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三年級狀物作文

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼娜昙墵钗镒魑?,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級狀物作文1

從我剛上學的起,小書桌就默默無聞地陪伴著我,一直到現(xiàn)在。小書桌是我的好伙伴。

小書桌上放滿了作業(yè)本,小書桌卻不介意,有一次,我用小刀刻你,你仿佛說:“別刻我,你還是少先隊員嗎?”我聽了,臉紅通通的,像一個大蘋果。從此,我再也不亂刻別的東西了,也改掉這個壞習慣。

一天,弟弟來到我家玩,他站在小書桌上,像是把小書桌當成舞臺,我急忙叫他下來,順便用抹布給小書桌“洗澡”,擦呀,擦呀,終于擦干凈了。我跟他說:“以后別破壞公物了?!钡艿苷f:“那我不再破壞它們了?!?/p>

我的小書桌上有我喜歡的書:有《童話》、《作文》、《字典》……我在學習上有什么困難,就從書桌上找答案,每次它都能把答案準時交給我。小書桌是知識海洋中的一個小???,從中我可以獲取許多的知識,當我空閑的時候,就拿出一本書來看。

小書桌和我分不開,我永遠都忘不了你,我愛我的小書桌。

三年級狀物作文2

有人喜歡蒼翠挺拔的松樹,有人喜歡粗壯高大的白楊,有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡雍容華貴的牡丹,而我獨愛平凡的吊蘭。

吊蘭的葉子又細又長,中間是淺淥色,邊緣是翠綠色,這兩種顏色襯在細長的葉子上。

好像無數(shù)條綠絲帶,從上面垂下來,使人眼前一亮,猶如看到一幅美麗的風景畫。

吊蘭的莖從密密的葉子中長出,垂在花盆外,莖上會長出一簇簇的葉子。一陣微風吹過,

細長的葉子和莖在風中輕輕搖擺,好像一位姑娘甩著長長的頭發(fā),讓人忍不住駐足欣賞。

春天到了,莖上的嫩葉中開出了潔白無瑕的小花,這些小花清新、樸素,一簇簇藏在枝葉間,

星星點點的不大起眼,但當你走近,那陣陣香氣撲面而來,會使你醉倒。

吊蘭的生命力很強,從莖上摘下一簇嫩葉,插在土中,它可以迅速生長。

我喜歡吊蘭,喜歡它的清新、樸素,喜歡它的平凡。

三年級狀物作文3

爸爸在家養(yǎng)了許多的花花草草,其中我最喜歡的就是跳舞草了。

跳舞草的小葉子細細長長的,它一般生長在野外或者鄉(xiāng)村里,城里是沒有的。

為什么說它是跳舞草呢?因為它頭上的三片小葉子會隨著風和氣溫變化跳舞,比如微風拂過,它的三片小葉子就動了起來,像在跳舞,舞姿宛如天仙;當冬天來臨,寒風吹來時,跳舞草只是微微地扭動身體,像凍僵了一樣。

跳舞草還非常喜歡喝水。有一天我在外婆家門口又看見了一株跳舞草,我特別高興!于是我每天都會給它澆水??墒?,這幾天因為快要期末考試了,我需要抓緊復習,就沒有去管它了。結果,放學回家一看,它的枝條已經(jīng)垂下了腦袋,像挨了批評的小孩,我就趕緊給它澆水。第二天早上一看,它又變得生機勃勃的了。

我最喜愛跳舞草了,它不僅跳舞,還有頑強的生命力呢!

三年級狀物作文4

有一次,我在公園的橋上撿到了一只很小的螳螂,爺爺說那是一只剛出生的小螳螂,于是我就把它帶回了家。

回到家,我把小螳螂放在了院子里的一顆小樹上。過了幾天,我一看,它長大了不少??墒?,我不知道它吃的食物是什么?有一天,我又捉到了一只小蝴蝶,我把它放到了螳螂的旁邊。只見小螳螂先是對著蝴蝶屏息凝神,然后突然向前一跳,一下子把那只蝴蝶捉住吃了起來。它吃得是那么津津有味,很快一只蝴蝶就一點也不剩。

對了,我還沒介紹它的樣子呢!小螳螂全身都是碧綠色的,長著一個小巧的三角形腦袋,還有兩個威武的大鉗子,只要感到危險,就舉起鉗子像鐮刀一樣揮來揮去,兩個小眼睛還在太陽照耀下閃閃發(fā)光,樣子神氣極了。

經(jīng)過我的觀察,螳螂在我們家還有大作用呢!只要有哪只蒼蠅從他身旁飛過,它就會捉住并吃掉它,這樣,一只小小的螳螂就幫我們消滅了害蟲,保護了我們的健康。后來,我專門查了一下資料,原來螳螂是我國農(nóng)、林、果樹害蟲的重要天敵,能夠捕食多種害蟲呢!

現(xiàn)在,那只小螳螂已經(jīng)長大飛走了,雖然心里有點舍不得,但我想,它一定回到了更加廣闊的大自然,也許,正在為人類消滅害蟲做貢獻呢!

三年級狀物作文5

我的鳳仙花很矮,現(xiàn)在我來講述一下我這一株鳳仙花的特點吧。我的鳳仙花只有七八厘米左右,真葉很小很小,整株看起來像是“營養(yǎng)不良”似的。子葉的顏色是淡綠色加一點點棕色,子葉很大,比真葉大個兩三倍,摸上去很光滑好像放上一根枯黃的柳條就會掉下來似的。我很奇怪為什么我的鳳仙花一直長得很慢,而我的同學的風仙花都長得很快很快,我感到有點奇怪又有點羨慕和嫉妒,為什么它們的風仙花長得那么快,而我的就長得那么慢呢?后來有一天,我問媽媽問什么我的鳳仙花長不大,而同學們的風仙花就長得那么好,媽媽說可能是因為泥土放太久了,泥土里面的營養(yǎng)都消失了,所以鳳仙花長不大。哦,原來是這樣啊??墒俏疵庖蔡税?,觀察一個月了一點長高的跡象都沒有。

盼望我的鳳仙花快快長大吧。

三年級狀物作文6

在學校的北大門有四棵長的郁郁蔥蔥的香樟樹。那是四棵代表我們學校特征的香樟樹。它們分別代表著:“崇文”、“尚德”、“健美”、“創(chuàng)新”。非常光榮。

春天,四棵被稱作為“精神樹”的香樟樹開始發(fā)芽、長出了新的嫩葉。它們在春姑娘的吹撫下,歡唱著,享受著春天的陽光和雨露。一片欣欣向榮。

夏天,香樟樹新長出的嫩葉變成了成年的綠葉。使香樟樹變得更加的茂盛,就像一大片綠色的海洋。同學們在大樹底下乘涼、嬉戲。

秋天,四棵香樟樹落下了一只只黃色的“蝴蝶”。樹上結滿了一顆顆小小的果子,一陣風吹來,一片落英繽紛的景色。

冬天,皚皚白雪為大地蓋上了一條雪白的棉被。四棵香樟樹也蓋了潔白的棉被,開始熟睡了。啊,大地是多么的安寧、潔白呀!

這就是我們校園的四棵香樟樹,我愛校園的香樟樹,我愛我的校園。

三年級狀物作文7

我的家鄉(xiāng)在湖南,這里的蘋果非常好吃。

春天,細雨如絲,蘋果樹貪婪的吮吸著春天的甘露,在春雨中,開了一朵朵蘋果花。

中秋節(jié)過后蘋果樹上掛滿了蘋果。沒有熟透的蘋果,沒有水分,又酸又澀。熟透了的蘋果水分很多,要是流到手上了,就會感到粘粘的。

蘋果是又圓又大,像一個個小娃娃的臉,紅撲撲的。拿起來咬一口又酸又好吃極了。蘋果雖然好吃,但是也不能多吃,冬天要是吃多了,就會不想吃飯,就會拉肚子,所以我們不能多吃一些蘋果,要適當?shù)某?,最多只能吃兩個。

我的故鄉(xiāng)還有許多種好吃的水果,比如說草莓、梨等。可是我最喜歡吃的還是蘋果,因為蘋果不僅好吃,而且還含有多種維生素,吃了可以使皮膚光滑柔嫩,起到美容的作用。

三年級狀物作文8

我家養(yǎng)了一只可愛的小花貓。它淺灰色的毛上帶有土黃色的花紋。一雙尖尖的耳朵,一對綠色、閃閃發(fā)光的眼睛掛在小貓的毛茸茸的圓臉上。

有一次,我和小花貓一起在公園玩。一只美麗的花蝴蝶停在草叢里,小貓悄無聲息地走上前,爪子一撲,蝴蝶向高處一飛,小貓摔了一跤,它“喵喵”地叫了兩聲,好像在說:“哎喲,真夠痛的!”

還有一次,媽媽在打毛衣,忽然電話響了,媽媽連忙放下毛衣,去接電話了。調皮的小貓見了,馬上爬上沙發(fā),把毛線當做皮球拍。還把毛線團滾得老遠,它一動不動地看著毛線團,等了好半天,小花貓見毛線不動,它的膽子越來越大,居然把毛線咬得亂七八糟。小貓還好意思看著我做鬼臉!它那可愛的樣子,把我逗笑了!

你說我家的小貓可愛不?

三年級狀物作文9

我家有一只可愛的小松鼠,它長著長長的、毛茸茸的大尾巴;像珍珠一樣的眼睛;小小的耳朵,耳朵尖上還有幾根長長的毛,顯得格外精神;雪白的肚皮,靈活的小爪子,大大的門牙,可愛極了!

它最喜歡吃松子、玉米、奶片還有巧克力、榛子。

有一次,我看見它抱著一顆大榛子在啃,這時我在想:唉!真傻,這么堅硬的外殼,你怎么可能會啃得開呢?過了一會兒我發(fā)現(xiàn),那榛子的外殼竟然被咬開了,它開始津津有味地吃起來。

它開始來我們家時還在喝奶,爸爸就天天去買酸奶,將酸奶加熱,吸進注射器里然后再擠進它的嘴里,它閉著眼睛喝奶時仿佛很享受。

所以現(xiàn)在,我喝完酸奶的盒子要是沒丟,它就會用它那靈敏的鼻子聞著那里,用嘴把里面還剩下的酸奶給舔個干干凈凈,有時候,它把自己弄得全身是奶,它就會像貓一樣把自己舔干凈。

你們說我家松鼠可愛嗎?

三年級狀物作文10

星期天,媽媽帶我去廣州最有名的五羊石像,這座石像建在越秀上上,由一百三十塊花崗巖做成。

我們來到了巨大而美麗的五羊石像下??吹揭恢淮蠊蜃炖锖人?,右邊有一只母羊和一只小羊,小羊跪在地上喝母羊的奶;左邊有兩只羊,一只在吃地上的草,另一只在獨自玩耍。這么美麗的石像,都是用花崗巖做成,顏色是灰白色的,做這個五羊石像的石匠可真了不起啊。

看著想著,我仿佛就是其中一只羊,帶著另外四只羊,參觀廣州的美景,帶他們去吃廣州的西關美食,帶他們去廣州的名勝古跡看一看,帶他們去看廣州的科技有多發(fā)達……

關于五羊石像的建成,也是有一個傳說的:在兩千多年前,廣州遍地荒蕪,人們很難吃飽。有一天五位仙人騎著含谷穗的五只羊來到廣州,把谷穗給廣州人播種、收獲,并愿這里永無饑荒,然后騰空而去,羊變成了石頭,從此廣州成了富饒的地方。因此廣州也叫穗城、羊城。

三年級狀物作文11

上午放學的時候,任老師說下午讓我們帶一點熟米,一點生米,我雖然不知道要干什么,但我還是照任老師的話做了。

下午上課時,我們都疑惑不解。我們先觀察生米粒,生米粒像一只小螞蟻,還像一顆沙子,它的上方有一個土黃色的東西,很像米粒的嘴巴,米粒的中間還有一條直線,是白色的,白色里面還有一點兒乳白色,特別硬,你一捏,指頭就會凹下去一塊。我不小心把米粒吃到肚子里了,它的味道有點苦,有一股麥香味。

看著熟大米了,我們直流口水,可是不行,待會兒還得觀察呢。開始觀察了,硬大米變軟了,原來被煮熟的大米里面有了水分,變軟了,變粘了,小“嘴巴”和直線都沒了,顏色也從純白、乳白變成了雪白。

這次讓我大吃一驚的是米還有這么多的奧妙,我們身邊就有許多的奧妙值得我們去探索。

老師點評:你對生米觀察細致,寫得具體。

注意:1、熟米粒寫得不夠清楚;

2、前后語句銜接要緊密呀!

三年級狀物作文12

今天,我在學校操場上的花壇里,發(fā)現(xiàn)了一株四葉草。四葉草原名叫苜蓿花,碧綠的愛心葉子,有四片,分別代表敬仰、希望、誓言和幸福。四葉草也開花,小小的,嫩黃色的。四葉草是幸福的象征,它還有一個好聽的別稱叫嵐。

我非常喜歡四葉草,第一因為它碧綠碧綠的,很討人喜愛。第二因為它的葉子很有特色,是心形的。我最喜歡的圖形就是心形了。

四葉草的生長需要陽光,不能澆太多的水,三四天撒一次水就好了。成熟的苜?;ㄓ腥~子,極其珍貴的,可以長出四片葉子。在我的請求下,媽媽也給我買了一盆。我精心照顧著它,不知道它能不能像我們所希望的那樣,長出四邊葉子來呢?要是真是那樣就好了。

到時候,我要把這盆苜?;ㄋ徒o我的媽媽,希望她幸福。

這就是苜蓿花。

三年級狀物作文13

有的人喜歡淡雅的蘭花,有的人喜歡獨傲霜雪的梅花,有的人喜歡璀璨絢麗的天堂鳥,還有的人喜歡可愛的貓臉花……但我卻喜歡純潔的馬蹄蓮。

為什么叫馬蹄蓮呢?原來這種花兒長得就像馬蹄。馬蹄蓮的花朵呈白色的,花瓣上面有一層細細的絨毛如嬰兒嫩嫩的臉蛋。那花白得像天上的朵朵白云,又像小姑娘身上穿的白裙子。美得像一點污泥也不染的荷花,是那么圣潔,那么高雅。那馬蹄蓮讓人心生愛憐,忍不住要用手去撫摸它,又擔心弄壞了這白玉般無暇的花朵?;ㄈ飶幕ò曛忻俺鰜?,那黃澄澄的花蕊真像一個蛋卷。馬蹄蓮的莖長得細細長長的,下半部分是綠油油的,越往上就越白嫩像身材高挑的美人,莖里飽含著汁液,讓人不敢觸碰這清墨淡彩異常美麗的一筆。馬蹄蓮的葉子呈綠色,靠近頂端,分了兩叉,像一把剪刀,湊近花朵能聞到一股淡淡的幽雅沁人心脾的清香。

雖然馬蹄蓮沒有玫瑰那么艷麗,沒有茉莉那么芬芳,也沒有牡丹那么富貴,但我同樣喜歡馬蹄蓮,因為它始終美麗,象征永恒、純潔、高貴、尊敬、友愛。

三年級狀物作文14

藕,是南方常見的一種植物,深受人們喜愛。藕成條狀地橫臥在池塘的污泥里。藕的身體呈節(jié)狀,中間粗壯,兩端瘦小。剛挖出來的藕,渾身黑不溜秋,又臟又難看。洗去它身上的污泥,就露出了白嫩的身體。長著子一般的須根,也清晰可見,荷花的花莖就是從這里長出來的。

藕可食用。我記得每到中秋節(jié),媽媽把藕切薄片,我看見每片藕都布滿了大小不一的圓孔。我拿起一片藕,總要先端詳一番,然后咬一口,細細品嘗那又嫩又甜的滋味。

過冬的老藕可不能像嫩藕一樣直接吃。應該把它洗凈,在藕節(jié)處切開,削掉藕節(jié),在孔上塞上糯米、煮熟、加上白糖。這樣吃起來又香、又甜、又糯,那才叫上等食品呢!它還可以煮熟了吃、涼伴來吃

很多種吃法。聽媽媽說,藕還可以加工制成藕粉,是人們病愈后的滋補品。藕粉既可作半流質食物,又能幫助消化。

藕,是我最喜歡的植物。

三年級狀物作文15

我家養(yǎng)了一只可愛的小鸚鵡。

它長著一身黃色的羽毛,遠遠望去像一朵黃色的花。它的尾巴又白又黃的,好像顏料畫出來的一樣。它的嘴巴和別的鳥兒不一樣,別的鳥兒的嘴巴是直著長的,而它的嘴巴是彎著長的,嘴角緊貼著胸口的羽毛。它的眼睛又圓又大的,眼睛的外圍有一圈白白的眼框,像帶著眼鏡一樣,真有趣兒。它那爪子淺紅淺紅的,像晚霞,課漂亮呢!

在籠子里它總愛是跳來跳去的,有時候被我嚇著了,還會在家里飛來飛去。它的速度很快,像一只箭飛過,要知道想要抓住它,非常的不容易??!但我很喜歡它,因為有它陪著我玩,我會很開心的。

我還準備教它說話,不是說鸚鵡可以學說話嗎?我要試試看,我一定讓它學會說:‘歡迎光臨’,希望你來我家玩時,能得到它的歡迎。

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