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關(guān)于讓快樂(lè)走進(jìn)心靈的說(shuō)明文4篇

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  讓快樂(lè)走進(jìn)我們的心靈吧,讓我們把快樂(lè)儲(chǔ)存在我們的心靈里吧。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編學(xué)習(xí)一下讓快樂(lè)走進(jìn)心靈說(shuō)明文吧!

  讓快樂(lè)走進(jìn)心靈說(shuō)明文篇一:

  我是一個(gè)喜歡幻想的女孩,因?yàn)閾碛忻利惖幕孟?,我的生活便充滿了快樂(lè)。我用我的心感受大海的寬廣,我用我的心感受到高山的瑰麗,我用我的心窺探天空的深遠(yuǎn)。我雖渺小,但充滿活力的世界卻把我點(diǎn)綴得絢麗多姿。

  蕩舟湖邊,我時(shí)常想,我是那湖邊的一棵小小的蘆葦。我雖然沒(méi)有楊柳舞動(dòng)飛絮時(shí)的柔美與纏綿;沒(méi)有云彩飄動(dòng)時(shí)的灑脫與純情,也沒(méi)有鮮花所散發(fā)的醉人香味,但我很快樂(lè)??粗?yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線,聽(tīng)著快樂(lè)的黃鶯喃喃私語(yǔ),我仿佛感受到了春暖花開(kāi)的幸福,我慶幸自己擁有美麗的靜湖,慶幸自己能夠在這樣的環(huán)境里快樂(lè)地享受。

  漫步田野,我時(shí)常想,我是大樹(shù)下的那一朵小小的野菊花。我雖然沒(méi)有牡丹的華貴與多姿,沒(méi)有玫瑰的嬌美與典雅,但我很快樂(lè)??粗{(diào)皮的小星星圍著月兒眨著眼,聽(tīng)著那涓涓細(xì)流奏起的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章,享受到了大自然無(wú)私的給予,我慶幸自己成長(zhǎng)在落葉飄零的秋天。

  放眼天空,我時(shí)常想,我就是那一只自由翱翔的小鳥(niǎo),我雖然沒(méi)有雄鷹的壯志,沒(méi)有大雁的豪情,但我很快樂(lè)。我在陽(yáng)光里嬉戲,在白云間掠過(guò),黃昏來(lái)臨還有屬于自己的溫馨的小窩,我為我能自由地活著而快樂(lè)。

  手捧清泉,我時(shí)常想,我就是山間小溪里的一條小魚(yú)。我不羨慕鯨魚(yú)的龐大,不羨慕大河的遼闊,因?yàn)槲铱梢耘c山林為伴,可以與細(xì)浪為友,可以在清澈的溪水里看藍(lán)天,可以在鵝卵石間自由地游躍。

  我很渺小,但我有我存在的價(jià)值。我很普通,但我的心靈卻滿載著生活的溫情與人生的快樂(lè)。

  朋友,敞開(kāi)你的胸懷吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你也會(huì)像我一樣,擁有無(wú)邊的快樂(lè)與幸福。

  讓快樂(lè)走進(jìn)心靈說(shuō)明文篇二:

  在我走過(guò)的歲月中,在我的印象里。傷痛遠(yuǎn)比快樂(lè)多得多,也許就是因?yàn)檫@樣,我的內(nèi)心別人更難以讓人理解。

  我的童年最深刻的記憶,定格在爸媽吵架的那一幕。記得當(dāng)時(shí),爸爸喝了很多酒,很晚才回到家,媽媽那時(shí)候很生氣,不知道怎么的就吵了起來(lái),我記得那時(shí)他們吵得最激烈的一次,連奶奶都趕過(guò)來(lái)了,最后還是奶奶的“教育”下,他們才漸漸的平息了下來(lái),奶奶臨走是還對(duì)我說(shuō);“他們?cè)俪称饋?lái),你就趕緊告訴我,我會(huì)過(guò)來(lái)的”。當(dāng)時(shí)我心里的感受有誰(shuí)懂得?

  當(dāng)別人都在享受父母的疼愛(ài),都在爸爸懷里撒嬌的時(shí)候,我卻被丟在了奶奶家。如果在奶娘家我可以感受到溫暖,那我也沒(méi)什么可抱怨的,可是,現(xiàn)實(shí)對(duì)我總是那么殘酷。在那個(gè)家,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感覺(jué)自己像個(gè)多余的人,甚至有幾次,我都想過(guò)離家出走,但是我并不是沒(méi)理智的,我也考慮過(guò)出走后的種種難題,所以,我留在了這對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有絲毫溫暖的地方。每次面對(duì)爸媽打來(lái)的電話,我都有種想哭的沖動(dòng),奶奶家的人都問(wèn)我是不是想他們了,我對(duì)于這種問(wèn)題,一向的回答都是“不想!”是的,為什么要想他們?他們?cè)缫淹宋野?由于從小缺今溫暖,從小缺少安全感,所以我十分依賴(lài)朋友,把朋友看做最重要的人。前天幾天,媽媽說(shuō)失去朋友是一件小事,為此我和她大吵了一架,這是我第一次和媽媽吵架。

  經(jīng)歷了太多的事,我學(xué)會(huì)一件事,那就是用微笑掩飾我眼底的悲傷......我希望快樂(lè)可以走進(jìn)我的心靈,盡管現(xiàn)在的我并不快樂(lè),但是我會(huì)努力尋找快樂(lè),收集快樂(lè),使自己真正的擺脫掉

  讓快樂(lè)走進(jìn)心靈說(shuō)明文篇三:

  快樂(lè)是我們?nèi)松?dāng)中必不可少的一位伴侶,它添了許許多多的光彩,在我們的人生道路上留下了不可磨滅的腳印。

  快樂(lè)猶如暖和的春天,用暖和的雙手搖動(dòng)著沉睡的大地,喚醒了世間的一切,使萬(wàn)物得到了生命與希望,讓我們的人生充滿向往。

  記得讀小學(xué)的時(shí)候,我是班中一位學(xué)習(xí)成績(jī)極差的學(xué)生,老師講課的時(shí)候我終是左耳聽(tīng),右耳出,沒(méi)有絲毫的興趣,每次考試都拿第一,不過(guò)是倒數(shù)第一,在一次語(yǔ)文考試中,我又拿了一個(gè)零鴨蛋,老師把我捉去了辦公室,給我講了許許多多的人生哲理,如;一根小草在無(wú)人培養(yǎng)的石逢中都能頑強(qiáng)的生存下去,何況是你呢?聽(tīng)了老師這番話我的心的確不得不感到震撼。在此后的日子里我改變了自己,但有時(shí)候,以前的壞習(xí)慣還是打敗了我,,我不得不認(rèn)輸,但每當(dāng)想起老師的那番話我又克住了眼前錯(cuò)誤,每天刻苦學(xué)習(xí),留心聽(tīng)講,遇到不懂的就虛心向老師請(qǐng)教。

  在期末考試期間,我語(yǔ)文拿了58分,雖然這成績(jī)不算太好,但這已經(jīng)是我辛苦的勞動(dòng)成果了,此時(shí)此刻我的心感到無(wú)比的興奮,對(duì)自己的人生充滿了信心與希望。,因?yàn)橛辛诉@份快樂(lè)而使我變得更加的努力,更加的刻苦與堅(jiān)強(qiáng)。

  在今后的日子里我都要每天快樂(lè)的生活著,讓自己永遠(yuǎn)都生活在成果的悅中。

  讓快樂(lè)走進(jìn)心靈說(shuō)明文篇四:

  世界上所有的東西都屬于它們自己的快樂(lè)。陽(yáng)光是向日葵的快樂(lè),子女是父母的快樂(lè),而愛(ài)則是全世界的快樂(lè)??鞓?lè)可以是一次親切的問(wèn)候,可以是一杯溫?zé)岬目Х龋踉谑中?,一股暖暖的感覺(jué)蕩漾在心間。一切美好都來(lái)自快樂(lè),這個(gè)世界的生機(jī)也都來(lái)自快樂(lè)。而我,盡量用自己的快樂(lè)去感染別人。

  沒(méi)有人喜歡成天對(duì)著一個(gè)愁眉苦臉的人,因?yàn)椴粌H自己不開(kāi)心,別人看你的樣子也會(huì)變得不高興。所以請(qǐng)用微笑示人,一抹笑容就是一顆星,星星多了,在黑的夜晚也會(huì)變得璀璨動(dòng)人。一直以來(lái),小孩的哭鬧聲是我最厭惡的聲音。它使我一切都無(wú)法專(zhuān)心,心情也會(huì)隨之變得煩躁,我非常討厭這種感覺(jué),有時(shí)候氣起來(lái)還會(huì)沖著那些不聽(tīng)話的小孩亂吼,可這種以暴制暴的方法一點(diǎn)也不管用,反而倒是哭聲更加變本加厲。有一次,偶然在電腦里看到這么一句話:對(duì)待孩子要用溫和的方式,即使孩子是多么不聽(tīng)話,也不能采取暴力解決。所以我嘗試著對(duì)孩子溫柔點(diǎn),可不懂怎么溫柔,我想應(yīng)該是盡量對(duì)他們笑吧!

  有一天,鄰居家剛出生不久的孩子又哭了,生硬非常洪亮,仿佛是扯著嗓子吼出來(lái)的。我本來(lái)是平靜的臉龐被這聲音扯出了一些慍怒,正準(zhǔn)備破口大罵是,突然想到前幾天在電腦上看到的話,就想去看看那孩子,試試這樣真的能不能停止這種噪音。我走到鄰居的家里,看到襁褓中的孩子大聲地哭著,雙眼紅腫,臉色因?yàn)榭薅兊脻q紅,再加上剛生下來(lái)的孩子也不是很好看,就覺(jué)得難看極了!這是鄰居對(duì)著我說(shuō):“巧巧,有沒(méi)有辦法讓他不要哭啊!你先幫我管一下,我去趟衛(wèi)生間!”說(shuō)著,鄰居把孩子放在床上,急急忙忙的走了。我呆呆的看著哭得正厲害的小孩,竟也有些不知所措,但還是小心翼翼地走到床邊,看著他。小孩子停止了哭鬧,就睜著一雙黑溜溜的大眼睛看著我,我想試試那種方法,便輕輕拍打著小孩的身子,笑著對(duì)他說(shuō):“小寶貝!不哭了哈!媽媽馬上就要回來(lái)了,乖乖的,聽(tīng)話!”我還準(zhǔn)備在費(fèi)些口舌,竟不知小孩早已笑出聲來(lái),發(fā)出一陣清脆而動(dòng)聽(tīng)的笑聲,我心里暗暗笑道:“小家伙笑起來(lái)也很好聽(tīng)嘛”那時(shí)小,只知道孩子笑也跟著一起笑。如今回想起來(lái),才發(fā)現(xiàn)正是我的笑而感染了他,而他的笑,他的快樂(lè),也激發(fā)出了我的快樂(lè)。原來(lái)快樂(lè)竟是這么簡(jiǎn)單的東西!從此,我都喜歡向別人揚(yáng)起我的笑臉,看到別人因?yàn)槲业目鞓?lè)而快樂(lè)時(shí),我便覺(jué)得很滿足。

  快樂(lè)像是一座通往心靈的七彩橋,每一種顏色都代表著不同的快樂(lè)。因成功而快樂(lè),因笑聲而快樂(lè),有時(shí)連眼淚也有可能是快樂(lè)的一種方式。讓快樂(lè)永駐心靈,讓我們所有人被快樂(lè)緊緊連在一起!


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