小寫(xiě)三年級(jí)關(guān)于成長(zhǎng)路上的作文600字
成長(zhǎng)的路上，會(huì)經(jīng)歷許許多多……也許通往理想的路并不理想，也許向往太陽(yáng)的路并不閃爍光芒，也許……但勝利在向你招手，堅(jiān)持下去，就是成功。心悅誠(chéng)服的欣賞對(duì)手，將會(huì)得到超乎成功本身的益處和經(jīng)驗(yàn)。這里給大家分享一些關(guān)于小寫(xiě)三年級(jí)關(guān)于成長(zhǎng)路上的作文600字,供大家學(xué)習(xí)。
小寫(xiě)三年級(jí)關(guān)于成長(zhǎng)路上的作文600字1
成長(zhǎng)是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交，相互不斷的怪味，是在老師、家長(zhǎng)威逼之下的成長(zhǎng)，也有在同學(xué)們間玩耍中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是威逼中的歡笑，歡笑中的酸辛，是從小到大的變化。
成長(zhǎng)多滋多味的。在小學(xué)的歡笑逐步變成初中的冷清。小學(xué)豐富多彩，成長(zhǎng)入初中平淡無(wú)奇如同一碗清水?？捎謴男W(xué)的少之又少的知識(shí)經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)變得廣闊無(wú)垠。有人說(shuō)不出成長(zhǎng)的滋味，也有人說(shuō)不完成長(zhǎng)的滋味，可我對(duì)成長(zhǎng)的總結(jié)只有一句話：百味交織的怪味。
我喜歡小學(xué)時(shí)的豐富多彩，但我也喜歡成長(zhǎng)入初中的知識(shí)豐富;我討厭小學(xué)時(shí)的知識(shí)面少，我也討厭進(jìn)入初中的平淡冷清。有人說(shuō)過(guò)一句話：“世界因我們而改變?！笨晌蚁胝f(shuō)：“我因成長(zhǎng)而改變。”
在我的記憶的長(zhǎng)河中，小學(xué)的環(huán)境逐漸消失，取而代之的是新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的成長(zhǎng)。迎接我的是新的感覺(jué)，有著一種新的希望，一切一切都是新的，即使你不想忘卻一些往事可成長(zhǎng)中記憶的長(zhǎng)河仍會(huì)不斷更新。
就在不久前，我經(jīng)過(guò)了以前的校園，門(mén)前的小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成了大樹(shù)，低頭看著似曾相識(shí)的我。曾經(jīng)認(rèn)為高不可攀的院墻，不知何時(shí)變矮了。從門(mén)口出來(lái)幾個(gè)低年級(jí)的學(xué)生，他們邁著輕快的步伐，相互交流著當(dāng)天有趣的事情。陽(yáng)光灑在他們身上，如同神光一般。曾幾何時(shí)，我也是這樣邁著輕快的步伐，和同學(xué)相互相互嬉戲?？墒沁@樣的感覺(jué)我竟然十分陌生?；腥婚g我覺(jué)得也許成長(zhǎng)就是這樣在擁有和失去中度過(guò)。
這就是我成長(zhǎng)的滋味是那么多滋多味。
小寫(xiě)三年級(jí)關(guān)于成長(zhǎng)路上的作文600字2
沒(méi)有狂風(fēng)和暴雨的吹打，哪來(lái)果實(shí)的的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，哪來(lái)堅(jiān)韌的松柏;沒(méi)有冰天雪地;哪來(lái)傲骨的梅花。彼得遜說(shuō)過(guò)：“人生中，經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響，最終的決定權(quán)在你自己手中。”
“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著。”這是無(wú)臂鋼琴師劉偉的勵(lì)志名言。劉偉十歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去雙臂;但他卻用雙腳練出用手進(jìn)行鋼琴演奏的七級(jí)水平，對(duì)他來(lái)說(shuō)，當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情的縛住雙臂，當(dāng)別人的目光開(kāi)始嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己。二十三歲的他在維也納金色大廳的舞臺(tái)上，用那變換的旋律，向世人展示了他努力飛翔的軌跡。
只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人，才能成為真正的強(qiáng)者。唉聲嘆氣不是辦法，幻想憧憬也不是辦法，只有信心十足的去干，才能走出困境。我們要正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇氣，有毅力，有實(shí)干的精神。我們要相信，即使山窮水盡，也一定會(huì)柳暗花明。
路德維?！し病へ惗喾?，德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一。八歲開(kāi)始登臺(tái)演出，1792年到維也納深造，藝術(shù)上進(jìn)步飛快。他一生坎坷，二十六歲開(kāi)始耳聾，晚年全聾，只能通過(guò)談話冊(cè)與人交談。但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退，在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里，他依然堅(jiān)守“自由，平等”的政治信念，通過(guò)言論和作品，為共和理想奮臂吶喊，寫(xiě)下了不朽名作《第九交響曲》，被稱(chēng)為“樂(lè)圣”。
在生活中，我們也應(yīng)該向貝多芬學(xué)習(xí)，敢于面對(duì)逆境，在逆境中，汲取精華，不畏懼逆境，敢于與它斗爭(zhēng)。
逆境可以磨練人的意志，因此。逆境是強(qiáng)者走向成功的基石，也是弱者走向毀滅的加速劑，我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句名言：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花。”人的生命因?yàn)榇煺鄱?，讓我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)吧!
小寫(xiě)三年級(jí)關(guān)于成長(zhǎng)路上的作文600字3
一個(gè)人，窮盡一生，也不能走完整個(gè)世界的角角落落。但是，當(dāng)你擁有了書(shū)，便擁有了整個(gè)世界。
——題記
書(shū)，可是由來(lái)已久，早在3000多年前的殷代后期，就出現(xiàn)了有關(guān)占卜的書(shū)。但當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)明紙，人們就用龜甲和獸骨，這便是最早的圖書(shū)——甲骨的書(shū)。
從龜甲獸骨到木頭、竹子，再到紙的普及，甚至現(xiàn)代的電子化。書(shū)伴隨著歷史的成長(zhǎng)。但是你不知道的是，書(shū)也在伴隨著我的成長(zhǎng)。
對(duì)書(shū)的認(rèn)識(shí)，是在我的孩提時(shí)代。那一本本迷幻神奇的連環(huán)畫(huà)，綺麗的色彩、夸張的畫(huà)面，常常使我陷入了對(duì)美好世界的遐想?！俺笮▲啞憋柦?jīng)折磨，蛻變成美麗的天鵝。這時(shí)，我手舞足蹈，會(huì)讓自己作天鵝樣，幻想著飛上了湛藍(lán)的天空。
年齡漸長(zhǎng)，我開(kāi)始鐘情童話故事。想去金碧輝煌而又神秘的宮殿，尋找化成泡沫的美人魚(yú);去尋找飛上天空的丑小鴨，問(wèn)問(wèn)它如何成為白天鵝;去富麗堂皇吧的宮殿一覽睡美人的芳澤;再到賣(mài)火柴的小女孩那里買(mǎi)下她所有火柴，讓她開(kāi)開(kāi)心心地蹦跳著回家，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年夜。
告別了如夢(mèng)的童年，我來(lái)到了紅領(lǐng)巾的時(shí)代，我迷上了四大名著。被《水滸傳》中的武松的豪氣而吸引;對(duì)《三國(guó)演義》中諸葛亮的空城計(jì)而折服;為孫悟空的大鬧天宮而拍手叫好;也為林妹妹的弱不禁風(fēng)而唏噓嘆息……感受到羅貫中的“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”的氣慨恢弘，也聆聽(tīng)到曹雪芹筆下黛玉的“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐”的憂(yōu)傷……
走進(jìn)初中，我開(kāi)始閱讀世界名著?！朵撹F是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金出身貧寒，但卻沒(méi)有自怨自艾，而選擇自強(qiáng)不息、堅(jiān)持信念。身殘志堅(jiān)的他用那驚人的毅力，手中的筆奮斗到生命的最后一刻，讀到這兒，我不禁潸然淚下，他的精神激勵(lì)了我要努力，不放棄;《魯濱遜漂流記》告訴我要勇于探索，勇于克服困難，面對(duì)挫折要冷靜，從理智中解決問(wèn)題，不魯莽不慌張，從容應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題。
書(shū)，讓我了解世界各地的風(fēng)土人情;書(shū)，讓我了解了人體的組成奧秘;書(shū)，讓我知道科學(xué)知識(shí);書(shū)是我的良師，書(shū)是我的益友。因?yàn)橛袝?shū)為伴，我的成長(zhǎng)路上春暖花開(kāi)。
小寫(xiě)三年級(jí)關(guān)于成長(zhǎng)路上的作文600字4
成長(zhǎng)，是每個(gè)人必須經(jīng)過(guò)的旅程，成長(zhǎng)，是人生這篇文章中一個(gè)精彩的過(guò)度段;是一段特殊的經(jīng)歷。我認(rèn)為，成長(zhǎng)，是一首抑揚(yáng)頓挫的詩(shī)。
詩(shī)的開(kāi)頭，飽含情調(diào)、富有情趣，隨著年齡的增長(zhǎng)，擁有不少經(jīng)歷的我回眸過(guò)去，發(fā)現(xiàn)兒時(shí)那些事已漸漸淡忘，但關(guān)于兒時(shí)的經(jīng)歷卻記憶猶新。正因?yàn)橛辛诉@些經(jīng)歷，才會(huì)從中吸取教訓(xùn)，一步一步地成長(zhǎng)起來(lái)。每個(gè)人，都是在無(wú)數(shù)次教訓(xùn)中成長(zhǎng)起來(lái)的。
成長(zhǎng)快樂(lè)的過(guò)程是要用心去感受的，感受思想等各方面的成熟。當(dāng)你遇到同一件事，有了與過(guò)去不同的看法，有了更深遠(yuǎn)、更敏銳的思維時(shí)，你就能感受到前所未有的愉悅。在收獲喜悅的同時(shí)，也在享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。每當(dāng)你路過(guò)游樂(lè)園，看著那充滿(mǎn)夢(mèng)幻的旋轉(zhuǎn)木馬，是否還會(huì)憧憬?人都要不斷成長(zhǎng)，而童年，只是這漫長(zhǎng)道路上一個(gè)夾雜著美好、天真的回憶。
詩(shī)中，有曲折坎坷的色調(diào)。年齡在不斷增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)在不斷增高，學(xué)習(xí)難度在不斷增大，煩惱也越來(lái)越多。各種壓力都隨之而來(lái)。成長(zhǎng)，意味著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活即將結(jié)束，意味著需要承擔(dān)的責(zé)任更多了。由于父母“望子成龍”心切，對(duì)孩子要求嚴(yán)格，巴不得孩子“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。這使得很多人壓力倍增，不想成長(zhǎng)，想一直過(guò)著童年快樂(lè)的生活。
其實(shí)，家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)不會(huì)知道，我們心中都有著一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的秘密。我們只想擁有一個(gè)瘋狂而有意義的青春，只想在成長(zhǎng)的道路上畫(huà)上絢麗的一筆。我們?cè)释幸粋€(gè)屬于自己的小世界，有自己的計(jì)劃，而不是做一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器或被各種壓力掩埋。我認(rèn)為，成長(zhǎng)一直都是一個(gè)美妙的過(guò)程，盡管一路上少不了誤解和艱辛，但只要有一顆純真和善的心，一切都會(huì)迎刃而解。
成長(zhǎng)，這個(gè)奇妙的名詞，雖不如成功那樣耀眼，卻比成功更有韻味。成長(zhǎng)就是一顆橄欖，先苦后甜，只要慢慢品味，總能?chē)L到無(wú)盡的甘甜。成長(zhǎng)這首詩(shī)的結(jié)尾，是成功的開(kāi)始。只有在經(jīng)歷了成長(zhǎng)，才能成功。
小寫(xiě)三年級(jí)關(guān)于成長(zhǎng)路上的作文600字5
我抬起頭，想忍住淚水，發(fā)現(xiàn)天空黑得史無(wú)前例，沒(méi)月華，沒(méi)星光。像是某種絕望，無(wú)邊無(wú)際地繁衍生息，最后籠罩了一切。媽媽?zhuān)乙詾槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大，原來(lái)我還只是個(gè)孩子，依舊那么渺小，我感覺(jué)這黑夜快要吞噬了我。
孩子，別怕。渺小沒(méi)什么大不了，誰(shuí)都有過(guò)膽小卑怯的時(shí)候;挫折沒(méi)什么大不了，不經(jīng)歷挫折，怎能見(jiàn)到最美麗的彩虹呢?我的孩子，你只需要放心大膽地向前走，相信命運(yùn)一定會(huì)眷顧努力向前的孩子。
媽媽?zhuān)抑牢乙Α？墒俏遗挛覜](méi)有堅(jiān)持下去的信念，我也怕我沒(méi)有努力向前行的勇氣，我更怕我沒(méi)有與強(qiáng)者競(jìng)爭(zhēng)的膽量?？吹侥菞l布滿(mǎn)荊棘的道路，我會(huì)害怕，會(huì)退卻，會(huì)迷失前行的路，就像天使迷失了飛向天堂的路，彷徨無(wú)助。我想尋找一條光明平坦的捷徑，我會(huì)成長(zhǎng)得更快。
孩子，不要迷惘，不要退卻，不要逃避，成長(zhǎng)路上本來(lái)就沒(méi)有捷徑，你要不斷地向前沖，前面的荊棘你要努力地清除，前面的困難你要勇敢地渡過(guò)。迷失了路，媽媽愿意做你的導(dǎo)航儀，會(huì)像上帝一樣引領(lǐng)小天使飛向天堂。
可是，媽媽?zhuān)饷婀沃艽蟮娘L(fēng)，風(fēng)中有很多沙子，我讓沙子迷了眼。我的眼淚滲出了眼眶，模糊了我的視線，我看不到湛藍(lán)的天空，看不到純白的云朵，看不到美麗的大地了。媽媽?zhuān)芴嫖易咄赀@段可怕的路嗎?
我親愛(ài)的孩子，媽媽會(huì)幫你拭干淚水，但路還得靠你自己走。成功并沒(méi)有想象中那么難，只要有信心，有向上的勇氣，你會(huì)看到更藍(lán)的天空，看到跟你的心靈一樣純白干凈的云朵。不經(jīng)風(fēng)雨，難以成樹(shù);不經(jīng)百煉，難以成鋼。所以，我堅(jiān)強(qiáng)的孩子，成長(zhǎng)路上的挫折和磨難需要你親自品嘗!
我明白了，媽媽?zhuān)x謝您。我會(huì)勇敢踏實(shí)地向前。無(wú)論是理想的桅桿被風(fēng)摧折，還是命運(yùn)的浪潮將我擱淺在泥濘的沙灘，我都會(huì)堅(jiān)定地毫不猶豫地前行。因?yàn)槲蚁嘈牛砷L(zhǎng)路上沒(méi)有捷徑，一步一步向前，前方，定是天空更藍(lán)，云朵更白……
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