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關(guān)于描寫老楓樹作文怎么寫

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關(guān)于描寫老楓樹作文怎么寫

  秋天真美,楓葉更美,如詩如畫、碩果累累的秋天里,漫步在羊腸小路上,就會覺得心曠神怡。接下來小編整理了關(guān)于描寫老楓樹作文,一起來看看吧!

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  我家門前有一棵楓樹,它已經(jīng)有好多年了,一直矗立在那里,為我們也帶來了許多幫助。 春天春姑娘帶著生機(jī),邁著輕盈的步伐向我們走來,她在我們的身邊悄悄地告訴我們楓樹的蹤影。楓樹正在發(fā)芽,已經(jīng)慢慢地長出嫩葉,嫩綠嫩綠的顏色,讓人看了心曠神怡。葉子慢慢長大,就變成一把把小型葵扇,然后開出翠綠色的小花,有時還會散發(fā)出淡淡的清香,漂亮極了。

  夏日炎炎,楓樹的枝干越變越粗,葉子漸漸變成了深綠色,整棵樹看起來長得非常茂盛,像一把綠色的遮陽傘,可以為大家遮陰,大家可以在樹下聊天、下棋、看書…… 秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋姑姑帶著絲絲涼意趕來了,其他樹的葉子都已經(jīng)變黃了,一陣風(fēng)吹過,這些葉子紛紛飛起,好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,唯有楓樹的葉子是火紅火紅的,從遠(yuǎn)處望去,好像一個巨大的火把。

  冬天寒風(fēng)刺骨,楓樹的葉子全都落光了,只剩下光禿禿的樹干,好像一位守衛(wèi)國家的戰(zhàn)士,在寒冬中被雪花和寒風(fēng)無情得拍打著,但它絲毫沒有動搖。 我喜歡楓樹,正是因為它在冬日的,那種不動搖的信念!

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  冬天對于泉水鎮(zhèn)來說是一份莫大的禮物。因為小鎮(zhèn)因泉水甘甜而聞名于世。但是泉很奇怪,夏天河里已是干干的,一丁水也沒有??墒且坏蕉?,每天都可以聽見小泉在奔跑的聲音。河上上留有一棵楓樹,樹上掛滿了愿望紙,什么形狀,什么顏色各不相同。大家都相信,每到冬天,楓樹上的愿望就回實(shí)現(xiàn)……

  “小鐵”這個名字全鎮(zhèn)都知道,因為是河上流的,人家每天都可以看他守著那棵楓樹,那楓樹很大,四五個人才能圍起來。楓樹用泉水養(yǎng)活自己。但夏天它可得靠鎮(zhèn)民了:鎮(zhèn)民天天從二三十里運(yùn)來的水養(yǎng)活它。今天小鐵又穿過幾片樹林,翻過幾座小山,跨過幾道小河。來到楓樹前,坐在土墩上,又看著那楓樹。為他想實(shí)現(xiàn)他的愿望:不要變成孤兒。

  已八十歲的奶奶在夕陽下叫著小鐵,因為他們家只有她和小鐵了!小鐵馬上回過神來,跑著回去了。

  悲劇還是發(fā)生了:小鐵的奶奶去世了,小鐵心涼了大半截,好像天已經(jīng)塌下來了。使鎮(zhèn)里人幾天氣色都不好。因為小鐵是孤兒,鎮(zhèn)里就買了口棺材,把小鐵奶奶給埋到了楓樹下。后來鄰居劉阿姨收養(yǎng)了他。

  楓樹又加了15個年輪,原7歲的小鐵已長大了,22歲的小伙子一臉朝氣。一天,劉阿姨說:“小鐵啊!你也老大不小了!該找份工作了!你明天出去找找吧!”

  在求工作的路上,小鐵經(jīng)常碰壁,但他總會再來,最后找到了。

  楓樹又加了15個年輪。

  一看小鐵,差點(diǎn)沒看出來。

  只見他臉上黑黑的,皺紋也多了,手也出了很多老繭,剝也剝不掉,還有一陣陣汗味。他還有一個三口之家……

  又是那年冬天,小鐵的心愿實(shí)現(xiàn)了,原來他不是孤兒,爸媽都在。那天,全鎮(zhèn)都望下了那一場面。

  又要許愿了,小鐵寫了一行字,就離開了。

  許愿紙上寫著:我不孤單,因為背后還有我最親的人——楓樹。

  嘩——一陣風(fēng),將楓樹上的葉子吹來吹去,鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)——”地響著。成了一種回憶……

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  在那高高的山頂上,一棵楓樹挺立著。雖然他的葉子落光了,只剩下一個光溜溜的樹干了,但他卻不哭,只是勇敢的挺立這。小年看見了,草兒看見了,大地看見了,看見了楓樹的勇敢。

  陽光下,我上著課,開心的學(xué)著新知識。“叮鈴鈴……”“數(shù)學(xué)課開始!”“啪啪啪……”腳步聲越來越響,是顏老師來了。大家一下子都做起了筋骨,個個都顯得龍馬精神。

  這是開學(xué)初第一堂顏老師的課,誰不想給他留一個好印象呢?

  “上 課!”顏老師洪亮的聲音使我們把精神提高到十二分。我喜歡上了這個老師,想把自己的才藝統(tǒng)統(tǒng)表現(xiàn)給他看。“好,我來考考大家,出一道題,這題非同一般。只 要你敢舉手,做出了這題,就會在成功力上成功一半!”顏老師神秘的笑不禁使我有絲恐慌:這道題一定很難,不然顏老師也不會說成功的一半。到底舉還是不舉, 這可上我左右為難。我舉起了手。這時的我喜憂參半:喜的是答對了,給老師留一個好印象;憂的是答錯了,老師就會對我另眼相待。

  不知怎么回事,我居然懦夫地放下了手。此刻,我的手如千斤巨石般,怎么也舉不起來,眼看著的肉就要被搶走了。

  “小 飛,你來回答!”機(jī)不可失,時不再來,一個千載難逢的機(jī)會已被搶走,還有什么好印象可言。我心灰意冷,如一攤爛泥,再也爬不起來。“小飛同學(xué), 請回答十加十等于幾?”這個問題居然問得這么簡單,太出乎同學(xué)們的意料了。我睜大了眼睛,萬萬沒有想到問題出奇得簡單。我后悔了。但顏老師的話,始終讓我 百思不得其解,為什么出這么簡單的題,而舉起手回答就是成功了一半呢?難道是顏老師在騙我們?

  我現(xiàn)在明白了,之所以說成功了一半,是因為成 功來自于自信,更來自于勇敢去做這件事。只有勇敢地舉起手,勇敢地面對,才能走向成功之路。但我一直放不下那段記憶,走不出失敗的陰影。上課時總是徐遮進(jìn) 曹營,一言不發(fā),表現(xiàn)慢慢差起來。老師似乎也察覺到了,找我談話。那段時間,讓我慢慢地開朗起來了,因為我找到了勇敢的源頭。

  “小杰,你要重振雄風(fēng),你可不要對不起胸前五星級的牌子。你要勇敢,勇敢地舉起手來,勇敢地邁開步子!”勇敢,對,我要像楓樹那樣在寒風(fēng)中挺立,這才對得起在我胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾……


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