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2021年我的小小夢(mèng)想作文三年級(jí)

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夢(mèng)想的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),天邊無(wú)限,夢(mèng)想是沒(méi)有限制的,可以是自由的想象,想象著未來(lái)的美好,期盼著一天又一天,美好事物的到來(lái),天邊的天空讓人產(chǎn)生美好的愿望,一顆顆星星就像是一個(gè)個(gè)閃爍著光芒的夢(mèng)想,這里給大家分享一些關(guān)于2021年我的小小夢(mèng)想作文三年級(jí),供大家學(xué)習(xí)。

2021年我的小小夢(mèng)想作文三年級(jí)1

夸父有追逐太陽(yáng)的本事,但我沒(méi)有!可我也要邁開(kāi)大腿,向我心中的小太陽(yáng)——夢(mèng)想追逐!

說(shuō)道夢(mèng)想,可以僅僅是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)想法,在大腦里一閃而過(guò)。也可以真正當(dāng)作一個(gè)指路牌,指引前進(jìn)的方向。一閃而過(guò)的夢(mèng)想太多,變成仗義的女警察,變成拯救世界的使者,可以當(dāng)作指路牌的只有一個(gè)——作家。

這個(gè)夢(mèng)想,我也不知我什么時(shí)候有的。應(yīng)該在9歲開(kāi)始看課外書(shū)有的吧!整整一柜的書(shū),可以看出我對(duì)書(shū)籍的喜愛(ài),愛(ài)屋及烏。我也喜歡上了作家。

再長(zhǎng)大一點(diǎn),對(duì)作家的敬佩之情是由心而發(fā)的。看著自己短短的一篇文章都絞盡腦汁,那么厚厚的一本書(shū)……作者該有多大的,超凡的本領(lǐng)呀!所以,作家這個(gè)職業(yè)是在我心中有崇高的地位。又不知什么時(shí)候起,我也渴望當(dāng)一個(gè)作家。

我有著激揚(yáng)文字的熱情,向往在似人非人的狀態(tài)中創(chuàng)作,向往自己的語(yǔ)言可以變成印刷體,還向往能在聽(tīng)見(jiàn)別人對(duì)我的作品進(jìn)行評(píng)價(jià),還向往……這一切僅僅是我的想法,可我并不希望這只是我的想法,停留在我的腦子里。所以,我一定要付出自己的行動(dòng)!

看書(shū)時(shí),我總習(xí)慣手上拿一支筆,看見(jiàn)好的句子和詞語(yǔ)劃下來(lái)并記住。希望可以在自己的作文中用上去,給自己作文添一份色彩。在看名著時(shí),也學(xué)習(xí)名家寫(xiě)作的方法。有一段時(shí)間,我曾毅然放棄了這個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想太艱難,太遙遠(yuǎn)。我也曾看到作文就頭大。可因?yàn)轸斞?,我也希望用筆和黑暗作斗爭(zhēng)。我又重拾了信心。所以,我要從小打下基礎(chǔ)。用十二分的認(rèn)真完成每一次作文。

我也明白,作家不是那么好當(dāng)?shù)?。想把自己的作品像魯迅一樣家喻戶曉,更沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。就算前方有千阻萬(wàn)難,我也會(huì)不顧一切的前進(jìn)。作家每一個(gè)都有深厚的文學(xué)功底,該用什么成語(yǔ)形容脫口而出,可我不行;可以用更生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)一個(gè)人,我也不行……我還有無(wú)數(shù)個(gè)不行,我不能放棄,而是要克服一個(gè)又一個(gè)的“不行”。把“不行”努力成“行”,說(shuō)明我有前進(jìn)了一步。我要一步一個(gè)腳印的登上夢(mèng)想的山頂,摘取屬于我的太陽(yáng)。

讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,追逐屬于自己的夢(mèng)想!

2021年我的小小夢(mèng)想作文三年級(jí)2

如果你的信念還站立的話,那么沒(méi)有人能使你倒下。

——馬丁·路德金

蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí);依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的'芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,你就主宰了自己的世界。

“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著、堅(jiān)持著,執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書(shū)《孫臏兵法》。孫臏,有多少人為你的學(xué)富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念,把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中。放飛夢(mèng)想,別忘了你的堅(jiān)定信念!

“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!边@句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳,你在“幾家歡樂(lè)幾家愁”的奔波流浪中,感到靈魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂(lè)音,那真摯的情感,使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當(dāng)小征澤爾指揮完之后,他激動(dòng)地跪了下來(lái),“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞?”你的眼睛雖然失明了,但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下,你把夢(mèng)想放飛到音樂(lè)殿堂,開(kāi)創(chuàng)出民族音樂(lè)的新天地。

怎么能忘記,諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶?!熬葡悴慌孪镒由睢?,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào),你只是在等待,等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下,你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。

樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。

2021年我的小小夢(mèng)想作文三年級(jí)3

雨后的天空即使沒(méi)有彩虹,我也一樣可以走向天空的彼岸。——題記

人生是一場(chǎng)馬拉松,越到最后便越能看出一個(gè)人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。為了夢(mèng)想,我們奔跑著,一路揮灑我們的汗水;為了夢(mèng)想,我們堅(jiān)持著,手握著那一份可貴的執(zhí)著大步邁開(kāi)雙腿;為了夢(mèng)想,我們努力著,迎著初升的朝陽(yáng)擁抱明天……然而,在追夢(mèng)的路上,失敗、挫折不斷地阻撓著我們,身邊人們懷疑的目光處處包圍著我們,能沖破這重重阻礙到達(dá)終點(diǎn)的,又有多少人呢?

雖然很艱難,但我想做那其中的一個(gè)。

我想成為一名作家,哪怕居無(wú)定所、四處漂泊。哪怕只是一個(gè)小小的流浪作家我也心滿意足。我想呆在世界的某一個(gè)角落,陽(yáng)光能夠照耀到的舒適的角落里安安靜靜地寫(xiě)作,用我的筆書(shū)寫(xiě)一個(gè)個(gè)寧?kù)o卻又轟轟烈烈的青春故事,而已。

但是,雖然如此,我還是在向著那的結(jié)局不斷努力著,前進(jìn)著。我想要看見(jiàn)成功時(shí)滿地的鮮花和人們的聲聲祝福,我會(huì)把我最美好的心愿寫(xiě)在藍(lán)天的臉上,我要讓在這片藍(lán)天下的所有人都看見(jiàn)我的愿望。

做到這樣很難嗎?不,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要向著一個(gè)你認(rèn)定的方向執(zhí)著地走下去,總有一天你會(huì)看見(jiàn)等待在那里的你想要的一切美麗的東西。你會(huì)看見(jiàn)你的家人臉上溢滿幸福,他們以你為自豪,以你為驕傲!那時(shí)的你,會(huì)面帶自信的微笑面對(duì)世界,然后大聲地說(shuō):“我做到了,我是成功者!”

追尋夢(mèng)想的途中,孤單、寂寞總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包圍著你。離開(kāi)了家,我們踏上征途,又有誰(shuí)可以依靠呢?可以依靠的當(dāng)然只有我們自己。不要覺(jué)得傷心難過(guò),當(dāng)你有時(shí)間黯然神傷,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手早已在遠(yuǎn)方給你拋下一個(gè)嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自己:就算全世界都不能給予你任何幫助,你也可以堅(jiān)強(qiáng)地一直走下去!

是的,無(wú)論如何,最可靠的、最值得信賴的、最值得依賴的人始終是你自己,你要記住這一點(diǎn)。

有時(shí)悲傷和挫敗就像鋪天蓋地的大雨,在你的世界里肆虐。風(fēng)雨過(guò)后,也許并沒(méi)有美麗的七色彩虹祝你一臂之力,但不要為此停留,要相信你的力量勝過(guò)一切,我們會(huì)憑著自己的實(shí)力走向天空的彼岸!

逐夢(mèng),請(qǐng)不要停下你的腳步。我是追夢(mèng)者,我為自己代言。

2021年我的小小夢(mèng)想作文三年級(jí)4

同朋友說(shuō)聲再見(jiàn)之后,我寂寞的走在喧鬧的大街上,心中有股傷感的觸動(dòng)。夕陽(yáng)已拉起了它的帷帳,呈現(xiàn)出暗淡的藍(lán)色。雖然時(shí)間還不太晚,但馬路的街燈全亮了起來(lái),黃色襯在藍(lán)色的調(diào)子上,格外刺我的眼。

我打開(kāi)了MP3,屏幕里閃現(xiàn)出熟悉的字眼:藍(lán)色街燈。我很意外地在這時(shí)發(fā)現(xiàn)它,這哀傷的曲調(diào)曾在我的記憶里有揮之不去的惆悵,我想換另一首歌,但手指卻不住的按下鍵——播放。

我的心似乎從這一刻開(kāi)始隨之翻騰。曲子里美妙的街景一會(huì)兒浮現(xiàn)在我的腦海里,一會(huì)兒消逝在現(xiàn)實(shí)的情景中,從前像星星般涌動(dòng)著的和諧街燈立刻消失了,取而代之的是歌曲里憂郁的情調(diào),如同五彩的肥皂泡被瞬間幻滅,內(nèi)心不覺(jué)有五味雜陳……

生活學(xué)習(xí)在一個(gè)不太和諧的集體里,老師的訓(xùn)斥令我尷尬,同學(xué)的氣餒讓我傷心……冥冥之中,我掙扎在追逐與放棄的邊緣——這時(shí),曲調(diào)快捷了,點(diǎn)點(diǎn)滴滴像是冬天的雨點(diǎn)在灑落,眼前躁動(dòng)不安的車輛發(fā)出嘶殺的鳴叫,那串聯(lián)成線的黃色猛然間破碎了,無(wú)情的碎片刺進(jìn)了我的內(nèi)心……

平時(shí)不太用功的我,雖然在初三里有所醒悟,但這總顯得太遲,臨近的中考將會(huì)帶給我怎樣的命運(yùn)?還有昔日里快樂(lè)的伙伴,將會(huì)怎樣的四分五裂?那三年的友誼之泉,將會(huì)怎樣的斷裂?

我觸到了有股暖流的淚滴,但我馬上停止了無(wú)用的哭泣,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷不能用淚水付諸實(shí)現(xiàn)……不覺(jué),曲調(diào)里夾雜了柔和而高揚(yáng)的旋律,鋼琴的急促漸漸緩和下來(lái),心里似乎獲得了一絲平靜,雖然曲調(diào)的起伏讓我忐忑,但那前所未有的平靜讓我想起了我的夢(mèng)想。

夢(mèng)想雖遙不可及,夢(mèng)想雖遠(yuǎn)在天邊,但在這一刻,我好像看到了夢(mèng)想美麗的影子:穿梭的車輛連成平緩的火車,即使在紅綠燈前偶然分開(kāi),但在從容中是整齊一致;洶涌的人流此刻也靜下來(lái),有的是離開(kāi)了勞累一天的工作室,有的是回到家中享受溫馨的晚餐;黃色的街燈在此刻恢復(fù)了一條蜿蜒的長(zhǎng)龍迎接夜空,安詳?shù)恼找诎道锴斑M(jìn)的步伐……

藍(lán)色街燈停了,但夢(mèng)想的光輝籠罩在我的上空,在夢(mèng)想的路上,我不覺(jué)加快了腳步。

2021年我的小小夢(mèng)想作文三年級(jí)5

我總說(shuō)面向太陽(yáng)就會(huì)是希望,我總說(shuō)勇敢成長(zhǎng)就是一種鋒芒。我相信夢(mèng)想就是的信仰,指引我們向前不會(huì)彷徨,擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可當(dāng)。每個(gè)人都天下無(wú)雙,有夢(mèng)想就不怕張狂。跟我來(lái)迎接費(fèi)那個(gè)狼就當(dāng)時(shí)沖浪,跟我來(lái)展翅翱翔逆風(fēng)也飛翔,我相信我只要堅(jiān)持自己的主張,我能讓世界改變模樣,擁有夢(mèng)想能讓奇跡從天而降。行動(dòng)激蕩無(wú)限能量,夢(mèng)想就是的獎(jiǎng)賞。

每個(gè)少男少女都擁有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)源自內(nèi)心的動(dòng)力。而追逐夢(mèng)想的過(guò)程,便是漫漫人生的本質(zhì)。唯有不懈追求,排除萬(wàn)難,夢(mèng)想才會(huì)奔向你,和你擁抱。有的人,在這個(gè)過(guò)程中,脆弱的放棄夢(mèng)想,因而淹沒(méi)在蕓蕓眾生灰色的背影里。有的人,艱辛的支撐著自己的夢(mèng)想,因而在汩汩流血的傷口愈合之后,迎來(lái)新生。

我想到曾經(jīng)看過(guò)的一部美國(guó)式勵(lì)志電影——《風(fēng)雨哈佛路》。這是一部根據(jù)真實(shí)故事改編的影片。女主角利茲15歲失去雙親,無(wú)家可歸,16歲才開(kāi)始真正上學(xué),用兩年的時(shí)間讀完高中并獲得了全額獎(jiǎng)學(xué)金進(jìn)入哈佛讀書(shū)。她住過(guò)收容所,睡過(guò)地鐵站,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)像樣的家,她身邊的人,多半是遭遇不幸的人,毒品、同性暴力、性虐待和精神疾病,可以說(shuō)他活在一個(gè)沒(méi)有希望和夢(mèng)想的世界里。但她要開(kāi)始全新的生活。她以非凡的毅力開(kāi)始了刻苦的學(xué)習(xí)。一個(gè)貧窮苦難的女孩用她執(zhí)著的信念和頑強(qiáng)的毅力改變了自己的人生。

主人公利茲有很多的內(nèi)心獨(dú)白和臺(tái)詞發(fā)人深?。骸拔覟槭裁从X(jué)得可憐,這就是我的生活。我甚至要感謝它,它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒(méi)有退路,我只能不停的努力向前走。”

“我可以找出各種理由向生活低頭,也可以迫使自己生活得更好。人們總是在抱怨自己的遭遇,卻從不睜大眼睛尋找那些造成現(xiàn)狀的細(xì)節(jié)?!?/p>

擁抱夢(mèng)想吧,風(fēng)雨人生,我們展開(kāi)翅膀,心中的夢(mèng)想,就是前進(jìn)的方向。不怕汗水流淌,不怕身心受傷,向前,向前!心中充滿了無(wú)窮的力量。

擁抱夢(mèng)想吧,崢嶸歲月,我們揚(yáng)帆起航。心中的夢(mèng)想,就是前進(jìn)的方向。不怕寂寞憂傷,不怕孤獨(dú)絕望,向前,向前!勝利的歌聲分外嘹亮。

讓我們擁抱夢(mèng)想,迎接燦爛的陽(yáng)光,攜手寫(xiě)下人生的堅(jiān)強(qiáng);讓我們擁抱夢(mèng)想,燃燒永恒的希望,攜手翻開(kāi)新一頁(yè)的輝煌!

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