三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?/h1>
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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?0篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇1
天變黑了,今天輪到烏云妹妹和雨絲姐姐值班了,她們相繼到來(lái),看守著天空大地。地上的萬(wàn)物生靈也在為她們的到來(lái)做著準(zhǔn)備,以防被雨絲姐姐打中,螞蟻也是這樣。
下雨前幾分鐘,螞蟻首領(lǐng)感覺(jué)到了要下雨的征兆。于是,它讓螞蟻們趕快集合,它再前后左右看看,發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)臺(tái)階,他便對(duì)大家說(shuō):“大家收拾收拾行李,我們向我的后邊那個(gè)臺(tái)階搬家?!边^(guò)后,有的螞蟻在從洞中,把食物慢慢地推出來(lái),有的螞蟻更著螞蟻首領(lǐng)勘察上臺(tái)階的路線,還有的螞蟻什么事都沒(méi)干,在這一塊兒左逛逛,右逛逛……選好路線之后,螞蟻首領(lǐng)就組織大家向臺(tái)階上進(jìn)發(fā)!他們慢悠悠的,不管做什么事情。我去弄了點(diǎn)兒水,滴在螞蟻首領(lǐng)的前面,螞蟻首領(lǐng)看見(jiàn)了這幾滴水,帶領(lǐng)大家繞道而行。他們到達(dá)了目的地——臺(tái)階。
他們到達(dá)之后,有開(kāi)始了之前的快樂(lè)生活。我要回家了,去我今天很快樂(lè),被螞蟻感染了,螞蟻搬家記也結(jié)束了。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇2
奶奶家門(mén)前一棵老槐樹(shù),暑假里,我正在這棵老槐樹(shù)底下玩耍,發(fā)現(xiàn)一只只螞蟻在忙碌著,這引起了我極大的興趣。我走近一看:它們黑色的身子在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。頭上有一對(duì)觸角,它們就是用這對(duì)觸角來(lái)“說(shuō)話”的。螞蟻的肚子大,腰細(xì)。我擔(dān)心那纖細(xì)的腰肢拖不動(dòng)它那偌大的腹部。但是我的擔(dān)心是多余的??矗∷鼈?cè)陟`活自如地搬運(yùn)著泥土和沙料,把洞口堵住。我正津津有味地看著,突然,天色暗下來(lái),接著下起了大雨,我擔(dān)心螞蟻會(huì)被雨水淹死,洞被沖毀……
雨過(guò)天晴時(shí),我馬上又來(lái)到螞蟻洞邊觀察,見(jiàn)它們的洞仍然完好無(wú)損,小螞蟻們安然無(wú)恙。原來(lái)它們搬運(yùn)泥沙就是為了防止雨水灌進(jìn)洞內(nèi)。我還不清楚它們?cè)趺磿?huì)知道要下雨呢。
忽然,我看見(jiàn)三只螞蟻在尋找食物。它們?cè)陔x洞口不遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲(chóng),一只螞蟻回到洞里召集伙伴,不一會(huì)兒來(lái)了幾十只螞蟻,一擁而上,咬得青蟲(chóng)直打滾兒,任憑著青蟲(chóng)怎樣掙扎,它們就是咬住不放。大青蟲(chóng)最終還是死在了這群小螞蟻的手里。我驚嘆不已,這么十幾只小螞蟻竟把一條大青蟲(chóng)活活地咬死了,你說(shuō)厲害不厲害?
我盯著這群可愛(ài)的小精靈,不禁肅然起敬,心想:它們都能夠團(tuán)結(jié)一心,共同對(duì)敵、克服困難,我們?nèi)祟?lèi)不更應(yīng)該如此嗎?
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇3
七月,炎熱的夏天來(lái)了,哪里都散發(fā)著熱氣,白天一敢出門(mén),晚上,實(shí)在憋不住了,便拉著爸爸出去散步,正好路過(guò)一個(gè)臺(tái)階,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)與地面幾乎垂直的石柱上“粘”著一只死壁虎,周?chē)€圍著一個(gè)大黑圈,我又仔細(xì)地看了一下,原來(lái)周?chē)珖浵?,我蹲了下?lái),看螞蟻要干什么。
原來(lái),螞蟻準(zhǔn)備把比自己身體大上萬(wàn)倍的壁虎搬至石柱上面,有的螞蟻在一群螞蟻中來(lái)回穿梭,似乎在排兵布陣,我猜它們應(yīng)該就是螞蟻中的指揮員吧!那些聚集在壁虎周?chē)漠?dāng)然就是搬運(yùn)工嘍!還有一些螞蟻搖擺著觸須,它們肯定是拉拉隊(duì)員們了。
第一次搬壁虎,那些“指揮員們就來(lái)來(lái)回回地奔跑著,指揮螞蟻們,那些搬運(yùn)工們一起聚集在壁虎的尾巴上,有的聚集在它的頭前,還有的到壁虎下面的肚子上,它們把壁虎從石柱上舉起來(lái)的,拉拉隊(duì)員們則擺動(dòng)著觸角,奔走吶喊,在螞蟻的齊心協(xié)力下,壁虎的尾巴終于拉上了石柱,可是因力頭太重,又落了下去,螞蟻的第一次搬運(yùn)失敗。
我本以為螞蟻會(huì)泄氣不干了,沒(méi)想到,螞蟻卻重整旗鼓,休息了一下,又搬了起來(lái),而且勢(shì)頭不減,比第一次要快,拉拉隊(duì)員們也積極地跑動(dòng)著,可還是功虧一簣,壁虎又掉了下去。
第三次它們終于吸取了教訓(xùn),先把它的頭抬上去,再把尾巴拉上去,果然,壁虎順利地上去了。
我自言自語(yǔ):小螞蟻真了不起,這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“螞蟻這種不泄氣的精神值得你學(xué)習(xí)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,是呀,我們?cè)谌粘I钪芯褪且獙W(xué)習(xí)螞蟻的這種堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持到底的精神。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇4
星期六的上午,我在房屋旁走著。忽然發(fā)現(xiàn)地上有一串黑乎乎的小東西在蠕動(dòng)。我躡手躡腳地走近它,仔細(xì)一看,原來(lái)是一群螞蟻來(lái)來(lái)往往地搬家呢!我便停下腳步,仔細(xì)地觀察它們的一舉一動(dòng)。
螞蟻搬家可有趣了!你看,它們有的銜著螞蟻卵;有的叼著食物;有的抬著剛出生的小螞蟻;還有的在來(lái)回搬運(yùn)食物……是什么力量使他們這么勤勉的奔忙呢?我想,是慈母情深吧!我凝視它們的隊(duì)伍,發(fā)現(xiàn)前面有一位領(lǐng)頭的螞蟻,可能這就是它們的“頭兒”吧。那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍就好像自行車(chē)的鐵鏈似的,一個(gè)挨一個(gè)向前走,來(lái)回循環(huán),秩序井然。更奇怪的是:如果有誰(shuí)掉了隊(duì)或者是貪玩,那個(gè)“頭兒”都會(huì)用觸角碰一碰那個(gè)調(diào)皮的螞蟻,調(diào)皮鬼知道自己錯(cuò)了,馬上排入隊(duì)伍。它們雖不好像進(jìn)軍蟻一樣那么英武,但是它們有自己的紀(jì)律。
突然,一條大青蟲(chóng)進(jìn)入了它們的隊(duì)伍,小螞蟻們用小鉗子似的嘴夾住大青蟲(chóng)胖乎乎的身體,幾十只螞蟻爬到大青蟲(chóng)身上亂咬,痛得大青蟲(chóng)直打滾兒,一下子就壓死了十幾只大螞蟻,螞蟻們?nèi)圆磺?,又上?lái)幾十只勇士支援,它們?cè)谇嘞x(chóng)身上咬了一個(gè)口子,接著從口子里鉆進(jìn)去咬。大約經(jīng)過(guò)20分鐘的激烈搏斗,大青蟲(chóng)終于一動(dòng)不動(dòng)了,成了螞蟻們的美餐。
見(jiàn)此情景,我不禁想起了一句名言:“團(tuán)結(jié)就是力量!”
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇5
我是一只螞蟻,在別人眼中是一個(gè)非常小的生命,所以每次我看到別的生命都會(huì)非常的自卑,而我每天都是在尋早食物中渡過(guò)。
一天,我仍像以前那樣,出去尋找食物。我走到大樹(shù)底下,看看有什么能吃的?!斑@是我的!”“不是!這是我的!”很大的爭(zhēng)吵聲驚擾了我。我探過(guò)頭去:噢,是我的兩個(gè)哥哥在為一粒面包渣而爭(zhēng)吵。
我爬過(guò)去,使出全身的力氣喊:“別爭(zhēng)了!”他們都被這突如其來(lái)的叫聲驚呆了。他們驚醒后大笑道:“你這個(gè)小東西,你有什么資格阻止我們,你配嗎?呸---”一口唾沫吐到了我的臉上,我傷心的搖搖頭,拖著沉重的步子走回了家。
“你配嗎?”“你配嗎?”這句話困擾著我。我原本是好心幫助兩位哥哥,可沒(méi)想到……唉,我們的家族為什么不能和和睦睦,共同快快樂(lè)樂(lè)的生活呢?偏要爭(zhēng)財(cái)產(chǎn),打個(gè)你死我活,唉……我好希望能夠和和氣氣,沒(méi)有爭(zhēng)吵,快樂(lè)平靜的生活。
剛剛回到家,一陣爭(zhēng)吵聲又傳到了我的耳邊。“我要這間房子!”“哼!為什么偏偏你要呢?”兩個(gè)姐姐正為一(間向陽(yáng)的房間而吵的面紅耳赤。我已經(jīng)沒(méi)有力氣去阻止她們了,我也不想去阻止她們,唉。就讓兩個(gè)姐姐爭(zhēng)吧……
哎!我的糧食呢?怎么沒(méi)有了呢,這可是我辛苦的勞動(dòng)成果啊,沒(méi)有了糧食,我怎么過(guò)冬呢?難道我要活活餓死嗎?死了也好,我已經(jīng)無(wú)法呆在這個(gè)世界上,我受不了大家每天的爭(zhēng)吵與搶奪,或許天堂是我的真正歸宿。
“轟---轟---”打雷了,馬上就要下雨了。家里什么吃的也沒(méi)有,我該怎么辦?呼呼……落葉打起了滾兒,風(fēng)沙漫天飛揚(yáng),柳枝隨風(fēng)飄舞著。喔,我栽種的那朵小花也被風(fēng)刮倒了,怎么,難道你也要陪我同去嗎?
也好,路上有個(gè)伴,這回有我的“知己”共生死,也就死而無(wú)撼了。
風(fēng),停了;雨,停了,太陽(yáng)出來(lái)了,一切都風(fēng)平浪靜。一只小螞蟻餓死在洞穴里,沒(méi)有人注意過(guò)他,更沒(méi)有人問(wèn)過(guò)他。
沒(méi)過(guò)幾天,一只出來(lái)覓食的螞蟻找到了這只螞蟻的家,它進(jìn)去看到死了的螞蟻非常的傷心,不過(guò),它很奇怪,為什么螞蟻死了臉上還帶著微笑呢?而且旁邊還有一朵小花。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇6
清明時(shí)節(jié)的螞蟻窩“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!边@是古人形容清明時(shí)節(jié)的凄涼和人們懷念故去親的人時(shí)悲傷心情。
可是今年的清明節(jié)卻陽(yáng)光燦爛,讓人心情不再壓抑。
走出家門(mén)看到積雪已經(jīng)溶化了,地面上出現(xiàn)了蜂窩般的小孔,灰不溜秋的-----已經(jīng)不是冬天的樣子了,一看它的顏色就知道冬天已經(jīng)結(jié)束了。雖然地上還沒(méi)有綠色,但是空氣中已經(jīng)有春天的氣息了。
公園里一群小麻雀歡天喜地的在一個(gè)小水洼里拍著翅膀,那一定是想洗掉一冬天的灰塵,還有那不知明的小山雀,唱著歡樂(lè)的歌。
我在一棵松樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大螞蟻窩。開(kāi)始我還以為是一堆垃圾和枯樹(shù)葉呢!怎么也沒(méi)有想到它是螞蟻的家,因?yàn)橐恢晃浵佉部床坏桨?
現(xiàn)在暖洋洋的陽(yáng)光照在松軟的土地上冒著微微的熱氣,螞蟻也爬出來(lái)曬太陽(yáng)。怎么回事?它們一團(tuán)一團(tuán)黑糊糊地從土中拱出來(lái)。可能是長(zhǎng)期冬眼的結(jié)果吧,好象很虛弱的躺在窩上,我用小棍輕輕地拔弄它們,它們也是勉強(qiáng)地動(dòng)了動(dòng),連逃開(kāi)的力氣都沒(méi)有。再過(guò)幾天它們可能才會(huì)有力氣重新干活吧!
清明,不再是悲傷的日子了,而是生命復(fù)蘇,萬(wàn)物復(fù)蘇的節(jié)日才對(duì)呀!
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇7
從爸爸手里接過(guò)這份特殊的禮物,我迫不及待的打開(kāi)了說(shuō)明書(shū),仔細(xì)的研讀起來(lái),作文 螞蟻軍團(tuán)。
螞蟻工坊的主體是一個(gè)高透明亞克力材質(zhì)制成的長(zhǎng)18.5厘米、寬3.5cm、高14厘米半弧形的飼育觀察盒;在這里螞蟻挖掘的隧道是3D的,不像平地蟻窩那樣只能觀察到洞口,可以親眼目睹那些許多從未見(jiàn)到過(guò)的情形。
盒里面盛有四分之三的海藻酸鈉水合成提煉物制成的淺藍(lán)色凝膠,這種奇妙的膠體來(lái)自于美國(guó)國(guó)家航空和宇宙航行局的空間試驗(yàn)計(jì)劃,其中注有可供螞蟻維持生命的糖份、水和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),能為螞蟻提供習(xí)慣的生活環(huán)境以及生存所必須的養(yǎng)分。
隨盒還有一根攪動(dòng)棒,剛剛拿到的螞蟻工坊時(shí)要在螞蟻入住之前用小棒在凝膠體上戳三、四個(gè)分布大體均勻,深度在2厘米左右的洞,以提示螞蟻這里可以挖洞,盡管它們并不一定會(huì)順著你的提示挖下去。
還有一個(gè)帶刻度的觀賞性放大鏡,在螞蟻工作過(guò)程中你可以用放大鏡更仔細(xì)地觀察螞蟻的生活秘密,甚至可以看清楚螞蟻令人驚奇的尖爪以及身體上的毛。
最重要的是還要有一份完整詳細(xì)的使用操作手冊(cè)了。
隨著這些硬件一起到來(lái)的當(dāng)然是主角螞蟻了!十一只強(qiáng)壯的日本弓背蟻,它們被臨時(shí)裝在一個(gè)大的塑料吸管里面。想把它們請(qǐng)進(jìn)新家還真不是一件十分容易的事。螞蟻的靈動(dòng)性很強(qiáng),只有把螞蟻的管子一頭插在蓋子的塞孔上吹一口氣,它們才能順利的遷居過(guò)去
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇8
今天我寫(xiě)完作業(yè)覺(jué)得有些無(wú)聊就和媽媽一起下樓散步。
到了樓下,我和媽媽邊走邊聊天,突然我看到前面不遠(yuǎn)的草地上有一條黑色蠕動(dòng)的鏈子,我很好奇急忙跑過(guò)去觀看,哦,原來(lái)是螞蟻在搬家??粗麄冇袟l不紊的爬動(dòng)著,我非常好奇,于是就蹲下來(lái)靜靜地觀看著它們,有的螞蟻銜著卵,有的螞蟻馱著食物,前面還有幾只螞蟻,他們兩手空空,沒(méi)有馱運(yùn)任何東西,大搖大擺的走著。媽媽說(shuō),這些是偵探蟻,專(zhuān)門(mén)給工蟻它們帶路的,突然有一滴小雨點(diǎn)滴在了我的額頭上,這時(shí)我才意識(shí)到,螞蟻搬家要下雨了。
這時(shí)有一只小青蟲(chóng)路過(guò)被它們發(fā)現(xiàn)了,小青蟲(chóng)沒(méi)來(lái)得及逃跑就被反應(yīng)敏捷的它們,立馬圍了上來(lái),列起了方陣,一起向小青蟲(chóng)發(fā)起了攻擊,在小青蟲(chóng)的身上狠狠地咬了幾口,疼的小青蟲(chóng)在地上打了幾個(gè)滾,拼命的掙扎著,他們趁其不備又向小青蟲(chóng)發(fā)起了進(jìn)攻,你一口,我一口的,不一會(huì)兒功夫就把小青蟲(chóng)給咬死了。他們拖著被咬死的小青蟲(chóng),高高興興的說(shuō):“嘿嘿,這個(gè)雨天不愁沒(méi)飯吃啦!”
看螞蟻搬家真是有意思!
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇9
12月7日上午,我去倒垃圾,看見(jiàn)小區(qū)的廣場(chǎng)上有許多急急忙忙爬來(lái)爬去去尋找食物。因?yàn)樽蛲碜鲞^(guò)語(yǔ)同里面有一篇作文叫《螞蟻和蟋蟀》的作業(yè),所以我產(chǎn)生了一個(gè)念頭,捉幾只螞蟻觀察觀察。于是我就跑回家拿來(lái)一個(gè)盒子,捉了七只螞蟻放進(jìn)去,觀察它們?cè)鯓踊顒?dòng)。
我拿起放大鏡,全神貫注地觀察起螞蟻。螞蟻失去了自由,拼命地掙扎,可還是無(wú)濟(jì)于事。它們還用觸角使勁地拍打著盒壁,好像在說(shuō):“救命!放我出去?!蓖蝗?,我看見(jiàn)有兩只螞蟻在“摔跤”。螞蟻用觸角相互抵著,想把對(duì)方推倒。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那兩只螞蟻。它們滾來(lái)滾去,不分上下……也許,它們?cè)阱憻捝眢w吧!
有一只螞蟻?zhàn)屛遗宸梦弩w投地。它被我關(guān)起來(lái),沒(méi)有自由,心里很害怕。它想爬出這“懸崖峭壁”,螞蟻東爬爬,西爬爬,爬上去,摔下來(lái),爬上去,掉下來(lái)。逗得我哈哈大笑。可是它并沒(méi)有放棄,又爬了幾次,最終還是讓它逃出去了。這種頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我想到了要夸夸螞蟻的精神:
螞蟻雖小品質(zhì)優(yōu),
辛勤勞動(dòng)不怕苦。
性格堅(jiān)強(qiáng)不言棄,
生活不畏受挫折。
團(tuán)結(jié)協(xié)作目標(biāo)明,
堅(jiān)持到底能勝利。
平時(shí)工作積累多,
快快樂(lè)樂(lè)過(guò)寒冬。
螞蟻精神值得贊,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇10
在很久以前,地球上有一個(gè)動(dòng)物王國(guó),那里的臣民一個(gè)個(gè)洋溢著幸福的笑容。大家和睦相處,到處都是歡聲笑語(yǔ)。
動(dòng)物王國(guó)的長(zhǎng)老不僅“上知天文,下曉地理”,同時(shí)也十分熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)。于是動(dòng)物王國(guó)每年都舉行“運(yùn)動(dòng)大賽”。每一位動(dòng)物都勇躍報(bào)名、參加。可是,如同一粒大米一般的小螞蟻,不僅沒(méi)有像獵豹一樣風(fēng)馳電掣的雙腿,也沒(méi)有像雄鷹一樣有力的雙翅,似乎先天就輸人一等。
但動(dòng)物王國(guó)中不顯眼的小螞蟻,面對(duì)自己的弱項(xiàng)毫不氣餒,從不認(rèn)輸。
好強(qiáng)的小螞蟻們冥思苦想,想出了一個(gè)十分“巧妙”的點(diǎn)子,去偷長(zhǎng)老家的傳家之寶——“許愿水晶球”。他們偷得水晶球后,便讓自己長(zhǎng)出一對(duì)有力的翅膀,和兩條速度飛快的“獵豹腿”?!奥斆鳌毙∥浵亗儯瑸榱瞬皇箘e人發(fā)現(xiàn),就小心翼翼地把水晶球又放了回去。
大賽開(kāi)始了。小螞蟻因?yàn)橛辛恕耙揽俊保妥兊锰貏e驕傲,不把對(duì)手放在眼里。才剛剛開(kāi)跑,小螞蟻就好似一陣旋風(fēng),不一會(huì)兒就到了終點(diǎn)。果然不出所料,小螞蟻“輕輕松松”地得了第一名!
它們抱著獎(jiǎng)杯得意洋洋的走在大街上。還夸夸其談:“哈哈,你們都是一群‘菜鳥(niǎo)’我們才是天下無(wú)敵的!”動(dòng)物們疑惑不已,又不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),雖然不服氣,但也只能忍聲嘆氣。而小螞蟻每天沉浸在過(guò)去的成績(jī)中,成天沾沾自喜。
回到家后,小螞蟻們開(kāi)始悠閑自在的玩手機(jī)、看電腦,整天無(wú)所事事、消磨時(shí)光;而別的動(dòng)物卻在加強(qiáng)各種學(xué)科的練習(xí)。久而久之,它們的翅膀逐漸退化掉了。其它動(dòng)物像劉翔一樣翻越了心中的這座“螞蟻大山”,因?yàn)樗鼈冃闹兄挥幸粋€(gè)信念——要戰(zhàn)勝螞蟻。
又一屆“運(yùn)動(dòng)大賽”開(kāi)始了,小螞蟻得了最后一名:在比賽中,小螞蟻大腹便便,行動(dòng)緩慢,不禁引來(lái)了對(duì)手陣陣嘲笑。
所以我們?nèi)祟?lèi)也應(yīng)該像自強(qiáng)不息的小動(dòng)物們一樣持之以恒,得“全面發(fā)展”,這樣,我們才會(huì)進(jìn)步。面對(duì)成績(jī)不能沾沾自喜,它只能代表過(guò)去,我們應(yīng)一如既往的去努力,自己才會(huì)更強(qiáng)大。心中只要有信念,就會(huì)有動(dòng)力就會(huì)走得更遠(yuǎn)。