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三年級(jí)的作文

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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的作文 篇1

我是一種奇怪的東西,幾乎人人都說(shuō)我是怎樣的,可當(dāng)你親自感受了我,就會(huì)明白我是那么的特殊。

我總是在你們心頭,有時(shí)在這兒,有時(shí)又在那兒,甚至干脆分身,分別去幾顆心。人們需要我,我就在哪兒。很多人說(shuō)我是悲傷的,當(dāng)我到來(lái),他們就止不住流下淚來(lái)??蛇@怎么能怪我呢?我見(jiàn)過(guò)一些人,他們的兒女守衛(wèi)邊疆,他們何嘗不想孩子,可是想到自己的孩子保護(hù)著祖國(guó)的安全,臉上總是勾勒出幸福的微笑。我到的地方多了,就發(fā)現(xiàn)你們把我藏在心底,很少透露出來(lái)。有些時(shí)候,面對(duì)面兩人心里都裝著思念,卻都不約而同地露出笑臉心里還在想我。人類好像很少有率真表達(dá)自己感情的,尤其是大人生怕旁人看穿了自己的心思。把我說(shuō)出來(lái)心里會(huì)舒暢許多,但是,他們寧愿每天提心吊膽也不愿說(shuō)出??捎行┤税盐也卦谛睦锸菫榱俗屗麄?cè)诤醯娜藢P墓ぷ?,這似乎是一種大愛(ài)。

我認(rèn)為,心里沒(méi)有我的人一定是不完整的。倒不是我自大,而是我真的重要。你不相信?

三年級(jí)的作文 篇2

今天,我去哥哥家吃飯,他有個(gè)妹妹才一歲半,叫燦燦。她的臉蛋像熟過(guò)頭的蘋果,小小的嘴巴像一顆紅彤彤的櫻桃。她頭上的沖天辮真像打仗時(shí)候的大炮。她爬樓梯的時(shí)候,媽媽在后面鼓勵(lì)她:“加油,加油!”她爬上來(lái)爬下去,爬上來(lái)爬下去,越爬越快,兩條小胖腿晃來(lái)晃去真是可愛(ài)!

我們要回家時(shí),燦燦起床了,東張西望哭著找媽媽。她媽媽抱起她,讓她跟我們說(shuō)再見(jiàn),燦燦就親了親我和媽媽一下,多可愛(ài)的燦燦呀!真想把她一起帶回家!

三年級(jí)的作文 篇3

星期六早上我起得晚了點(diǎn),一看表已經(jīng)八點(diǎn)二十了,我趕著去補(bǔ)習(xí),便翻箱倒柜的找有什么東西可以填肚子,我看見(jiàn)櫥柜里昨晚買的火腿腸還有幾根,便想炒著來(lái)吃,因?yàn)槠綍r(shí)都是直接剝開(kāi)就吃,都吃膩了,我便想換一換口味。

于是,在奶奶的指導(dǎo)下,我拿出兩根火腿腸先剝皮,接著慢慢地一刀一刀想把它切片,誰(shuí)知道它就是不聽(tīng)話,最后被我切得厚的厚,薄的薄,碎的碎……不管它了,反正現(xiàn)在填飽肚子是最重要的。我先把煤氣打開(kāi),點(diǎn)燃火以后就把火調(diào)到最小,拿出花生油倒一點(diǎn)在鍋里,然后就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕油會(huì)濺到我。過(guò)了一會(huì)兒,我見(jiàn)鍋里沒(méi)什么動(dòng)靜便大膽地湊上前去看,誰(shuí)知當(dāng)我靠近鍋頭時(shí),突然油星四濺,一些油還濺到了我的手上,哇!好燙??!,我急忙拿起旁邊的抹布擦干凈手。接著我把切得亂七八糟的火腿腸片倒入鍋里,拿起鍋鏟裝模做樣地左翻翻右翻翻,不一會(huì)兒,火腿腸就變成金黃色的了。

我把火和煤氣關(guān)掉,將火腿腸鏟起來(lái)放到碗里,最后把番茄醬淋上去,一切大功告成,吃著這歷盡千辛萬(wàn)苦才做成的菜,心里滿是成就感!這是我自己做的第一道菜,它將會(huì)在我的童年里留下不一樣的紀(jì)念!

三年級(jí)的作文 篇4

每天中午,他總是跑出教室先到操場(chǎng)上去玩,玩夠了再上來(lái)做作業(yè)。當(dāng)李老師來(lái)收作業(yè)時(shí),他總是遲遲不能上交。這就是我們班的小調(diào)皮——鄭同學(xué)。他天性頑皮,經(jīng)常受傷,臉上的疤痕就是頑皮的見(jiàn)證。

一次體育課后,小鄭故意把小胡同學(xué)的鞋子扔到了操場(chǎng)上,而且還不讓小鄭把鞋子撿回來(lái)。小胡氣極了,就把這件事情告訴了張老師。張老師就讓小鄭把鞋子找回來(lái),但是鞋子已經(jīng)找不到了。等到放學(xué)時(shí),小鄭就把鞋子給了小胡,自己只好光著腳回家了。小鄭真是一個(gè)自作自受的調(diào)皮鬼??!

小鄭雖然頑皮,但是他很喜歡樂(lè)于助人。

每次科學(xué)課下,老師有許多器材要搬回去,小鄭每次都第一個(gè)舉手幫老師搬東西,老師也經(jīng)常讓小鄭幫忙。這時(shí)候,小鄭總是跟在老師的后面,開(kāi)心得不得了。

在我的心目中,小鄭就是一個(gè)既調(diào)皮,又樂(lè)于助人的同學(xué)。

三年級(jí)的作文 篇5

我們班有一名同學(xué),小小年紀(jì)就進(jìn)行了一次大手術(shù),她就是可愛(ài)的——彭李越。

開(kāi)學(xué)初,一聽(tīng)到彭李越骨折住院的消息,我如雷轟頂,立即和媽媽商量放學(xué)后去看望她。推開(kāi)病房門的那一瞬間,我簡(jiǎn)值不敢相信眼前這個(gè)蒼白的小女孩就是平時(shí)與我們玩的瘋癲的她。蒼白如紙的面頰無(wú)一絲色澤,我十分擔(dān)心她單薄的體質(zhì)能否支撐住這次手術(shù)。

“沒(méi)事吧?”我忙問(wèn)。只見(jiàn)她咬咬牙說(shuō):“沒(méi)事,只是還有一點(diǎn)疼?!蔽蚁肫鹇飞蠇寢屨f(shuō)過(guò),現(xiàn)在她的麻藥剛過(guò),一定是最痛的時(shí)候,需要我的安慰。于是,我立刻說(shuō):“彭李越,我們班最近發(fā)生了許多趣事呢……”我繪聲繪色地向她描述起班里的新聞?shì)W事,突然我聽(tīng)她倒吸了一口涼氣,“嘶……”額頭上也開(kāi)始出現(xiàn)了晶瑩的汗珠!我理解了,她一定正忍受著穿心的痛,又不好意思打斷我的話題。

幾個(gè)星期后,她回來(lái)了,迎接她的是一次考試。半天后,成績(jī)出來(lái),她考的比班里很多同學(xué)都要好。我回憶起來(lái),第二次我去看她的時(shí)候,她正靠在床頭艱難地做英語(yǔ),還不忘問(wèn)我,最近功課上到哪兒了?我十分感動(dòng),她在如此艱苦困難的條件下卻仍然把學(xué)習(xí)放在第一位,這精神是多么偉大!

在彭李越的身上,我看到了堅(jiān)強(qiáng),一股積極向上的樂(lè)觀!

三年級(jí)的作文 篇6

同學(xué)們,你們知道這位與眾不同的老師是誰(shuí)嗎?他就是我的語(yǔ)文老師——孫老師。

孫老師有一雙炯炯有神的大眼睛,好似會(huì)說(shuō)話一樣,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,孫老師的耳朵能聽(tīng)清四面八方的聲音,有時(shí)上課時(shí),李昂、王子博等人在下面竊竊私語(yǔ),孫老師就能把他揪出來(lái)。

每當(dāng)孫老師上課時(shí),她就會(huì)叫我們把不理解的詞寫(xiě)上意思,好讓我們記住。有時(shí)下面還有說(shuō)話的聲音時(shí),孫老師就會(huì)用嚴(yán)厲的目光投向他。好像在說(shuō):“上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不能說(shuō)話?!庇袝r(shí)孫老師會(huì)提出一些問(wèn)題,當(dāng)我們班的人舉手寥寥無(wú)幾的時(shí)候,孫老師就用激勵(lì)的目光看著我們,好像再說(shuō):“同學(xué)們,不要害怕,要大膽發(fā)言,說(shuō)不定你說(shuō)的就是對(duì)的?!碑?dāng)同學(xué)做錯(cuò)事的時(shí)候,孫老師就用不開(kāi)心的目光投向他,說(shuō):“以后不要再犯了,要改過(guò)來(lái)。

記得有一次,我看見(jiàn)辛雅蘭在做與語(yǔ)文無(wú)關(guān)的東西時(shí),孫老師突然讓我回答一個(gè)問(wèn)題,幸好我的耳朵沒(méi)聽(tīng)其他聲音,能準(zhǔn)確無(wú)誤的說(shuō)出來(lái)。

孫老師,我不希望你四年級(jí)不教我們,希望你能把我們教到六年級(jí)。

孫老師,您辛苦了,謝謝你!我愛(ài)你。

三年級(jí)的作文 篇7

物是鼠飛

昨天去上課的時(shí)候,無(wú)意中看見(jiàn)有人在賣倉(cāng)鼠,讓我不由地想起了小時(shí)候(也不算小,去年而已)一次可笑的經(jīng)歷,想起了那只被我藏起來(lái)的倉(cāng)鼠。

那是去年的暑假,我每天閑著無(wú)聊,就時(shí)不時(shí)地出門逛逛。那時(shí)媽媽給了我一些零花錢,我出門時(shí)也帶著一些。一日,我路過(guò)家門口的寵物店,見(jiàn)那些倉(cāng)鼠生得可愛(ài),心中便起了買下它的念頭。一問(wèn)價(jià)錢,二十!好貴!我吐了吐了舌頭。但那時(shí),我也不想那么多了,掏錢就買了它。在回家的路上,我一直在低頭打量它,好幾次都差點(diǎn)撞到樹(shù)上。

回到家后,我就傻眼了——該拿這只倉(cāng)鼠怎么辦呢?如果把買倉(cāng)鼠的事情告訴爸爸媽媽,一定會(huì)受到責(zé)怪,而且還不會(huì)同意讓我養(yǎng)它。那么——我只好偷偷養(yǎng)著它。我翻出原先裝兔子的籠子,把它裝了進(jìn)去。后來(lái)見(jiàn)它在里面動(dòng)都不敢動(dòng),干脆清出我的房間里書(shū)柜上的一個(gè)格子,把它養(yǎng)在那里。它天天和我在一起,吹著空調(diào),甚至還喝“營(yíng)養(yǎng)快線”。我一會(huì)兒一看看它,見(jiàn)它吃東西、喝飲料,心中的激動(dòng)和歡喜就滿得要溢出來(lái)。

小家伙也有不乖的時(shí)候。有一天,我把它放在桌子上,自己看書(shū),一時(shí)間忘了它在身邊。這只聰明(也許叫狡猾)的倉(cāng)鼠用力一跳,跳到了地上,躥到了桌子下面。于是,我的房間里就上演了一場(chǎng)“我抓倉(cāng)鼠”的好戲(合著我是貓?)。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于在床底下抓住了它。我正想將滿肚子的火發(fā)到它身上,可一看見(jiàn)它那無(wú)辜的烏溜溜的小眼睛時(shí),就心軟了:算了,由它去吧!看它還能不能再跑一次!

看著小家伙一天天長(zhǎng)大,我的不安也越來(lái)越多。爸爸媽媽來(lái)我的房間時(shí),我每次都緊張得不行,生怕他們瞧出點(diǎn)什么來(lái)。還好小家伙白天很乖,似乎意識(shí)到處境危險(xiǎn),自己從不亂動(dòng)??梢坏酵砩?,這家伙就不安分了——老是把聲音弄得很響。有一天,媽媽到我的房間,正好它在那兒倒騰,被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)媽媽很害怕,她以為有老鼠——媽媽猜對(duì)了一半,是倉(cāng)鼠,不是老鼠。在媽媽溫和的“質(zhì)問(wèn)”下,我最終吐露了真相。然后媽媽更害怕,盡管我再三解釋老鼠和倉(cāng)鼠不一樣。再然后,一切都被我自己揭露出來(lái)了。于是,爸爸把倉(cāng)鼠送給了他的同事。這小家伙和來(lái)時(shí)相比胖了一圈,要知道,它是被我用饅頭、營(yíng)養(yǎng)快線喂大的呀!

送走了倉(cāng)鼠這只被我藏起來(lái)的寵物,這件事也就告一段落了??粗缃癖晃仪謇砀蓛舻臅?shū)柜,我又想起了那只可愛(ài)的倉(cāng)鼠。這也許就是“物是鼠飛”了吧!

三年級(jí)的作文 篇8

一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,小鴨和小猴一起到草坪上玩捉迷藏。

小猴對(duì)小鴨說(shuō):“我來(lái)捉你吧!”小鴨說(shuō):“好呀!”于是,小鴨就開(kāi)始找草叢躲了起來(lái)。突然小鴨掉進(jìn)了坑里,這個(gè)坑可是深不見(jiàn)底呢!小鴨害怕極了,只好呼救起來(lái)。

這時(shí),小猴聽(tīng)見(jiàn)了小鴨的呼救聲,連忙跑過(guò)來(lái)。小鴨忐忑不安地對(duì)小猴說(shuō):“小猴哥哥,我掉進(jìn)大坑里了,怎么辦啊?”小猴說(shuō):“別著急,我來(lái)幫你想辦法。”小猴想了想,跑進(jìn)大森林里,找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝,就急急忙忙地跑回去,讓小鴨抓住樹(shù)枝爬上來(lái)??墒?,這個(gè)坑很深很深,小鴨踮起腳尖也夠不著,怎么辦呢?于是,小猴大聲地呼叫了起來(lái)。

小熊聽(tīng)到了呼救聲,急忙跑了過(guò)來(lái),小猴把事情的經(jīng)過(guò)告訴了小熊,小熊聽(tīng)了,靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法。小熊急忙找來(lái)一個(gè)大水箱,來(lái)來(lái)回回地送水。送了好多次水,它累得筋疲力盡。小猴只好又跑回森林,找來(lái)小象幫忙。

小熊、小象和小猴三個(gè)小鴨的好朋友拼命的送水、倒水。不久,水滿了,小鴨游上來(lái)了,小鴨終于又回到了陸地,它連忙道謝。小熊、小象和小猴對(duì)小鴨說(shuō):“不用謝!朋友之間就要互幫互助。”于是,它們又開(kāi)始玩起來(lái)了。

三年級(jí)的作文 篇9

人們都說(shuō):生命只有一次,不能重來(lái),所以很珍貴。在以前,年少的我并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),但在那個(gè)烈日當(dāng)空的中午,我真正的體會(huì)到了生命的可貴與脆弱。

那天,我一個(gè)人無(wú)所事事時(shí),看著天上自由飛翔的鳥(niǎo)兒,想到:“如果抓一只下來(lái),一定非常有趣!”架籠、放餌,沒(méi)過(guò)幾分鐘,居然真的抓住了一只小鳥(niǎo)。

我把它握在手里,十分開(kāi)心,不停的看著它。它很漂亮,白毛黑嘴,腳還是天藍(lán)色的,有一雙黑色瑪瑙石般的大眼睛??伤皿@恐的眼神望著我,還不停撲閃著翅膀,急切的發(fā)出絕望的鳴叫聲,看著它,我的心軟了,想放了它,但又十分不舍。最后,我的貪念戰(zhàn)勝了善良,想:“管他呢,先玩玩再說(shuō)。”我用繩子綁住了它的腳,看著它拼命的掙扎,使勁的飛來(lái)飛去,它努力的向天空飛去,可總被繩子拉了下來(lái),再飛,又失敗……它就這樣重復(fù)著這一個(gè)動(dòng)作,可一切都是徒勞。最終,它累的趴了下來(lái),奄奄一息。我頓時(shí)愣了,自己開(kāi)始責(zé)怪自己,自言自語(yǔ):“為什么讓這樣一個(gè)鮮活的生命奄奄一息呢?”然后,我解開(kāi)它的繩子,小鳥(niǎo)使用它最后一點(diǎn)力氣飛向了天空,消失在屋脊的后方。

我靜靜的望著天空,收起了籠子,因?yàn)樵谒w翔的那一刻,我得到了一個(gè)啟示:每一個(gè)生物都有屬于它們自己的生命,它們都珍愛(ài)這生命。一只小鳥(niǎo)如此,一朵花兒如此,一棵小草如此,更何況我們?nèi)祟惸?!我們之所以被稱為“高級(jí)動(dòng)物”,是因?yàn)槲覀冇兄S富的情感,高尚的品德。我們的生活是美好的,是多姿多彩的,所以我們更應(yīng)該做一個(gè)熱愛(ài)生活,珍愛(ài)生命的人。

三年級(jí)的作文 篇10

愛(ài)是遼闊的大海洋,給我無(wú)限的冒險(xiǎn)地;愛(ài)是一艘船,會(huì)帶著我遠(yuǎn)航;愛(ài)更是一個(gè)安全的港灣,給我安全和保護(hù)……我每天在這樣的愛(ài)中成長(zhǎng)!

起床+早餐=父愛(ài)

我正做著美夢(mèng),忽然覺(jué)得有一只大手伸進(jìn)被子里,我一下就睜開(kāi)眼,耳邊傳來(lái)了一個(gè)聲音:“起床了,大懶蟲(chóng)!”爸爸大聲地叫道。我一看鬧鐘,“啊,七點(diǎn)四十分了?!蔽已杆俅┮?、洗臉、刷牙……拿著錢就準(zhǔn)備走了。爸爸說(shuō):“今天我來(lái)做早餐!”“你不是開(kāi)玩笑吧!”“沒(méi)有開(kāi)玩笑,我昨天在網(wǎng)上查了,有些食品不能吃,不然會(huì)生病的,所以,以后我做飯給你吃!”

生病+護(hù)理=母愛(ài)

我放學(xué)回到家,肚子咕咕叫了。吃了一個(gè)很甜的面包,可覺(jué)得天氣太熱了,又吃了些冰塊。過(guò)了一會(huì)兒,我肚子疼了起來(lái)。媽媽連忙把我送到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)這是細(xì)菌感染,要打七天的針,我躺在床上等待護(hù)士來(lái)打針,吊瓶打著了。可等打第三袋時(shí),我的手好疼,媽媽過(guò)來(lái)給我按了按,果然好了一點(diǎn)。

爸爸媽媽把所有的愛(ài)給了我,我要努力讀書(shū)報(bào)答爸爸媽媽的愛(ài)。

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