高，離大地越來越遠(yuǎn)，地上的汽車、機(jī)場上的飛機(jī)漸漸變得如同螞蟻一樣，慢慢地縮成一個點(diǎn)，消失了。城市、樓房也消失在我們的視線里。幾次超重感之后，我們穿過了云層，“哇，太陽的七色光照著棉花一樣的云海，這不是西游記里的天宮嗎？”云層下的陰天和這里的艷陽天，仿佛是兩個兩重天，我突然有種穿越時空的奇妙感覺。

3小時50分鐘后，飛機(jī)到達(dá)上海?！暗鲜磕幔襾砝?！”我歡呼著奔向大上海的擁抱，我似乎已經(jīng)看到米奇在歡迎我了！

三年級作文 篇8

如果問你：當(dāng)被切斷后還能繼續(xù)活動的動物是什么？我相信很多人都會異口同聲的說：“蚯蚓”。就在前天，我發(fā)現(xiàn)了一個重大秘密：蜈蚣被切斷后也有機(jī)率繼續(xù)活動很長時間的能力！

前天放學(xué)回家時，我發(fā)現(xiàn)樓道口左邊的一條縫隙中有一大堆螞蟻，而在右邊則有四條黑色的蜈蚣。我嚇了一大跳，慌忙之中抬起了右腳踩斷了一條蜈蚣，再往左邊一蹭，那蜈蚣的“尸體”就被蹭到了蟻群中。也許我當(dāng)時還未從驚恐之中解脫出來，一直呆呆地站在“案發(fā)現(xiàn)場”邊，過了一會兒，令人驚奇的一幕發(fā)生了，那個“尸體”的觸角先微微地顫動了一下，然后頭部和足開始扭動起來，天吶！這條蜈蚣竟“死而復(fù)生”了，我簡直不敢相信我的眼睛。只見那條蜈蚣“復(fù)活”之后便開始啃食周圍的螞蟻，看樣子，它還吃得挻帶勁兒的呢。

這……難道是巧合嗎？我決定就地實驗了一下。于是，我又開始踩斷另三條蜈蚣。其中，除了一條被我壓扁死掉了之外，其余兩條的情況基本與第一條相似。這是為什么呢？于是清理掉“尸體”之后，我就急忙跑回家請教“電腦老師”。可沒想到，電腦竟沒有這個資料，人人都說“不可能”。我覺得，世界上沒有“不可能”這種事，所以我希望通過我們的學(xué)習(xí)，將來能把這個迷題解開。

當(dāng)然，這件事讓我懂得了要經(jīng)常留心觀察周圍的事物，并努力探究、鉆研。如果你是這樣做的，相信你一定會取得不匪的成績！

三年級作文 篇9

小草無處不在，小草無人不知，但沒有一個人能真正地去關(guān)注過它。為它既沒有花的芬芳，也沒有樹的挺拔，但它擁有著頑強(qiáng)的生命力。

小草是平凡的，但它卻是高尚的。它總是在人們的背后默默的付出，而人們卻不知道小草的重要。社區(qū)沒有小草會顯得無比的單調(diào)，公園里沒有小草就會讓人覺得寂寞，花朵沒有小草的映襯就不會顯出它的美，大樹沒有小草映襯人們也不會覺得它的挺拔。小草是無時不在的，而這種從小草里散發(fā)出的綠色是一種說不出的純凈，浸染心靈般地融進(jìn)我的視野。每當(dāng)我望著一望無際的草原時，仿佛要把一切浸染透，藍(lán)天和白云與綠色接壤在一起，包裹了整個世界，白云在天空中緩緩漂移，棉花團(tuán)似的，一團(tuán)團(tuán)的，而綠色似乎也要追尋著白云到時處漂動一樣。

爸爸曾經(jīng)說過，他們小時候望著藍(lán)天白云還有一片綠色的草地，就會覺得很開心，心情也很顯舒服，而現(xiàn)在呢，人們的環(huán)境意識越來越差了，所以現(xiàn)在的天再也沒有以前藍(lán)了，草也沒有以前綠了。

可是真的是這樣子的嗎？天是沒有以前藍(lán)了。但草呢？是沒有以前綠，還是人們并沒有發(fā)現(xiàn)小草的美呢？在他們的眼中只有那些花，那些高大挺拔的樹。也許環(huán)境意識也是原因之一吧！

我喜歡綠色，但更喜歡那些綠的創(chuàng)造者。我喜歡草是因為在我的眼中它們并不單單只是草，而是天下萬物。因為那些大片大片的翠綠色似乎要將世間萬物都給吞噬。

小草是無處不在的，是美麗的，是頑強(qiáng)的，也是默默無聞的，但我很喜歡。所以我希望人們可以保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)草地，讓世界被這綠色渲染，讓小草被愛所關(guān)注吧！

三年級作文 篇10

那是去年秋天，天降大雨，那是一場罕見的瓢潑大雨。我到車站去接一個朋友，我們曾經(jīng)約定：風(fēng)雨無阻。

那天傍晚，天灰蒙蒙，“一場秋雨一場寒”，怒號的風(fēng)夾著雨打在人們臉上，身上，就像千萬根針扎在心頭。我在車站上久等，始終沒有看見朋友露面，到時看見一個“紅領(lǐng)巾”抱著肩，瑟瑟發(fā)抖地站在站牌邊。

我好心地把傘撐了過去，他感激地對我說了聲“謝謝”，他告訴我說他也在這等一個朋友。雨仍在淅淅瀝瀝地下著，在我們的傘邊形成了一道道雨簾，我和那個小男孩仍執(zhí)著屹立在風(fēng)雨中。

川流不息的車依然無情地駛過，天地茫茫間，我們?nèi)栽诘却覀兯诖娜恕Ｎ倚幕乙饫鋵δ泻⒄f：“別等了，他們不會來了。”男孩固執(zhí)地?fù)u了搖頭。

我們兩個天涯陌路人，在風(fēng)雨中，在站牌下仍在等待。風(fēng)聲，雨聲，鳴笛聲正在消磨著我的意志，可男孩卻像一棵偉岸的小松柏挺立在風(fēng)雨中。突然，又有一輛車駛過，它在我們跟前停了下來。從車上出了一個活潑的“紅領(lǐng)巾”，男孩歡聲雀躍，他們互相擊掌并擁護(hù)在了一起。

他們對彼此的欣賞流淌在那一擊中，似春雨，隨風(fēng)入夜般地滋潤了我的心田，使目睹那一擊的我感到了一種靈魂的升華。

我最終還是沒有等到我的那份欣喜，沮喪而歸。卻在家里接到了朋友的電話，他說：“雨實在太大，所以我在心里默默控訴：既然雨實在太大，那么當(dāng)初約定時還要說“風(fēng)雨無阻”；既然“風(fēng)雨無阻”，那么區(qū)區(qū)山雨又何足畏懼。

但是我什么也沒說，因為對于一個不重承諾的人來說，他會為自己的行為編出上千條理由，而我更想重溫風(fēng)雨中的那兩個少年。

是他們的那一擊，讓我美好的種子發(fā)芽。

是他們的那一擊，讓我嗅到了生命的芬芳。

是他們的那一擊，滋潤了我的心靈。