在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級作文 篇1

大家好！我是一株丑陋無比的仙人繩，我住在花房里。我有許許多多的伙伴，他們有的花團錦簇，展示自己的生機勃勃；有的姹紫嫣紅，顯示自己的美麗；有的香氣逼人，吸引著許多來客?？墒牵覅s什么也沒有。

時間一天天過去了，我被拋棄在一個不起眼的小角落里。園丁已經(jīng)不再來給我澆水了。由于我缺少陽光和水分，我已經(jīng)面黃肌瘦了?！笆帧焙汀澳_”都耷拉下來，我感覺到死神將要來臨了。我痛苦地呻吟著，向天訴說自己的不幸。我的“雙眼”已經(jīng)沒有了光澤，我蜷縮著身體，等待著死亡。

一天清晨，我被別人的爭吵醒，一個孩子對另一個孩子說：“你看，那是一株仙人繩，它可真難看，它已經(jīng)死了！”“不，沒死，它還活著呢，它等著別人買它。”“要不，我證明給你看?！蔽揖褪沁@樣被帶回家的。

我剛到我的新家，那個小男孩就拿了一碗水給我喝。我貪婪地喝著水。不久便慢慢地站起來，一厘米，兩厘米......啊！我終于站起來了。從此以后，我的小主人每天把我放在有陽光的地方。終于我冒出了一截新綠色的小芽，這證明了我在成長。日后，我的小芽越來越長。

后來，我一直有一股力量想爆發(fā)，但爆發(fā)不出來。終于有一天，我爆發(fā)了，開出了一朵小紅花。他很紅，長滿了刺兒。他雖然不是很好看，但是它證明了我的存在。我為我的生命感到驕傲。

雖然現(xiàn)在那朵花早已凋落，但是我的主人仍然舍不得把他摘去。我會努力開出第二朵花的。正英那句話：“陽光總在風雨后?！毕嘈牛灰?，只要堅持，就會綻放美麗的花！

三年級作文 篇2

讀了《漂亮老師和壞小子》，我有許多感觸。

文章主要介紹了，一個女大學生被聘為白果林小學六(3)班的班主任，之后，與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽兒、兔八哥等人發(fā)生了一系列的幽默風趣的故事。

在快要進行畢業(yè)考試的時候。她竟然帶領(lǐng)全班同學去郊外踏青。

這個年輕的老師有一顆童心，就像一個大姐姐一樣，跟孩子們一起玩耍、嬉戲、打鬧。

她把“人性關(guān)懷放在首位”的全性教育理念，就是她為什么會贏得這么多同學的喜愛的重要元素。

三年級作文 篇3

說起玩我可是高手，有趣的捉迷藏我喜歡，驚心動魄的陀螺大戰(zhàn)，我怎么玩也玩不夠，還有吸引人的電腦游戲等等，真是數(shù)也數(shù)不清。

今天，我和媽媽玩得很起勁。我們拿了一個裝雞蛋的小籃子，在小區(qū)撿落葉。我們小區(qū)的植物很多，落葉千奇百怪?？?，楓葉綻紅了臉，銀杏葉像一把把小扇子。還有不知名的葉子，像小姑娘長滿雀斑的臉，羞羞答答地躲在綠化帶里。不一會兒，我就撿了一籃子，各種各樣的樹葉在我的籃子里開大會。

回到家，我想和爸爸、媽媽一起制作樹葉畫。主題就是————小魚之家。說干就干，我們紛紛開始挑選樹葉，我選了一片粉紅色的葉子做魚身體，又用兩顆圓滾滾的果實來當它的眼睛。又拿出楓葉做它的尾巴。一條活潑可愛的小魚誕生了。媽媽用一個展開的大葉子做魚尾巴，又用一個小葉子和極小的綠葉當身體和眼睛，還加了幾個小氣泡。這條魚兒像穿了漂亮的裙子，魚媽媽非它莫屬。爸爸用四片簡單的葉子拼出一條超大魚，一看就知道是魚爸爸的架勢。我又用幾根撕爛的竹葉做了一叢水草。歡樂的魚兒之家做好了，這魚兒一家就像我家一樣幸福、快樂。

我今天玩的名堂雖然沒有列文虎克那么偉大，也沒有萊特兄弟這樣科技，但是我們很享受制作樹葉畫帶來的樂趣。只要開動腦筋，小落葉的未來有無限可能。

三年級作文 篇4

我是一棵小草，生長在一座枝繁葉茂的大莊園中，過著安逸的日子。

我出生在柳樹媽媽的腳下。旁邊是鮮花姐姐和其它大樹哥哥，那不知名的小花隨風搖曳，好似在翩翩起舞，芬芳的氣味在莊園里飄動。當然，園子里最多的還是我的伙伴們，一眼望去綠盈盈的。

春姑娘來了，當暖暖的陽光照在我身上時，我會舒展自己柔嫩的軀體，向柳媽媽不停地撒嬌。柳媽媽會用自己細密而柔長的頭發(fā)呵護著我。只讓幾縷細微的陽光照在我身上。花姐姐會送我一陣陣芳香，讓我的心情更加舒暢，她笑瞇瞇地看著我，還時不時地撫摸著我的小臉蛋兒。春天就這樣悄悄地溜走了。

夏伯伯來了，柳媽媽的頭發(fā)更密了，顏色更濃了。我也在飛快地成長著。花姐姐把更多的芳香給了我，我盡情地吮吸著大地給我提供的養(yǎng)料，過著衣食無憂的生活，怡然自樂，好不快活。夏天也這樣慢慢地結(jié)束了。

秋姐姐來了，她對我們是無情的。這不，我發(fā)現(xiàn)柳媽媽變成了“洋太太”一頭綠色的長發(fā)慢慢變成黃色了。再看看自己，一身土里土氣的黃衣服，我一下子像泄了氣的皮球一樣躺在地上，柳媽媽笑著說：“傻孩子，秋天來了，我們植物家族當然都有變化?？纯椿ń憬悖汲闪硕d子了呢！”我轉(zhuǎn)頭看了看花姐姐，她朝我微弱地笑了笑。

冬婆婆來了，我雖然要冬眠了，卻高興地大叫：“冬天來了，春天還會遠嗎？”雪花姑娘跑著跳著，她那輕盈的舞姿，使整個莊園變成了銀妝素裹的世界，我立刻感覺像進了銀光閃閃的宮殿。不久，我在暖融融的被子下呼呼大睡起來……

又一個春天來了，我從雪被子里爬了出來。幸福生活又開始了?？珊镁安婚L，我被一個小姑娘連土帶根拔了起來。柳媽媽和花姐姐尖叫著，哭喊著：“草兒，別走……”可小姑娘卻渾然不知。不久，我被她埋在了里外，經(jīng)過風吹雨打太陽曬，我終于成為了一棵堅強的小草。在大自然的懷抱中自由地生長。

三年級作文 篇5

百變小櫻風，突然瘋狂襲擊學校。在漫畫班的追“星”族中，這還真有一位不測風云的百變小金。 說白了，百變小金其實是我的漫畫老師，不過，她是個必須準時收聽天氣預報的怪老師。剛剛風和日麗，萬里無云，一片晴朗。突然，烏云密布，天色“唰”地一下就變成黑幽幽的了。令人狂顫！百變小金很“壞”，每次干了“壞事”還強詞奪理，可是狐大仙，口齒伶俐，聰明絕頂。注意，她可是名副其實的狠哪！上次我們正在為畫添彩加色，小尚的貪吃鬼，吃興大發(fā)，促使小尚不得不上奏進諫?！敖鹄蠋?，偶去買點吃的，一會兒就上來?！迸紓冞@些小綠眼都很心知肚明——金老師絕對會“咔咔”。可金老師一臉壞笑，欣然同意?？僧斝∩屑话愕纳淞顺鋈?，老師的一句話卻像鐵壁銅墻一樣擋住了她的去路，老師壞壞地說：“一分鐘之內(nèi)必須回來。不然，哼哼，兩張動態(tài)！”要知道，動態(tài)對我們來說簡直就是魔鬼檢查站！金老師，夠狠！不僅如此，還說：“我在為祖國培養(yǎng)運動員?！?金老師是神仙，她就像拜了孫悟空為師似的，學會了七十二變！剛剛還在夸別人畫得好，讓人心里美滋滋的，突然，又像發(fā)現(xiàn)新大陸似的指出別人的缺點。 不過，金老師心“壞”手巧，她不僅擔任了漫畫老師的重任，還教設(shè)計班的同學。我覺得老師好厲害呀，她做的耳環(huán)、項鏈……都是她自己做的呢！ 讓人最為喜歡的還是她自做的“美甲”。

老師幾乎一天換一個，還做的可是漂亮的！ 噓，千萬別讓我們老師知道了！否則她非殺了我不可，你們是否覺得她是一位百變小金呢？她有一身高超的本領(lǐng)很奇特吧！

三年級作文 篇6

有一天，小魚浮出水面，它與波浪在海面上追逐、嬉戲，隨著波浪上下起伏，洶涌前進。

小魚問波浪每天是否都這樣過著刺激的生活？波浪說：“豈只是每天，每一刻都是！有時候狂風暴雨，那更刺激呢！”

小魚興奮地說：“真希望我也變成一個波浪，每天可以隨風雨、潮汐流動，過這么刺激的生活?！?/p>

小魚在波浪里玩了沒多久就覺得有些累了，便對波浪說：“波浪，我想到海底安靜一會兒，你跟我一起去吧？”波浪沒來得及回答就被一個大浪沖走了。小魚只好潛到海底休息去了。

小魚每天都要和波浪一起做游戲，可是每一次它讓波浪和它一起到海底去，波浪沒回答就被沖走了。小魚下定決心要問明原因，它于是又問波浪，問完后便緊緊地牽著波浪的裙子，跟著被沖到很遠。

波浪告訴小魚：“我也很想下到海底安靜一下，可是不行??！我一到海底就會死去。而且我也是身不由己的，總是被后面的推著前進。一起風，跑的都快累死：潮汐一變，全身都在發(fā)顫。我真希望自己是一條小魚多好，還可以潛到水底休息休息……”波浪沒說完，就被一個大浪打了幾丈高，小魚嚇得一溜煙鉆進海底

“像波浪這樣生活實在是太可憐了，不能休息，還不能自主。還是做一條小魚比較好呀！”小魚自言自語道。

寓言啟示：

別人的生活總是令你羨慕，甚至會以為那就是理想的生活，所以你對自己的現(xiàn)狀很是不滿，那是因為你只看到了別人的幸福，并沒有體會到別人的痛苦。其實，你已經(jīng)很幸福了，只是還未察覺。

三年級作文 篇7

打開一本書就進了一個知識的海洋，當你讀完這本書時，你會發(fā)現(xiàn)原來這么有趣。當然我的愛好就是看書咯！

記得在這次的六一兒童節(jié)，媽媽曾對我許諾過：“莎莎，這個六一兒童節(jié)媽媽送一本書給你，好不好？”“好！”當時我歡呼雀躍，一蹦十尺高。我等啊，盼啊，這一天終于來了！晚上，媽媽真的沒騙我。我們快步走到博覽書店。一進門，呀，好香啊，我聞到了書的清香！

哇！好多書！看得我眼花繚亂，我摸摸這本，有碰碰那本，每一本都愛不釋手。我看中一本楊櫻紅寫的《虎皮貓，你在哪里》，這本《幸福的鴨子》又迷住了 我，可當我下定決心要買《幸福的鴨子》時，那本《笨狼和聰明兔 》又出現(xiàn)了，當我狠下心來一定要買《笨狼和聰明兔》時，《能聞出孩子味的烏龜》又不知從哪里冒了出來，當時，我真想一口氣把它們在博覽書店都讀完，但又一 想這是不肯能的事。于是，經(jīng)過我精挑細選，終于把《能聞出孩子味的烏龜》這本書帶回了家，然后坐在沙發(fā)上看了起來。

書，拿起你，感覺又被你的世界迷住了，感覺你又帶我走進了另一個繽紛的世界。書，你是我成長道路上的又一位好老師，我將踏踏實實地沿著你鋪成的階梯努力攀登知識的高峰。

三年級作文 篇8

“我能行”是一種自信，是一種勇氣，也是一種動力。只要我們堅信“我能行”，一切困難和挫折都會迎刃而解。

我曾經(jīng)就經(jīng)歷過這樣一件令我自豪的事。

老師說馬上就要考試了，讓我們好好地復習。我覺得我什么都學好了，考試沒問題。做了卷子才知道自己并沒有復習好，真不知道該怎么辦。

我一個人獨自走在小路上，垂頭喪氣的說：“我太笨了，連這么好做的題都不會，真是笨死了。”忽然腦子里出現(xiàn)了朋友告訴過我的一句話：“堅信我能行，就一定能行！”愛迪生是舉世聞名的科學家，難道他有超人般的頭腦嗎？他沒有。他就是有著那種頑強的意志和勤奮的精神，給人類帶來了光明。

想起這些話，我打起精神，向?qū)W校跑去，心想題再難，我也要把它做出來，我一定能行！如果遇到這樣的小問題就放棄，怎么可以做更多的事？要相信自己我能行！只要付出，就有回報。我再次站了起來，我要以嶄新的姿態(tài)迎接未來，相信我能行，就一定能！

人，只要不怕困難，開拓進取，就一定能走向光明，到達成功的彼岸！

三年級作文 篇9

從小我就喜歡吃甜的東西，而且總是挑食，喜歡吃一些大魚大肉之類的食品。一開始是沒有什么事情，但是隨著時間慢慢的增長，我發(fā)現(xiàn)我的體型越來越比一班同學要胖，雖然媽媽說我這樣子正好，但是愛美之心人皆有之，不顧媽媽的勸阻，我還是下定決心要減肥！

俗話說，禍從口出，減肥也是如此，要想瘦下來，一定要先管住自己的嘴。這么說并不是說要少吃或者是不吃飯，而是要改變我吃飯的方式。以前我吃飯的時候，總喜歡吃肉類還有各種高脂肪的食物，為了瘦下來，必須要改變自己的膳食結(jié)構(gòu)。在今后減肥的日子里面，我決定一日三餐以蔬菜為主，減少主食還有肉類的量，減少自己攝入的能量。在減少飯量的同時，我必須要加強自己的鍛煉。如果說改變自己的飲食結(jié)構(gòu)是為了減少能量的攝入的話，那么鍛煉就是為了消耗更多的能量了。只有每天定好一定量的鍛煉。才能夠鞏固一日三餐減少能量攝入取得的成果，甚至能夠強化節(jié)食帶來的效果。

不管怎么樣，我相信通過我的飲食的改變以及堅持不懈的鍛煉，一定可以把我的體重給減下來的！

三年級作文 篇10

中秋佳節(jié)，家家團圓。中秋節(jié)吃月餅己經(jīng)成了我國民間的一種傳統(tǒng)習俗，因為月餅代表著思念、幸?！?。

今天，我參加“蕭報小記者團”組織的制作冰皮月餅的活動，來歡度今年的中秋傳統(tǒng)佳節(jié)，我高興得不得了。

午飯過后，我早早的來到蕭山曰報的食堂簽到，我發(fā)現(xiàn)每個桌子上都放了幾樣東西：冰皮月餅預拌粉，豆沙餡，純奶，胡蘿卜汁，彌猴桃汁，石榴汁，小電子秤，這些都是制作月餅需要的材料和工具。

活動開始了，我邊跟著水晶老師的指導邊動手了：先把純奶倒進預拌粉里攪拌，然后用盡全身的力氣用力揉，反復揉，冰皮團子終于有點韌勁了，但是還沒很Q。看著粉團，我沒氣餒，雖然手臂很酸很酸，但我不放棄，還是堅持地揉下去?！包S天不負有心人”，終于粉團被揉得又光滑又有彈性。接著，我拿來電子秤，按粉團每份40克，豆沙餡每份14克的比例秤好。再把粉團放在掌心輕輕滾動變成圓形，將其壓扁，把餡兒放在冰皮上，然后用冰皮慢慢地把它包起來，收口收的緊緊的。最后，拿出模具，把光滑的一面放在里面，輕輕用手壓緊，將模具的開口向下，拉動模具的彈簧手柄，把月餅往模具外推出，一個冰皮月餅就做好了。我看著躺在手里的冰皮月餅還挺有模有樣的，感到非常有成就感。

有了一次經(jīng)驗后，就越做越順手了。沒過多久，一盒月餅就做好了，看著自己動手制作的一個個晶瑩剔透的月餅，我真佩服我自己！我把自己親手做的月餅送給爸爸媽媽吃，她們都說好吃，直夸我手巧呢！

月亮圓，月餅圓，歲歲年年總團圓！今年的中秋，我學會了做月餅，我決定，以后的每一年我都要親手制作月餅給家人吃，我們?nèi)胰藝谠铝料沦p月，吃著我做的月餅，這是一件多么幸?？鞓返氖卵剑?/p>