參觀武漢科技館作文
武漢科技館，讓孩子身臨其境地學(xué)習(xí)科學(xué)知識，寓教于樂，真是暑期的好去處!難怪會遇到許多夏令營的孩子呢!以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的參觀武漢科技館作文，歡迎大家參考閱讀。
參觀武漢科技館作文篇1
記得我六七歲時，第一次在動畫片里看見機(jī)器人，那時，機(jī)器人就像一個真人似的，能說話，能行動，真是一個什么事都能做的“好幫手”，太神奇了!當(dāng)時我想：什么時候能見到真的機(jī)器人，那該多好啊!
時間一天一天地過去，我仍然沒見到真正的機(jī)器人。這時一個好消息傳到了我的耳中，“明天要去科技館秋游。”哇!早聽說科技館有真正的機(jī)器人，卻一直沒有機(jī)會，這次機(jī)會來了，我心花怒放，簡直是像找不著北了，真盼望馬上能到科技館!
第二天，我們就去了科技館?？萍拣^分A、B、C三個展館，A館是主館，聽說是近幾年建成的，它有很多層，每層都有特色的展覽。第一層展出的是通道、能源機(jī)械等方面的成果，其中，最讓我喜歡的是機(jī)器人表演。首先，樂隊指揮IT博士造型很精致，不僅能說話，而且能眨眼，更為神奇的是，它的身體各個部位、關(guān)節(jié)還能動呢!樂隊的每個機(jī)器人都拿著一種樂器，有二胡、吉他、黑管、豎琴、電子琴等，它們演奏的樂曲非常動聽!接下來，我看了不少有趣的表演，有機(jī)器人投籃、機(jī)器人跳舞，機(jī)器人寫字等，真是讓我大開眼界!這里還有被稱為大腦處理芯片、虛擬世界、為電功能和元素周期等發(fā)明給我留下了深刻的印象。
啊，中國人的智慧真高，制造出來的機(jī)器人栩栩如生，活靈活現(xiàn)!回到家中，我的心情久久不能平靜。迷糊中，有人叫我，等我睜開眼，家里的清潔打掃得干干凈凈，桌子上擺放了一頓豐盛的早餐，身旁站著一個機(jī)器人正朝我點(diǎn)頭微笑，好象告訴我這一切都是他干的!我舒服地伸了一個懶腰，驚醒了!噢，原來是我做的一個夢!我想隨著科技不斷的發(fā)展，機(jī)器人的功能會無所不能，這個夢想也一定會早日實現(xiàn)!
參觀武漢科技館作文篇2
今天天氣晴朗，太陽公公笑哈哈的望著我們，爸爸媽媽帶著我去了科技館。我們在車上一邊吃東西，一邊說笑，爸爸說在科技館可以看到很多我們沒有見過的東西，我一直在心里幻想科技館里到底會有什么奇怪的東西呢?想著想著，不知不覺我們就來到了期待已久的科技館。
在這里我看到了許多奇妙的東西，有太空，有很多大自然的奧妙。其中讓我記憶深刻的是電池雞蛋，就是很多的雞蛋和彩燈放在那里，當(dāng)電池的正極和正極在一起的時候不會亮，負(fù)極和負(fù)極接觸在一起也不會亮，但是電池的正極和負(fù)極接觸在一起的時候所有的燈就會發(fā)出五顏六色的光，雞蛋里面還會蹦出我不認(rèn)識的動物。
太空倉也有很多妙趣，我們開著模擬飛船從地球出發(fā)，要躲避飛石和流星，經(jīng)過火星到達(dá)木星，派出我的機(jī)器人挖泥土帶回地球做標(biāo)本，我很緊張又很開心的完成了任務(wù)。
科技館真的有很多我不知道的科學(xué)知識，我決定以后好好學(xué)習(xí)，長大以后去發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙。
參觀武漢科技館作文篇3
在武漢期間，媽媽帶我參觀了武漢科技館。
據(jù)說，武漢科技館是面向公眾開展科普活動的重要陣地之一，特別是青少年學(xué)習(xí)科學(xué)知識、提高創(chuàng)新能力的理想場所。
科技館有四層，從一樓大廳上來，二、三、四層都是對外開放的科普展覽場所，設(shè)置了兒童樂園、機(jī)器人世界、力學(xué)與機(jī)械、科學(xué)與生活、地球與宇宙、數(shù)理天地、信息科技、聲與光、材料與能源、電與磁等展區(qū)，科技知識含量高，互動性強(qiáng)，融科學(xué)性、知識性和趣味性為一體。最吸引人的是，這里90%以上的展品是可以讓觀眾動手操作的哦!
我先乘觀光電梯直接到四樓，在四樓展廳興致勃勃地動手實踐了風(fēng)力、火力、水力等發(fā)電形式;然后下到三樓展廳和機(jī)器人對話、看妙趣橫生的科技小發(fā)明;二樓的人體科學(xué)奧秘也很吸引人，通過親自檢測，我知道原來人體內(nèi)的含水量高達(dá)90%以上!我還嘗試在聲光電原理做成的時光隧道里漫步呢!
武漢科技館，讓孩子身臨其境地學(xué)習(xí)科學(xué)知識，寓教于樂，真是暑期的好去處!難怪會遇到許多夏令營的孩子呢!
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