以分享為話題的范文【5篇】
分享是一種可以令人快樂的東西,也是一種可以讓人美麗的東西。今天小編在這給大家整理了以分享為話題的作文,接下來隨著小編一起來看看吧!
以分享為話題的作文1
靜心聽竹語,閉目修神,安然飄逸。
這種由心而發(fā)的平靜,仿佛湖面毫無漣漪,波光粼粼微漾陽光。此情此景,我與誰共享?惟我而已。
我曾經(jīng)讀過《紅樓夢》,海棠開出如雪風骨,溫一壺清酒,青袖云衫,珠羅長裙,聽一曲花開。他們揮毫潑墨,描其神,賦其韻,分享自己的詩情。何等風雅,何等清雋。豈知,他們分享的并不是詩意,而是自己的心性,自己的人生?;蛟S他們那字字珠璣中,說的另一人的一切,但在這點點滴滴的語句,卻能讓人知曉自己的不足,并新踏高峰。
在分享中最重要的,是你的心胸。你的心胸寬闊如海,就能包容下別人對你的任何評論,并細細挑論,完善自己的.心靈。相反,心胸狹窄的人,必然無法領悟分享的真諦,心靈愈來愈窄,愈來愈小,最后把自己也擠了出來。
與人分享,其實并沒有缺少什么,反而得到的更多。你有一個蘋果,我也有一個蘋果,我們相互交換,依然是一個蘋果;你有一種思想,我有一種思想,分享之后就是兩種思想。
分享你的曾經(jīng),你就能收獲更寬廣的未來。
就如此刻。我的清幽,我的安然,為何不能與另一人分享?在你獨品清雅時,另一人或許有著熱情似火的澎湃。我們無權給任何人下定義,自己對于人生的理解不同,所欣賞的也就不同,而在這不同中,卻依然有著相似。對正義的堅信,對幸福的追求……當你注目于另一人的平常時,或許會發(fā)現(xiàn)別樣的精彩。
我們因相似而遇見,卻又因差異而成長。分享是一生都學不完的一堂課,它所教會我們的,不單單是分享那么簡單。
以分享為話題的作文2
分享?分享是什么?顧名思義,分享就是與他人共享精神或物質(zhì)上的東西。
分享又會獲得很多東西:把五個蘋果分享后,得到的是一個蘋果和四份快樂。
以前,汶川大地震時,看到一則新聞:‘我要建一所震不垮的學?!?,如此豪言壯語,激發(fā)了我的好奇心。點開一看,一個鋼鐵公司的的董事長,在原來捐款的數(shù)量上,又增加了7000萬元。他說自己也是唐山大地震的受難者,從小父母雙雙逝去。他用自己的錢,與別人分享,與那些學校被震垮的孩子分享,得到了更多的快樂,得到了那些孩子的感激。
以前學過的《愛之鏈》,男主人公幫助老婦人風雪夜修車,卻不圖回報。這份愛心傳遞下去,最終他的妻子也得到老婦人幫助了。與別人分享自己的愛心,自己意外地獲得了更大的回報。
分享,它是一種態(tài)度,它是一種精神,它更是一種美德。分享是我們獲得歡迎的前提,是與人交往的關鍵,分享可以獲得他人的尊重;可以獲得他人的理解。有了寬容,就有了一切。
海和河分享輕風,海獲得了遼闊;天空與彩虹分享陽光,天空獲得了美麗;鳥兒與大樹分享了安逸,鳥兒獲得了快樂。
“獨樂樂不如眾樂樂”這句話也在揭示同一個道理:自己的快樂與他人分享,會獲得更多的快樂。
“送人玫瑰,手留余香”讓我們一起分享,分享美好,分享快樂!
以分享為話題的作文3
今天,爸爸買了一袋橘子,我一看到它們就嘴饞,心里想,“橘子,我最喜歡吃了?!庇谑?,我便看著爸爸把橘子拿到廚房里放好,爸爸放在廚房的哪個位置,哪個角落,我都記住了,“今天下午就等著我來吃你們吧,哈哈哈哈!”我在心里倫笑著?!澳阍谶@里干什么?”不知爸爸什么時候走了出來,把我嚇了一大跳?!皼],沒什么,路過,路過而已。呵呵?!蔽蚁虬职稚敌χ?。我看了看爸爸的眼神,還好,他還沒發(fā)現(xiàn)我的計謀。
到了下午,我趁著爸爸媽媽睡午覺時,偷偷地跑到廚房。果然,那一袋橘子還在,于是,我便抓起它們,扒了皮,大口大口地吃?!罢婧贸?,美味極了。”我心里甜滋滋的?!斑馈!辈懦粤藥讉€,就打嗝了,真想把它們?nèi)慷汲酝??!八懔耍龝涸俪园??!蔽倚睦锵?。于是,我便回到房間去作業(yè)。
當我寫完作業(yè)時,肚子再也忍不住了,一個勁兒地催我快去吃橘子。于是,我又悄悄地來到“目的地”。又想在大口大口地吃起來??墒?,袋子里空空的,什么也沒有,我焦急了,我在廚房里四處尋找,連個影兒都沒有。我連忙跑去問爸爸:“爸爸,廚房里的那些橘子呢?”這時,爸爸媽媽都露出恍然大悟的樣子,“哦,糟了,說漏嘴了!”我心里十分不安?!昂冒?,原來是你啊,我還以為家里有賊呢,那個賊居然是你?”爸爸裝出很兇的樣子,想要教訓我。媽媽便出來了,她對著爸爸說:“好了,別嚇唬孩子了?!比缓笥謱ξ艺f:“孩子,爸爸把橘子放好,就是為了讓今天下午大家一起分享的,你都吃了這么多了,難道就不打算留給我們嗎?”我聽了,摸著頭,不好意思地對他們說:“嘿嘿,爸爸媽媽,我錯了,我保證以后再也不敢了?!薄斑@才是好孩子嘛!”爸爸摸著我的頭說。
所以,我懂得一個道理:有好吃的要分享,不能獨吞,獨吞的就是壞孩子,哈哈!
以分享為話題的作文4
昨天,是全國學生開學的第一天。我們懷著興奮的心情走進校園,老師告訴我們晚上觀看《開學第一課》這個節(jié)目。這個節(jié)目非常好看,讓我們一起來分享吧!
“愛是可以分享的”,可以把愛分給每一個人,讓人人都感覺到愛就在我們身邊。把自己的愛分給全國人民。幫助他們。“愛是力量”。比如說:四川大地震時,有很多好心人幫助那些遇難的人,給他們力量,支持他們,是他們有信心,不要退縮。他們說每個人用兩根手指,一共六個人就可以抬起一個人。開始我心里還想,真是自不量力,十幾個手指就可以抬起一個人?后來奇跡發(fā)生了,竟然抬起來了。我真是后悔??磥硪院笞鍪抡嬉级笮醒?!“愛也是承擔”。如果別人給你了很多愛,你卻不會承擔,讓他跑掉,那是不行的。更何況別人給你愛,你卻不知道回報,那更是不行的。像節(jié)目中的14歲小男孩從6歲開始學做飯,每天休息那么晚,起得那么早,沒有足夠的時間休息,但學習成績卻很好。我非常佩服這個男孩,他太棒了!同時我希望每個孩子都學會承擔愛?!皭垡彩菢s耀”呀!每當國旗升起的時候,我們是那莫激動,我們一定不要忘記祖國。你有了愛,就擁有了一切,就會得到快樂,愛是無窮的,但是你肯不肯現(xiàn)出你自己的一份愛,就是大問題了。愛有太多種了。
看完這個節(jié)目以后,我非常感動,沒想到世界上竟有這么多感人的故事。你們知道一個6歲的孩子,正是“衣來伸手飯來張口”的`年齡,可是有一個小孩子,他也六歲,可他每一天都必須做飯,喂奶奶吃飯,一切的家務,讓個六歲的孩子承擔。我希望每個孩子都可以幫家長做些力所能及的事情!我以后一定好好學習,幫大人做家務活。愛護同學,關心父母,尊敬老師,熱愛祖國。我一定做個好孩子!
以分享為話題的作文5
分享這個詞,離我們很近,又似乎很遠,過生日時,我把蛋糕切成幾份,分給同學們吃,大家分享生日的快樂。北京申辦奧運會成功時,我們國人分享申奧成功的喜悅。春天去郊外踏青,我們共同享受清澈的空氣和田野的風光,分享春的芬芳。
分享在不同的時候,都有不同的感覺。有一件事在我頭腦中留下了很深的印象。幾年過去了,我時常還在想,那天放飛的小鳥。后來飛到哪里去啦。
我小學就讀于湖南第一師范學院附一小,我們的學校很漂亮,而且,還是毛主席任教過的學校,我們的教室四周都被大樹包圍著,綠樹成蔭,好幽靜呀。在五年 級期末考試前的一個晚上,我們班上同學都在緊張的復習功課,整個教室靜悄悄的,像一潭湖水。只聽得見筆在紙上發(fā)出沙沙的寫字聲,突然坐在窗邊的一個女同學 一聲尖叫,猶如一顆石子丟入水中,引起了波動?!澳銈兛?,窗外樹上有一只小鳥”她這一叫,整個班都動了,你一言我一語議論起來,有幾個同學還離開了座位走 到了窗邊。就在班上炸開了鍋時,我們班主任不知何時出現(xiàn)在講臺上,她用粉筆刷猛敲講臺,“要期末考試了,你們還這么鬧?!崩蠋煹暮訓|獅吼震住了全班,頓時 班上又恢復了寧靜?!皥蟾妫边€是剛剛尖叫的女同學站了起來“老師,窗外那只小鳥被夾住了,它受傷啦!好可憐呀?!币凰查g我們?nèi)嗟哪抗舛甲⒁曋蠋煹碾p 眼,我和同學們此刻的心一下子都提到嗓子眼。
老師走下講臺,來到了窗邊。只見她打開窗子,雙手輕輕地把那只受傷的小鳥取了下來。她幽默地說:“同學們,這只小鳥的父母外出打工掙食了,留守在家的 崽崽受傷了,你們誰愿意把它帶回家療傷。”老師話音一落,立刻有十幾個同學舉起了雙手,老師沉思了一下,又語重心長的說:“要考試了,你們都好好學習,別 分散精力。老師把小鳥帶回家療傷,等小鳥傷好了,你們也考完了。小鳥的家是在大自然里,學校放假那天,我們一起來放飛它吧?!?/p>
期末考試成績出來了。我們班成績排全年級第二,那天下午,老師和我們班同學一起在學校的大操坪上放飛了這只小鳥,我們分享了放生的感覺,小鳥它回家了,看著它自由飛翔的樣子,大家趕緊拍照留念。
通過這件事讓我感慨很深,人生有很多事情可以分享,有分享才會讓我們大家體驗生活中的快樂和幸福。
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