小學(xué)生學(xué)會感恩三年級話題作文
學(xué)會感恩，就是要學(xué)會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心;學(xué)會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學(xué)會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生學(xué)會感恩三年級話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)生學(xué)會感恩三年級話題作文1
大樹的高聳挺拔，離不開大地的滋養(yǎng)，它懂得感恩，于是將一席綠蔭灑向大地，為它遮去一片驕陽;花草的艷麗嫵媚，離不開繁枝綠葉的襯托，它懂得感恩，于是將一片片落花深埋大地，使綠葉生長更為茁壯;稻穗的體形豐滿，離不開農(nóng)民的辛勤照料，它懂得感恩，于是將一顆顆谷粒結(jié)下，為農(nóng)民帶來五谷豐登的喜悅。植物如此懂得感恩，人亦然。
我們的茁壯成長，離不開父母的悉心呵護(hù)，我們應(yīng)懂得感恩，將自己的愛意在行動中體現(xiàn)，用行動去擁抱父母。正如材料中的小男孩，大樹把自己的一切都給了他，這不得不讓我聯(lián)想起我們的父母，他們對我們何嘗不是如此呢?所以，我們每個人都要學(xué)會感恩。
雨早已停了，就連窗外的月光也已些許黯淡，許多人早已經(jīng)睡下，唯有那草屋中的燭光依舊閃爍，里面坐的是一位老媽媽，她正在為即將遠(yuǎn)行的兒子縫補衣服。雨后的絲絲寒意，使她不禁有些瑟瑟發(fā)抖，但她仍不放棄，一針一線的縫著，縫的是那么仔細(xì)，生怕出一點亂子。不一會兒，起風(fēng)了，一陣風(fēng)吹來將蠟燭吹滅，而這位老媽媽毫不慌張，馬上又將蠟燭點上。
由于她年事已高，眼睛有些昏花，針頭總是與她的手指過不去，時不時的去扎上一扎，而這位老媽媽也只是用手稍微按一下出血的地方，便又繼續(xù)縫補起衣服來。這一切的一切早已被門后躲著的孟郊看見，他一邊含著淚一邊走上前去，跪在母親的面前勸阻道：“娘，您別縫了，太晚了，快去休息吧!”“就剩下一點兒了，你先去睡吧，兒啊，站起來，地下涼?！泵辖悸牶蟾菧I流滿面，提筆寫下《游子吟》這首流芳千古的名篇，這首詩表達(dá)的不是別的，表達(dá)的是對母親深深的愛，對母愛的感恩。
名人是這樣，而而作為初中生的我，也不由得想起了自己的一些往事。記得幼時每逢下雨，媽媽總會為我撐起一把雨傘，而且雨傘總是向我這邊傾斜，媽媽的肩膀總是會被雨打的全濕，我對媽媽說：“媽，傘斜了。”而媽媽則說：“傘沒斜?！币婚_始我為媽媽的“愚蠢”感到不解，直到后來，我年齡一年年增長，我才明白了其中的含意：傘雖斜了，但愛沒有斜。此后，每逢下雨，我便為媽媽撐起把傘，把傘向她那里傾斜，媽媽看到我的肩膀濕透時，總會對我說：“兒子，傘斜了?！倍覄t說：“媽，傘沒斜。”
面對父母給予我們無私的關(guān)愛，我們又怎能不去回報，不去感恩呢?父母給予我們生命，父母呵護(hù)我們成長，父母照料我們的飲食起居，我們應(yīng)持有一顆感恩的心，在父母繁勞之際，做父母的一根拐杖，讓他們得以放松，快樂;在烈日炎炎之際，做父母的一把大傘，為他們遮蔽盛夏的驕陽。
小學(xué)生學(xué)會感恩三年級話題作文2
“恩”，是愛，“感恩”，則是感謝這個愛，回報這個愛。
落葉飛揚的樂章，是樹木對大地的的感恩，絲縷飄揚的晴空，是白云對藍(lán)天的感恩。因為感恩才有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，所以，我學(xué)會了感恩。
“父愛如山，母愛如水”正如兩股不同的風(fēng)向我吹來，時急時緩。父親的愛，好像一座山，烏蒙磅礴，聳立而起，又如逆風(fēng)，是一種阻擋你走向歧途的風(fēng);而母親的愛，卻如溪中水，緩緩流淌，還如順風(fēng)，激勵著我們，鼓勵著我們。
正是這樣一篇報道，讓我學(xué)會了感恩：汶川地震中，感人的一幕出現(xiàn)在救援現(xiàn)場，一個父親面朝上支撐著防板，一個母親背朝下支撐防板，在他們兩手交叉的細(xì)縫中，有一個不到3歲的小女孩。最后小女孩幸存，為了保護(hù)自己女兒的父母，永遠(yuǎn)地離開了人世。
在我們的生活中，我們的父母又何嘗不是這樣對我們的?父母愛我們，我們是不是應(yīng)該用最真摯的心來對待父母呢?這才是感恩。
“恩”是愛，“感恩”則是感謝這個愛，回報這個愛，在父母眼中，感恩的方法則是勤奮學(xué)習(xí)，而在我眼中，感恩，就是愛父母，愛家人，做到善知，樂知，好知，勤學(xué)，善學(xué)，好學(xué)。這只是感恩父母的基本條件罷了。
感恩，是將心比心的寬容;感恩，是善解人意的微笑，是堅不可摧的金礦。感恩在人間散發(fā)光芒，不停地制造力量。
讓我們帶著感恩的步伐高歌!
回首過去，應(yīng)是問心無愧;面對現(xiàn)在，應(yīng)是百倍珍惜;展望未來，應(yīng)是信心百倍!
學(xué)會感恩，讓感人之心繼續(xù)蔓延!
小學(xué)生學(xué)會感恩三年級話題作文3
雄鷹之所以能在天空中翱翔，是因為有種.種的困難對它的磨礪;孩子之所以能夠健康快樂的成長，是因為有父母的關(guān)愛與呵護(hù);樹木之所以能長的壯大，是因為它接受陽光沐浴，雨水灌溉，還經(jīng)過了風(fēng)吹雨打的考驗?？偠灾覀円獙W(xué)會感恩。
楚漢之爭中，劉邦手下的大將：韓信，原來也只是一個窮苦人家的孩子，5歲時死了爹，17歲時母親也因病去世，寄居人下，又常受白眼，就以釣魚為生，但是漸漸的，魚少了，他釣不到，就只好餓肚子，幸好又一位常到河邊洗衣服的大娘可憐他，每天吃東西時都分給韓信一些，韓信感激在心，后來到鐵鋪去打工，不在釣魚，之后又到劉邦兵營里去當(dāng)兵，一次談?wù)摫ㄅc退敵之計時，他被劉邦的重臣——蕭何所賞識，成為大將，為劉邦立下不少戰(zhàn)功，后被封為楚王，他為報答那位大娘，回到江蘇老家，找到那位大娘，親自送給她了一千兩黃金。韓信在富貴后，不忘報恩，令人感動。
同樣，生活中，還有許多值得感恩的事。
記得有一次下課后，老師講的一道題我不太明白，就問李佳怎么做，她故意賣弄，說不告訴我，讓我自己去想，我賭氣，想：哼，不告訴我，我自己想，賣弄什么?
我冥思苦想，琢磨，終于明白了，并且我還想到了另一個非常簡便的算法，告訴老師，得到了老師的贊同，我很高興，也很感激。感激李佳沒告訴我而讓我自己去想，那會兒如果她告訴了我答案，我自己不琢磨，也不會發(fā)現(xiàn)更簡單的算法了。
要學(xué)會感恩，懂得感恩。
我感謝父母對我的愛，因為他們用愛，使我成長。
我要感謝老師，因為他們將自己的知識毫不保留的交給了我們。
我要感謝警察，因為他們將社會管理的安全、公平、正義。
我要感謝
要常懷一顆感恩的心，才會使自己成長，成為一個懂得感恩的人。
小學(xué)生學(xué)會感恩三年級話題作文4
從她(他)把我從醫(yī)生手里接過的那一刻，我們就有了無盡的羈絆。
從未有人會包容一個人至此——你犯了的錯誤，不管要付出多大的代價，最后收拾殘局的一定是他們。
如果你說包容你至此的另有其人，那么我也默認(rèn)。因為畢竟天下父母并不可能盡是一種模樣。人生有百態(tài)，人形皆有百態(tài)，但是你所要做到的便是感恩。
學(xué)會感恩，學(xué)會去面對另一個人生。
我所要的是感恩，感恩父母，感恩他們延續(xù)了未來;感恩老師，感恩他們解惑了人生;感恩陌生人，感謝他們傳遞了愛與真誠。
因為我們有著太多要感恩的事情，所以我們要學(xué)會感恩。因為有著太多要感恩的事情，所以我們要將愛永遠(yuǎn)存在胸腔里，讓心生機勃勃地跳躍。我這樣說是有原因的。
曾經(jīng)看到過這樣一則漫畫，兒子住在高樓大廈里，母親住在搖搖欲墜的危房里。兒子在高樓上大聲朝母親喊：“媽!我給你買了保險，你放心住吧!看我對你多好!”
社會成就了很多人，也毀了很多人。很多冷漠的人匆匆擦肩而過，就算撞到了人也不會攙扶。見死不救更是屢見不鮮。更有甚者，打著愛國的旗號做著丟人現(xiàn)眼的事情。曾聽過一首罵日本的歌，聽完以后只有感嘆世風(fēng)日下，中華民族文化何時變得如此低劣。
總有人去驗證人心不古，但是很多人缺的不是人心，而是他們本就無情。
誰沒有接受過別人的幫助?誰又沒有幫助過別人?在必要的時候接受別人的幫助，在任何時候去幫助別人，這兩種本就是美德。小學(xué)課本里清清楚楚地這樣寫著讓愛之鏈永遠(yuǎn)的傳遞下去，可是在這個提倡感恩教育的社會，感恩愈來愈微薄，成了掛在口頭上的幌子。
不是不記得感恩，而是忘了這種本能。不是學(xué)不會感恩，而是缺失了情感為理由。
總有人奢求太多，例如失去父母的人少部分才能自強，大部分都是在怨恨。你不能強求也沒有資格強求別人為你做任何事情，就像你的父母給予了你生命，就算你日后怨恨著不想來到這個世界上，你也應(yīng)該感謝他們，感恩于他們。
學(xué)會感恩才能通向未來，學(xué)會感恩才會有未來。這世界的未來是靠感恩來推動的，并不是單單的科技和經(jīng)濟等外界因素才能推動未來，最真摯的感情也尤為重要。
學(xué)會感恩吧，因為這世界有恩于你的人借給了你他們的眼睛，而你要用這雙眼睛，替他們看這世界的未來。
小學(xué)生學(xué)會感恩三年級話題作文5
最近聽了一首歌“感恩的心”感觸特別多，沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們。沒有親情和友情，世界就會一片孤獨和黑暗。這些都是很淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這是我們小時候常常背誦的詩句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報;銜環(huán)結(jié)草，以報恩德，這些流傳至今的成語，告訴我們的也是要感恩。
父母賦予我們生命，我們應(yīng)該懂得感恩并用實際行動來回報他們;老師賦予我們知識，我們應(yīng)該懂得感恩并用成績來回報他們;祖國賦予我們一片和平寧靜的土壤，我們應(yīng)該懂得感恩并奉獻(xiàn)自己，自然賦予我們希望，我們應(yīng)該懂得感恩并用愛來回報。
雖說大恩不言謝，但感恩不僅要存之于心，還要付之于行。對你要感謝的人，一定要把那份心意表達(dá)出來，因為那不僅僅是表示感謝，更是一種心靈的交流。在這樣的交流中，我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
著名科學(xué)家錢學(xué)森為了回報祖國母親對他的哺育之恩，拒絕了美國政府對他的高薪聘請和一切榮譽稱號，毅然回到貧窮落后的祖國，投身于科學(xué)事業(yè)，為我國的現(xiàn)代化國防建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)。
懂得感恩的人，是有謙虛之德的人;懂得感恩的人，是有敬畏之心的人;懂得感恩的人，是對生命有深刻理解的人。
人要學(xué)會感恩，這個世界才會和諧，對你要感謝的人，一定要把那份心意表達(dá)出來，懂得感恩的人才會活得更精彩。才能讓大家更敬重你。
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