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三年級(jí)的作文

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的作文 篇1

我不知道大哥為了給我采藥吃了多少苦,只知道每次看到他來(lái)學(xué)校背我的時(shí)候臉上身上總是青一塊紫一塊的,有時(shí)還會(huì)一瘸一拐的走來(lái)。我曾多少次哭著對(duì)大哥說(shuō):“哥哥,我不治了?!贝蟾缈偸巧鷼獾膶?duì)我說(shuō):“別說(shuō)傻話,哥哥還指望你以后有出息呢?!?/p>

一次,大哥不知道從那里打聽(tīng)到一個(gè)偏方,說(shuō)是治我這種病特別管用,不過(guò)那種藥材特別難采,只有離我們這里五十多里的深山里才有,而且常常生長(zhǎng)在背陰處的懸崖之上。大哥馬上問(wèn)清楚那種藥的特征,長(zhǎng)相,然后把我托付給一個(gè)鄰居,一個(gè)人只身去了那座深山。三天后,大哥回來(lái)了,高興的舉著剛剛采來(lái)的藥材對(duì)我說(shuō):“弟弟,你看,哥哥把藥采回來(lái)了,這下你的腿有治了。”說(shuō)完,一瘸一拐的去熬藥。哥哥轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候,我看到他的腿緊緊的和褲腿貼到一起,等大哥把藥熬好端著進(jìn)房的時(shí)候,我一把拉住大哥:“哥哥,你把褲腿挽起來(lái)我看看。”大哥一個(gè)勁的后退,說(shuō):“這有啥看頭?!蔽疫〈蟾绲氖植蝗?,堅(jiān)持讓大哥把他的褲腿挽起來(lái)。大哥看看我,只好把褲腿挽了起來(lái)。在大哥的腿上有一個(gè)傷疤還在滴著血。我一下子哭了,把大哥遞給我的藥碗一推,對(duì)大哥說(shuō):“我不吃這些藥了,我的腿也不治了?!?/p>

大哥聽(tīng)我說(shuō)完這些話,“啪”的給了我一巴掌。這一巴掌把我和大哥都打楞了。大哥的眼睛里流著淚呆在那里半天沒(méi)有說(shuō)話。我也流著淚發(fā)著呆。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,大哥才醒過(guò)來(lái)一般,過(guò)來(lái)拉著我的手,對(duì)我說(shuō):“好弟弟,既然大哥答應(yīng)了母親要好好照顧你,大哥一定不會(huì)讓你受委屈。只要你的腿好了,能夠自己走了,哥哥就會(huì)輕松許多。那時(shí),你好好讀你的書(shū),哥哥好好伺弄地里的莊稼,沒(méi)有幾年我們就會(huì)過(guò)上好日子的。”聽(tīng)了大哥的話,我趴到大哥的懷里痛哭起來(lái),一邊抽泣著一邊對(duì)大哥說(shuō):“大哥,都是我不好,拖累了你?!贝蟾缗呐奈业暮蟊常骸吧档艿?,你這是說(shuō)得啥話?我們是親生的哥倆不是?!闭f(shuō)完,把藥碗端過(guò)來(lái)拿到我的嘴邊:“來(lái),弟弟,聽(tīng)話,把藥喝了。哥哥希望你的腿早些好起來(lái)。”我一仰頭把藥喝了進(jìn)去。

這個(gè)偏方還真的管用。我喝了一個(gè)多月,腿上便有了感覺(jué)??吹轿业牟∮辛似鹕蟾绾孟癖任疫€要高興一,從此他經(jīng)常跑出五十多里的去給我挖那種草藥。一次,大哥又進(jìn)了山,按照約定的時(shí)間他沒(méi)有回來(lái),又過(guò)了一天還沒(méi)有回來(lái),我央求那位每天背著我上學(xué)的鄰居,喊上幾個(gè)人去找我大哥。他們走了之后的第二天回來(lái)了,是把大哥背回來(lái)的。原來(lái)大哥為了給我采藥,爬到一座懸崖上,一不留神,從懸崖上掉了下來(lái),跌到一個(gè)大坑里,昏迷了二天。直到村民找了上去,才把大哥從懸崖中救出。

三年級(jí)的作文 篇2

我們班有一個(gè)嚴(yán)厲的何老師。她有一頭烏黑烏黑的頭發(fā),高高的鼻子上還架著個(gè)淡粉紅編花的眼鏡,一對(duì)水汪汪的眼睛真惹人喜愛(ài),一張大大的鵝蛋臉上還長(zhǎng)著幾個(gè)小雀斑,嘴上有很干裂的痕跡,有時(shí)候一臉嚴(yán)厲。

有一次我們從操場(chǎng)上回來(lái)時(shí)何老師監(jiān)督著我們左右兩邊,后面還有一個(gè)趙子霆看著,就那么一點(diǎn)的過(guò)程當(dāng)中就叫了好幾個(gè)人。在我們馬上要到教室的時(shí)候羅翊烜跳著走了上去被何老師看見(jiàn)叫到了陳老師那邊去了,我想陳老師應(yīng)該想問(wèn):“羅翊烜,你過(guò)來(lái)干嘛?”

這時(shí),我們已經(jīng)回到了教室。我們一回到教室何老師就說(shuō):“安靜!你們想知道為什么我把羅翊烜給叫到陳老師那兒了嗎?”我們毫不猶豫的說(shuō):“想?!焙卫蠋熣胝f(shuō)的時(shí)候羅翊烜回來(lái)了,于是何老師就叫了羅翊烜自己來(lái)說(shuō)。羅翊烜站起來(lái)一個(gè)字也不說(shuō),因?yàn)樗芎π摺?/p>

于是,何老師說(shuō):“羅翊烜是空著一格樓梯跳上來(lái)的,你們說(shuō)危險(xiǎn)不危險(xiǎn)啊?”

這時(shí)我們也很害怕,一看到何老師嚴(yán)厲的臉我就很害怕呢

下一次我和不想和羅翊烜一樣呢,因?yàn)槲铱刹幌氡涣R。

三年級(jí)的作文 篇3

我是一只小白鼠,我的媽媽生了八只小白鼠,其它的兄弟姐妹都長(zhǎng)得灰乎乎的,我卻長(zhǎng)得非常漂亮。

有一天,我對(duì)兄弟姐妹們說(shuō):“一雙圓溜溜的大眼睛,小巧玲瓏的身曲,白茫茫的尾巴,如果我的尾巴再短些,我豈不是能和白兔一樣美麗了?”說(shuō)完,我驕傲地翹起了尾巴。

一天,媽媽告訴我們:“孩子們,最近有一只大黃貓?jiān)诟浇鼛腿藗冏ダ鲜?,你們可要小心??!”兄弟姐妹們點(diǎn)點(diǎn)頭??晌覅s驕傲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我長(zhǎng)得雪白雪白我多么漂亮?。∝埐豢赡艹缘粑业?!”

第二天,我出去散步。突然,一只大黃貓跑出來(lái)抓住了我,可憐的我就這樣喪命了。

我是一只驕傲的小白鼠,你們不要學(xué)我。

三年級(jí)的作文 篇4

下雨,是一件非常平常的事情,但是,如果你仔細(xì)去觀察,就可以發(fā)現(xiàn)許多不平常的東西。

傍晚的時(shí)候,習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹拂著樹(shù)葉,發(fā)出“沙沙”的聲音,小鳥(niǎo)們都?xì)w巢了,蟲(chóng)子也都不叫了,只有屋頂煙囪還飄出幾縷淡淡的黑煙。

過(guò)了一會(huì)兒,烏云黑壓壓地布滿天空,微風(fēng)漸漸轉(zhuǎn)變成了強(qiáng)風(fēng),樹(shù)葉發(fā)出的聲音更響了。

幾分鐘以后,巨大的雨點(diǎn)砸在樹(shù)葉上,發(fā)出的“啪啪”的聲音從周?chē)鷤鱽?lái)了,過(guò)了一會(huì)兒,雨越下越大,雨聲越來(lái)越急促,猶如千軍萬(wàn)馬疾馳而過(guò):“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒。”

下了四十分鐘左右,雨漸漸停了,烏云又把位置讓給太陽(yáng)。清晨,人們也許只有看見(jiàn)地上的水洼,才會(huì)想起昨天下過(guò)雨。

三年級(jí)的作文 篇5

你看!那個(gè)在操場(chǎng)上獨(dú)自走來(lái)走去的人就是我!

夏天,一個(gè)炎熱的中午,我的好朋友萌萌下樓取飯,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,她一直沒(méi)有回來(lái)。老師非常非常擔(dān)心,應(yīng)該是信任我,才給我這么特別、重大的任務(wù),就是讓我(一個(gè)吃完午飯的同學(xué))下樓把萌萌找回來(lái)。我頓時(shí)心里一驚,才發(fā)現(xiàn)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看見(jiàn)萌萌了。

我靜悄悄地像一只小花貓一樣的下了樓,在操場(chǎng)繞了一圈,終于找到了她。原來(lái)她在等阿姨(萌萌的媽媽)來(lái)送飯,可是阿姨卻一直都沒(méi)有來(lái)。我又把萌萌帶回了教室,哦,我的天哪,我們是在四樓啊,我的腿一陣酸痛!到教室后,我又把事情的經(jīng)過(guò)向老師描述了一遍。老師說(shuō):“謝謝你了!”我說(shuō):“這是我應(yīng)該做的?!?/p>

老師把自己還沒(méi)有吃的午飯給了萌萌,萌萌說(shuō):“老師,這不是你的午飯嗎?為什么要給我吃呢?”老師溫柔的說(shuō):“你吃吧,你不是沒(méi)有取到午飯嗎?我身為你的老師,不是應(yīng)該照顧你的嗎?呵呵,總不能讓你空著肚子上課,空著肚子回家吧!”萌萌用感謝的目光望著老師說(shuō):“謝謝您,李老師!”

這件事深深的感動(dòng)了我,雖然不是我吃了那充滿愛(ài)的午飯,但是我知道,老師對(duì)我們的愛(ài)是一樣的。通過(guò)這件事我知道了,身邊的愛(ài)無(wú)處不在。

三年級(jí)的作文 篇6

我有一個(gè)對(duì)我非常好的幼兒園老師,她姓王,是我這輩子都不會(huì)忘記的幼兒園老師!

王老師有一對(duì)大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),小小的嘴巴,笑起來(lái)特別甜美。我上學(xué)前班那年,是王老師教學(xué)前班的第一年,直到現(xiàn)在,我還記得那年的場(chǎng)景。

我剛進(jìn)班,什么都不懂,王老師進(jìn)班后,就說(shuō)誰(shuí)安靜下來(lái)誰(shuí)可以玩游戲。全班立馬像小狗一樣安安靜靜地坐下來(lái),水汪汪的眼睛直溜溜的盯著老師 。但是老師說(shuō)以后只有講完新課才能玩游戲,我們立馬 “左耳進(jìn)右耳出的從記憶中消除了。”

老師領(lǐng)著我們到后院里玩老鷹捉小雞,老師當(dāng)鷹,我們當(dāng)雞,當(dāng)我們正玩得開(kāi)心時(shí),我突然被石頭絆倒了。我痛得哇哇大哭,老師急忙把我抱到醫(yī)務(wù)室,但醫(yī)務(wù)室沒(méi)人,老師找來(lái)找去,怎么也找不著。老師只好自己蹲下來(lái)幫我包扎傷口,在這期間,老師總是時(shí)不時(shí)的問(wèn)我痛不痛,看著老師那美麗的臉龐,我漸漸地學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)自己應(yīng)該關(guān)愛(ài)的人。

我永遠(yuǎn)愛(ài)您 ―王老師。

三年級(jí)的作文 篇7

大自然最美的聲音是什么?是雨、是溪水、是微風(fēng)吹樹(shù)梢的聲音,都不是,是小鳥(niǎo)的聲音。

記得那一天,我和媽媽到公園去錄音。我突然聞聽(tīng)到一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)歡快地歌唱著,這聲音那么清澈,那么美妙,這聲音可不是一般的聲音。這聲音讓我想起了我五歲半時(shí)到樹(shù)林里去摘蘋(píng)果,我太矮了,拿不到,媽媽給我了一根長(zhǎng)竹竿,我一下就把蘋(píng)果打下來(lái)了,它們都掉進(jìn)了我的籃子里。

這聲音還讓我想起了在動(dòng)物里,看到了一只小鳥(niǎo),它的毛是黃色的,黃色里還有一些綠色的小點(diǎn)兒。翅膀是金黃色的,還會(huì)發(fā)光,可是它被關(guān)在籠子里,它吱吱地叫著,好像很著急的樣子,很想飛出去,一會(huì)兒,來(lái)了幾只鳥(niǎo),嘰嘰喳喳,籠子里的小鳥(niǎo)叫得更急了,這聲音越來(lái)越響,真好聽(tīng),它真可愛(ài),但是看見(jiàn)外面的小鳥(niǎo)自由地飛翔著,籠子里的小鳥(niǎo)多么想飛出籠子,飛向藍(lán)藍(lán)的天空,飛向郁郁蔥蔥的森林,可是他不能,只能在籠子里使勁的拍打著翅膀。我多么想把它從籠子里放出去呀!可是我無(wú)能為力,只能看著它痛苦的拍打翅膀。布谷布谷、吱吱喳喳,這就是小鳥(niǎo)發(fā)出的悲傷聲。

吱吱,呀!是公園里的小鳥(niǎo)把從往事中叫醒了過(guò)來(lái),吱吱,吱吱,這聲音還是那么美妙。我急忙把這動(dòng)聽(tīng)的聲音用錄音筆把它的聲音錄了下來(lái)。

【篇三:我喜歡小鳥(niǎo)的聲音作文】

我最喜歡小鳥(niǎo)的聲音,早晨當(dāng)你迷迷糊糊的醒來(lái)聽(tīng)到嘰嘰喳喳的聲音,你會(huì)感覺(jué)非常動(dòng)聽(tīng)、美妙。

有一次,我放學(xué)了,走著走著撲通一聲,一只小鳥(niǎo)掉了下來(lái),我連忙把它帶回家。我知道小鳥(niǎo)愛(ài)吃蟲(chóng)子,我就捉了幾只蟲(chóng)子,小鳥(niǎo)吃完后,它翹起了尾巴,他還一扭一扭得真可愛(ài)呀!

可是過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)開(kāi)始不吃東西了,可急死我了!我想:“他是不是想媽媽了???如果要是我丟了,我肯定是很想媽媽的。”想到這里,我還是把它放了,讓它回大自然去!

通過(guò)這件事,我覺(jué)得我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物,因?yàn)樗鼈円彩怯猩模?/p>

三年級(jí)的作文 篇8

有一天,我做了個(gè)奇幻的夢(mèng),那可真是讓我興奮了一整天,下面就讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧!

那天下午,我正在看書(shū),看著看著便睡著了。忽然,我發(fā)現(xiàn)我的眼前站著一個(gè)小男孩,他見(jiàn)到我便說(shuō):“你好,我叫小靈通,我能和你做朋友陪你去玩嗎”?我當(dāng)時(shí)沒(méi)多想,便爽快地答應(yīng)了。他高興極了,他當(dāng)時(shí)拿起飛天掃把讓我坐上去便不知不覺(jué)地飛向了太空。太空到了,看著浩瀚的太空我禁不住贊嘆起來(lái)。小靈通向我介紹道:這是水星,這是木星,這是……,最讓我贊嘆的是天王星了,那里溫度最低的時(shí)候足足有零下二百多度呢!當(dāng)我們又到了一個(gè)美麗的星球時(shí),我徹底無(wú)語(yǔ)了??纯茨抢铮荒晁募痉置?,有冰雪,有大海,有高山,還有湖泊,綠地,高樓大廈,那里車(chē)水馬龍,一片繁華。這個(gè)地方我來(lái)過(guò)呀,這是哪里呢?我在納悶自言自語(yǔ)道。小靈通提醒我說(shuō),是呀,“你一會(huì)就會(huì)回到那里的,好好珍惜它吧”。說(shuō)著就一揮手在我面前一晃就消失了。他不見(jiàn)了我咋辦呢?我就到處地找他,叫他……。這時(shí)我忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,我回過(guò)神來(lái),睜開(kāi)眼睛一看是媽媽,才知道原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

我真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停在那一刻,看著我們的地球有多美啊,我們應(yīng)該好好地去保護(hù)它,永遠(yuǎn)象夢(mèng)里看到的那樣。

三年級(jí)的作文 篇9

丁香不象牡丹雍容華貴,不象玉蘭亭亭玉立,不象迎春燦爛奪目,但它在我心中永遠(yuǎn)是那么美麗.丁香是優(yōu)雅的、安靜的、美麗的丁香就象一個(gè)正在看書(shū)的小姑娘,頭上別著好多沁人心脾的花朵和心型的葉片.好多人天天聞著丁香花中幽香的氣息,卻忽視了它的存在,它那么小卻散發(fā)出那么濃郁的香氣,是多么神奇呀!仔細(xì)觀察丁香你就會(huì)發(fā)現(xiàn),丁香樹(shù)皮的顏色是深棕色的,花有淡紫色的,有白色的,花形是十字形,一朵花只有小孩子半個(gè)指甲蓋大.那次我好奇就摘了一朵聞了聞,奇怪沒(méi)有什么香味呀!原來(lái)只有上百朵小丁香聚集成一束,香氣才那么濃.我想人也是一樣,人多力量大,一個(gè)人的力量是微不足道的,但把上百個(gè)、上千個(gè)人的力量聚集在一起就不可抗拒了.我長(zhǎng)大也要做象丁香一樣的人.我愛(ài)丁香,愛(ài)它的優(yōu)雅,愛(ài)它的美麗,愛(ài)它的安靜,愛(ài)它沁人心脾的幽幽香氣,更愛(ài)丁香團(tuán)結(jié)的精神.

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