在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)校園的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)校園的作文 篇1

我的學(xué)校果園小學(xué)，是一所美麗的學(xué)校。

校園里十分干凈，路上沒(méi)有一絲紙屑，教室的地上每天都有人來(lái)打掃，還仔細(xì)地拖一遍。

學(xué)校的中心有一個(gè)排練場(chǎng)，四周樹(shù)木茂盛，小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地唱著歌，顯得很自在?；▋焊?jìng)相開(kāi)放，引來(lái)許多蝴蝶、蜜蜂，給這個(gè)排練場(chǎng)添加了幾分生氣。池塘里的水真清啊，像一面鏡子把假山給映進(jìn)去了；池塘的水真綠啊，仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠，魚兒在翡翠中游動(dòng)。池塘上的假山就像一座真山，危峰兀立，旁邊站著兩只仙鶴，它們展開(kāi)翅膀，像要飛出去似地。假山上長(zhǎng)著野花，像給假山點(diǎn)綴上了一顆顆小星星。

操場(chǎng)上是同學(xué)們鍛煉身體的好場(chǎng)所，一下課同學(xué)們就在操場(chǎng)上做游戲，有的在跳皮筋，有的在打籃球，有的在踢足球.........

操場(chǎng)上的景色也很美，四周綠樹(shù)環(huán)繞。春天時(shí)生氣勃勃，夏天樹(shù)葉茂盛，秋天落葉紛紛，冬天白雪一片。

我們上學(xué)時(shí)都能在這個(gè)美麗的學(xué)校度過(guò)快樂(lè)的一天，因?yàn)樗衩麆俟袍E一樣美，能給我們帶來(lái)快樂(lè)，能給我們提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三年級(jí)校園的作文 篇2

這個(gè)學(xué)期，我和弟弟轉(zhuǎn)學(xué)了。今天，陽(yáng)光明媚，我們背著書包來(lái)到了新的校園。一眼望去，“蛇形小學(xué)”四個(gè)金燦燦的大字在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光。

走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是豎立在高高的旗臺(tái)上的旗竿。周一早上，我們都會(huì)在五星紅旗下舉行升旗儀試。我們整整齊齊地站在旗臺(tái)下，唱著雄壯的國(guó)歌，注視著那漸漸升起的五星紅旗，心潮澎湃，激動(dòng)不已。

走過(guò)旗臺(tái)，就是那長(zhǎng)長(zhǎng)的教學(xué)樓，每間教室都寬敞明亮。上課時(shí)，整整齊齊的朗讀聲從教室里邊傳出來(lái)，蕩漾在校園中。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上望著學(xué)校唧唧喳喳地叫，好像在說(shuō)：“他們讀得真好！”下課了，同學(xué)們有的像箭一樣地沖了出去，在操場(chǎng)上歡樂(lè)地玩耍；有的安靜地坐在位子上復(fù)習(xí)老師講的知識(shí)；有的拿起了語(yǔ)文書到組長(zhǎng)那兒背課文，你看，他背得多快多流利呀！

最有趣的當(dāng)然是那三十分鐘的課間大活動(dòng)。音樂(lè)一響起，同學(xué)們就飛快地來(lái)到走廊排好隊(duì)，前面的人一走，我們就跟上去。第一個(gè)節(jié)目是朗誦“弟子規(guī)”。你看，大家讀得多好呀！接下來(lái)的節(jié)目是做廣播體操，那整齊的動(dòng)作，優(yōu)美的旋律，讓人看了賞心悅目。

啊，我們的校園真美??！真是“欲把校園比西子，淡妝濃抹總相宜”！

三年級(jí)校園的作文 篇3

我的學(xué)校是濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，有綠樹(shù)鮮花、漂亮的教學(xué)樓、寬廣又平坦的操場(chǎng)，更主要的是有親愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們。

開(kāi)學(xué)的第一天我一進(jìn)校門就看見(jiàn)一棵高大的松樹(shù)，路邊還有碧綠的女貞樹(shù)呢，特別是木瓜樹(shù)，到了秋天，站在很遠(yuǎn)的地方都能聞到撲鼻的香味。

談到我的學(xué)校最令我難忘的就是我的老師，有一次我的胃里不舒服一下子就吐到了教室里，弄得書桌上、地上到處臟兮兮的，味道特別難聞，可是何老師您一點(diǎn)也不嫌臟不一會(huì)打掃的干干凈凈，我當(dāng)時(shí)真想偎依在您的懷里說(shuō)一聲老師您真好。

有一次我生病了正好王老師講文字題，耽誤了兩節(jié)課，爸爸媽媽怎樣講我都聽(tīng)不明白，有一次王老師給我們發(fā)了一張文字題小卷，我只得了60分，可是王老師并沒(méi)有吵我而是利用下班時(shí)間給我補(bǔ)了一堂課知道我明白為止。我愛(ài)我的校園更愛(ài)我的老師。

敬愛(ài)的老師，我的每一步成長(zhǎng)，都伴著您的一份汗水，您放心吧，我一定努力學(xué)習(xí)。

三年級(jí)校園的作文 篇4

我們的學(xué)校坐落在大光路的街旁，一進(jìn)校門，就看見(jiàn)一座雕塑，它是老師帶著兩個(gè)學(xué)生在跳舞，這正映驗(yàn)了大光路小學(xué)的辦學(xué)理念：快樂(lè)收獲每一天。

雕塑兩旁有兩個(gè)花壇，里面各有一棵桂花樹(shù)，一到秋天，香氣使人陶醉?；▔筮?，有一個(gè)展欄板，上面有我們優(yōu)秀的作業(yè)、優(yōu)秀的作文......雕塑的后面有個(gè)寬廣的操場(chǎng)，上面有青綠的小草，旁邊還有跑道，我們經(jīng)常在那兒跑步。操場(chǎng)左邊是“L”形的教學(xué)樓，教學(xué)樓里的教室明亮，我們就在這兒上課。操場(chǎng)左上方是主席臺(tái)，臺(tái)上有一根旗桿立在上面，我們每周一都會(huì)在那兒舉行升旗儀式。主席臺(tái)兩旁還有更大的花壇，里面有冬青樹(shù)、杜鵑花，冬青樹(shù)四季常青，排成一排，里面夾雜著杜鵑花，每到春天顯得格外美麗。

操場(chǎng)的右邊有一些健身器材，那里有軟梯、籃球架等，這些可供我們鍛煉身體。

啊！我們的校園真美呀！

三年級(jí)校園的作文 篇5

美麗的校園是我們共同的家，我們都熱愛(ài)自己的校園。我的校園是禹城最好的一所小學(xué)，下面，就來(lái)認(rèn)識(shí)一下步云小學(xué)吧！

學(xué)校里有兩棟高大的教學(xué)樓，紅白相間的顏色和筆直的身板建造了它美麗、雄偉而又親切的外表。

教學(xué)樓內(nèi)又是如此整潔，潔白的墻壁上掛著勵(lì)志故事，愛(ài)國(guó)故事，還有名人成長(zhǎng)道路中的道道坎坷故事。無(wú)論樓道地面還是教室地面干凈得能照出人影。

春天，校園里的大樹(shù)剛剛長(zhǎng)出嫩芽，嫩芽們“人小志氣大”，他們爭(zhēng)著要鉆出那層蠟衣，好不熱鬧！

夏天，嫩芽們剛從一個(gè)小寶寶變成一個(gè)綠葉少年呢！風(fēng)一吹，就發(fā)出“沙沙”的響聲，那是他們?cè)诔瑁?/p>

秋天，少年變成了老人，全身金黃，像一只只金黃的蝴蝶，從樹(shù)上飄落，它們把位置讓給了那些嫩芽們。

冬天，別看樹(shù)枝光禿禿的，樹(shù)枝深處卻有許多嫩芽在吵鬧，它們?cè)谏塘恳患笫?，到了春天，怎么從?shù)枝里鉆出去！

即使在孤獨(dú)的冬天，校園依然美麗，因?yàn)樵谛@的南、北、西三面墻壁上有老師親手畫出來(lái)的無(wú)邊無(wú)際的大海，可愛(ài)的海鷗，綠油油的草地······

西北角還有一個(gè)小菜園呢！里面的蔬菜是老師親手種的，那次，我還看見(jiàn)白菜大豐收了呢！

我愛(ài)我美麗的校園！

三年級(jí)校園的作文 篇6

大家好！現(xiàn)在我?guī)Т蠹覅⒂^一下我的校園。

現(xiàn)在，我們到了門口，走進(jìn)去左邊，你會(huì)看到一個(gè)小草坪。小草坪非常的綠，有許多草，春天時(shí)，你還可以看見(jiàn)魔菇呢！

請(qǐng)大家往前走，下一站是：兔子屋，你看，兔子屋里有許多書，文字書、橋梁書？同學(xué)們放學(xué)后，爸爸媽媽沒(méi)來(lái)的小朋友就在兔子屋里看書等待爸爸媽媽。

現(xiàn)在，我們來(lái)到了籃球場(chǎng)，同學(xué)們上體育課的時(shí)候很開(kāi)心呢！

猜猜下一站是哪里呢？對(duì)！是足球場(chǎng)，她非常大，有五個(gè)籃球場(chǎng)大，站1000個(gè)人一定不覺(jué)得擁擠，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)又是這里最熱鬧了，足球季賽也在這里打，我也非常喜歡足球，足球場(chǎng)邊上還有橡膠跑道，有著同學(xué)們飛奔的身影，有著同學(xué)們快樂(lè)的身影？

直走后右轉(zhuǎn)就到了沙坑，他有非常多沙子，非常有氣勢(shì)，同學(xué)們可以在這里跳遠(yuǎn)，玩沙子。

繼續(xù)走，這段了一個(gè)小書亭，我們可以在這里看書。

我們往右手邊看一下，看，那是我們的圖書館，它非常大，在那聚集300或1000個(gè)人開(kāi)個(gè)會(huì)，一定不覺(jué)得擁擠，同學(xué)們都非常喜歡在這里看書。

我們?cè)傧蚯白?00米就到了出口，歡迎你也給我介紹你的學(xué)校！

三年級(jí)校園的作文 篇7

近日，我們的學(xué)校發(fā)生了巨大的變化！

走到學(xué)校，映入眼簾的是嶄新的伸縮大門，潔白的墻壁上面粉刷著我們中華民族的圖騰，校園兩邊高大的樹(shù)木被圍上了低低的白色柵欄，還有操場(chǎng)上也安裝了一些健身器材。

來(lái)到教學(xué)樓，走到大廳里，大廳的墻壁上掛著各種名言、中小學(xué)生守則和24核心價(jià)值觀，有些字還是立體的，看著非常漂亮、引人注目。樓梯的樓道上掛滿了同學(xué)們的裝裱精美的鉆石貼畫和十字繡，教室外面的墻壁上貼著同學(xué)們的書法作品和手抄報(bào)。

來(lái)到教室里，潔白的墻壁上貼著同學(xué)們的作文，墻壁的下半部分是干凈明亮的瓷磚，后面的黑板上是同學(xué)們的毛筆字作品，窗臺(tái)上放著一盆盆鮮艷的綠色植物，還有一個(gè)魚缸，里面住著三只可愛(ài)的小烏龜。

我們的校園變得更美了！我愛(ài)我們的校園！

三年級(jí)校園的作文 篇8

今天我們進(jìn)行了尋找校園里的“綠色”主題活動(dòng)。活動(dòng)開(kāi)展的非常有生動(dòng)并且有意義。通過(guò)此次活動(dòng)，讓我了解到在植物界也有許多奧秘。比如豬籠草是怎樣捕食昆蟲(chóng)的？桃花是怎樣生長(zhǎng)的。

植物不僅漂亮也很脆弱。因此，請(qǐng)人們不要隨意的砍伐大樹(shù)，踩踏花草。所有的植物都是有生命的，它們是人類的朋友。大樹(shù)可以吸收有害的氣體，排出新鮮的空氣；花草可以供人們觀賞，還可以捕食害蟲(chóng)。有些植物還可以作為藥材使用，比如龍血樹(shù)的根；有些植物可以為人們解渴，比如在西雙版納的水竹，只要咬開(kāi)它的尖部，一股清涼的泉水便會(huì)流出來(lái)；有的植物還有毒，比如箭毒木，只要被它的一根刺刺中，就會(huì)當(dāng)場(chǎng)死亡。

只有從自我做起，了解綠色植物，保護(hù)好綠色的植物。才能有美好的環(huán)境。

三年級(jí)校園的作文 篇9

我的學(xué)校座落在四會(huì)市中心，它十分美麗，最美麗的要數(shù)校園的一角了。

校園的一角有一棵大榕樹(shù)，它四季都是那么美麗。春天，大榕樹(shù)抽出了新的、嫩嫩的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。大榕樹(shù)的枝頭上，站了許多唱歌的小鳥(niǎo)，給大榕樹(shù)增添了了許多生機(jī)。

夏天，大榕樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須垂下來(lái)，好似一個(gè)知識(shí)淵博的老人。大榕樹(shù)用自己茂密的葉子撐開(kāi)了一把碧綠的打傘，給人們提供了一個(gè)乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”，像在放音樂(lè)。

秋天到了，大榕樹(shù)的葉子漸漸地變黃了，秋風(fēng)一吹，一片片葉子從樹(shù)上掉了下來(lái)，想一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！也像一個(gè)個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，勇敢地面對(duì)。樹(shù)葉們的精神真讓人敬佩。

冬天到了，刺骨的寒風(fēng)把大榕樹(shù)所剩無(wú)幾的葉子也吹落到了地上，可是大榕樹(shù)仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。

這就是我的校園的一角，你們喜歡嗎？

三年級(jí)校園的作文 篇10

６月校園的風(fēng)景最美了，有婀娜多姿的野花，有生機(jī)勃勃的野草，有四季常青的雪松……

我來(lái)到校園的花池邊。一陣微風(fēng)吹過(guò)，有人熱情地跟我打招呼：“你好，歡迎你來(lái)做客。”我一看，原來(lái)是一朵可愛(ài)的小花。它搖擺的身子，散發(fā)出迷人的芳香，沁人心脾。旁邊還有許許多多它的伙伴：紅的、黃的、白的、淡紫色的，繁花錦簇，五彩斑斕。

我走向那塊熟悉的草地。草地上的小草光著毛絨絨的身子，就像一個(gè)嬌嫩的女孩。它們的頂端不像松針那么硬、那么尖，人躺在上面柔柔的、暖暖的，宛如睡在自家的毛毯上。它們綠得那么酣暢，那么誘人。

我站在亭亭玉立的雪松下。兩棵雪松就像迎賓女郎，分站在校門的兩側(cè)。她們穿著綠色的衣裳，跳著優(yōu)美的舞姿，把最甜的微笑送給每一位來(lái)訪的客人。

我佇立在校園的操場(chǎng)，環(huán)顧四周，由衷地祝福：“美麗的校園將來(lái)變得更加光彩奪目！”