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大自然的啟示作文關(guān)于植物

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  大自然給了我們?cè)S多的啟示,我們要多觀察探索身邊的事物,多了解自然之道,這樣才能有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于大自然的啟示作文關(guān)于植物,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  大自然的啟示作文關(guān)于植物篇1

  大自然是最好的課堂,它像一個(gè)畫卷,在我面前展開了一幅廣闊又充滿生機(jī)的景象,它啟發(fā)了我懂得人生,懂得怎樣為人處事。

  自然·竹

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”竹有時(shí)生長在巖石遍布的山林里,它依靠著發(fā)達(dá)的根系牢牢地抓住泥土,努力吸收養(yǎng)料,所以生長的快,有“一日三尺”之說。竹子堅(jiān)韌不拔的挺立在山林中,即使冬天寒風(fēng)襲來,寒氣彌漫在山林中,風(fēng)肆無忌憚的撕扯著竹,可竹依然紋絲不動(dòng),仿佛扎下的根有千萬尺深。

  竹的堅(jiān)韌不拔啟發(fā)了我要磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能在寒風(fēng)來臨時(shí)固若泰山。

  自然·蓮

  “予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植。”蓮自古以來廣為人們稱贊,周敦頤的《愛蓮說》將蓮花同牡丹、菊作比較,更襯托出蓮的高雅。蓮花的根長在淤泥里,但它的花朵純潔、素雅,不摻一絲雜質(zhì),像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,綻放在水池中。夏日,有時(shí),我漫步在蓮池邊,一陣陣微風(fēng)吹來,拂動(dòng)了蓮花,帶來一股股沁人心脾的清香。

  蓮的純潔高雅啟發(fā)了我要學(xué)會(huì)在任何環(huán)境下,都要保持自身的清廉。

  自然·梅

  “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”梅花的傲骨成為人們效仿的榜樣。在寒冷的天氣里,百花都紛紛凋落,就連那百花之王——牡丹也招架不住這寒冷的天氣,“化作春泥更護(hù)花”了。然而,梅就在這時(shí)悄然綻放,散發(fā)出一股股芳香的氣味,那一棵棵的紅梅在白雪皚皚的冰雪世界中更顯得嬌艷欲滴。有一株梅花,它不似紅梅那樣?jì)善G,它與這茫茫白雪融入了一體,在無聲中散發(fā)著屬于它特有的香味。

  梅的傲骨挺立啟發(fā)了我要學(xué)會(huì)在逆境中成長,在艱難的環(huán)境中學(xué)會(huì)生存。

  大自然的啟發(fā)是無窮無盡的,竹的堅(jiān)韌不拔,蓮的純潔素雅,梅的傲骨挺立,無一不在啟發(fā)我要擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,良好的品德,逆境中的生存動(dòng)力。大自然這卷畫軸啟發(fā)了我很多,也教會(huì)了我許多……

  大自然的啟示作文關(guān)于植物篇2

  大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們要勇敢面對(duì)困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來……

  一個(gè)晴朗的星期天,我偶然間在我家陽臺(tái)的一個(gè)小小的角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。我驚恐萬狀,正準(zhǔn)備把那只小蜘蛛踩死,只見它正在準(zhǔn)備織網(wǎng),我于心不忍,決定看看它是怎么織網(wǎng)的。只見那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點(diǎn)白色的細(xì)絲來,然后從墻角這邊爬到墻角那邊,這樣,第一根線就織好了。接著,它又照著前面織線的方法往下織,過了一會(huì)兒,一張完好的蜘蛛網(wǎng)就快完成了,我真替這只小蜘蛛高興,這時(shí)小蜘蛛還在默默地努力著。眼看小蜘蛛就要完成了,可淘氣的弟弟卻跑來搗亂,他“呼”的一吹,蜘蛛網(wǎng)“繃”的一聲就斷了??蓱z的小蜘蛛只好又重新織網(wǎng),它又按照剛才織網(wǎng)的方法,一絲不茍地織起網(wǎng)來。但這一張蜘蛛網(wǎng)和上一張一樣剛織了不到一半,蜘蛛網(wǎng)又?jǐn)嗔恕>瓦@樣,蜘蛛網(wǎng)斷了好幾次,還是沒有織完。我有些厭煩了,正準(zhǔn)備走開,心里一想:人家小蜘蛛都沒有煩,還在堅(jiān)持不懈的努力,我怎么能煩呢?于是,我又蹲下來,看個(gè)究竟。最后,經(jīng)過它一次又一次的艱辛努力,終于在最后一次織出了一張完好的蜘蛛網(wǎng)。

  看到這里,我被小蜘蛛這種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng),并從中懂得干什么事情不能半途而廢,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

  大自然的啟示作文關(guān)于植物篇3

  魯班看見孩子玩荷葉,發(fā)明了雨傘;牛頓被蘋果砸到,知道了地球的引力;科學(xué)家看到青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼;我們從蝴蝶身上得到啟示,發(fā)明了迷彩服……從中,我最感興趣的是魯班造傘了。

  我知道這個(gè)故事:一天,魯班看到幾個(gè)孩子拿著荷葉在玩。魯班想:如果有一樣?xùn)|西能夠像荷葉一樣能遮風(fēng)擋雨,該多好啊!魯班回去把這個(gè)想法告訴了妻子。于是,魯班用一塊羊皮蒙在做好的架子上,固定好就是一把簡(jiǎn)單的傘了。但是,妻子問他,怎樣才能讓傘收起來。魯班經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的試驗(yàn),終于發(fā)明了能收縮的傘。你看,魯班從大自然中得到了啟示,這一點(diǎn),足夠說明大自然真是人類的好老師。

  大自然中的一切事物都是互相聯(lián)系的,我們要認(rèn)識(shí)自然之道,這樣才能保持大自然的生態(tài)平衡。例如,花朵靠蜜蜂傳遞花粉;鳥兒靠吃害蟲生活;人類靠食物生活。所以,我們要了解自然,順應(yīng)自然,遵守自然,才能辦好事情。

  現(xiàn)在地球的生態(tài)一天不如一天了:我們大量砍伐樹木,使森林面積減少;工廠大量排放污水,使長江等河流受到嚴(yán)重污染……我們破壞了大自然,大自然也讓我們受到懲罰如1998年中國發(fā)生大洪災(zāi)、2005年印度洋發(fā)生的海嘯等。因此,我們要保護(hù)大自然,愛護(hù)我們的家園,維持生態(tài)平衡。

  大自然給了我們?cè)S多的啟示,我們要多觀察探索身邊的事物,多了解自然之道,這樣才能有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。

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