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我依然堅(jiān)持作文600字

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堅(jiān)持是什么?堅(jiān)持是成功的必備品德之一,沒(méi)有堅(jiān)持,遇到挫折困難就半途而廢是不行的,那樣一生都不可能有進(jìn)步。下面是小編收集整理的我依然堅(jiān)持作文600字,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

我依然堅(jiān)持作文600字篇1

爺爺寫(xiě)的一手漂亮的毛筆字,在固原的公路系統(tǒng)很有名氣。他寫(xiě)的每一個(gè)字,都讓我羨慕不已,并且佷敬仰。

他常常參加各種書(shū)法比賽,并且還得過(guò)獎(jiǎng)呢!每當(dāng)過(guò)年時(shí),他都給鄰居們寫(xiě)春聯(lián)??粗敲炊嗥恋臅?shū)法作品,我暗下決心,一定要拜爺爺為師,教我練習(xí)寫(xiě)毛筆字,爺爺也佷爽快的答應(yīng)了。爺爺先讓我練坐姿:身子挺直,手壓住本子;接著又教我握筆:筆要握直,食指和中指固定筆,大拇指壓在筆桿上。

開(kāi)始練字了,我好高興!首先從字的最基本的筆畫(huà)練起,“橫”、“點(diǎn)”、“撇”“捺”等,可看似簡(jiǎn)單的筆畫(huà),我卻練習(xí)了好多遍,就是寫(xiě)不好,我有點(diǎn)泄氣了,問(wèn)爺爺:“教我練毛筆字的訣竅吧,這樣練太慢了”,爺爺笑著說(shuō):“傻孩子,學(xué)寫(xiě)書(shū)法沒(méi)有什么訣竅,也不是一朝一夕能寫(xiě)好的,必須勤學(xué)苦練、有恒心,才能寫(xiě)好?!苯又?,爺爺給我講了兩位著名書(shū)法家勤學(xué)苦練書(shū)法的故事:“東晉著名的書(shū)法家王羲之,小時(shí)候練習(xí)書(shū)法非常刻苦,連走路的時(shí)候都用手指頭在衣服上練字,久而久之連衣服都劃破了,他常常因?yàn)榫毩?xí)書(shū)法而忘記吃飯,有一次,書(shū)童給他送來(lái)了他喜歡吃的午餐:蒜泥和饃饃,但他正專心練字,頭也不抬,書(shū)童將午餐放在一邊就出去了,一會(huì)兒,他的媽媽進(jìn)來(lái)后,發(fā)現(xiàn)王羲之一手拿著筆,另一只手拿著‘黑’饅頭正吃呢,嘴也成黑色的了!原來(lái)他太專心,將墨汁當(dāng)做蒜泥吃了?!薄皷|漢時(shí)期書(shū)法家張芝,因?yàn)槭窒矚g練字,幾天就用壞一只毛筆,他用壞的費(fèi)毛筆可以裝幾竹筐!由于他每次練完毛筆字,都要到門(mén)前的池子里去洗毛筆,時(shí)間長(zhǎng)了,連池水都變成了黑色?!?/p>

聽(tīng)完?duì)敔斨v的故事,我很慚愧。從此以后,我每天堅(jiān)持練習(xí),漸漸的,我的毛筆字一天比一天進(jìn)步,我開(kāi)始喜歡上書(shū)法了!練習(xí)毛筆字成了我課外生活的一部分。從練習(xí)書(shū)法上我悟出了一個(gè)道理:無(wú)論干什么事情,都要付出很大的努力,只有堅(jiān)持不懈,才能取得成功。

也懂得了“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”這句名言的真正含義。

我依然堅(jiān)持作文600字篇2

堅(jiān)持不懈歷來(lái)被眾人所傳誦,于是便有許許多多的人在不停地奮斗。我們身邊也就有了一個(gè)個(gè)鮮活的事例。

大家都知道日本著名的演奏家小澤征爾吧。他曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)關(guān)于演奏的比賽。在決賽時(shí),他被安排在最后一個(gè)出場(chǎng)。臺(tái)下坐滿了觀眾,他們大多是來(lái)自世界各地的音樂(lè)大師。

演奏中,小澤征爾突然聽(tīng)到樂(lè)曲中出現(xiàn)了一處不和諧的地方。他以為是樂(lè)隊(duì)演奏錯(cuò)了,就指揮樂(lè)隊(duì)停下來(lái)重奏一次。但是,在第二次演奏中,仍覺(jué)得不對(duì)。但在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委都鄭重聲明樂(lè)譜沒(méi)有問(wèn)題。面對(duì)幾百名國(guó)際音樂(lè)大師,小澤征爾考慮再三,堅(jiān)信自己的判斷是正確的?!安?!一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!”他的喊聲剛落,評(píng)判臺(tái)上的評(píng)委們立即站起來(lái)報(bào)以熱烈的掌聲,小澤征爾獲得了最后的冠軍。

原來(lái),這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的,目的是試探指揮家是否能夠堅(jiān)信自己的正確判斷。他們認(rèn)為只有具備這種素質(zhì)的人,才是真正的世界一流的音樂(lè)指揮家。前面的參賽者雖然也發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,但是在國(guó)際音樂(lè)大師面前,都放棄了自己的意見(jiàn)。只有小澤征爾不迷信權(quán)威,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)并果敢地做出正確的判斷,因而獲得了這次大賽的冠軍。

小澤征爾的事例告訴我們堅(jiān)持到底的最后結(jié)果:那就是取得冠軍,得到勝利。而在我們中華歷史中也有這樣堅(jiān)持不懈的故事。

王羲之我國(guó)晉朝的一位大書(shū)法家,被人們譽(yù)為“書(shū)圣”。王羲之7歲開(kāi)始練習(xí)書(shū)法時(shí),便勤奮好學(xué),專心致志,達(dá)到廢寢忘食的地步。甚至他吃飯走路也在揣摩字的結(jié)構(gòu),不斷地用手在身上劃字,久而久之,衣襟竟被磨破了。

王羲之17歲時(shí)把父親秘藏的前代書(shū)法論著偷來(lái)閱讀,看熟了就練著寫(xiě),他每天坐在池子邊練字,練完字就在池水里洗筆,不知用了多少墨水,寫(xiě)爛了多少筆頭,天長(zhǎng)日久竟將一池水都洗成了墨色,而這就是傳說(shuō)中的墨池。他也在不斷練習(xí)后成為了一位著名的書(shū)法家。

王羲之和小澤征爾的事例共同說(shuō)明:只要堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功!

我依然堅(jiān)持作文600字篇3

今天,是個(gè)難得的好天氣。于是,我整裝待發(fā),到人才公園跑步。

由于很不滿意自己之前總是跑跑停停,從來(lái)都沒(méi)有一口氣跑完過(guò)一整圈,所以我這次立下了一個(gè)“鴻鵠之志”:一口氣跑完一圈——2.5公里!

剛開(kāi)始,我哼著小曲,輕松地跑著。看來(lái),也沒(méi)那么難嘛!但是,當(dāng)我跑到300米的時(shí)候,跑道給了我當(dāng)頭一擊:有一個(gè)上坡!怎么辦?慢慢走上去?還是咬咬牙堅(jiān)持跑過(guò)去?為了完成跑完一圈的“鴻鵠之志”,我只好硬著頭皮跑上去。跑上去后,非但不覺(jué)得累,反而感覺(jué)一陣輕松,使我不由得加快了腳步。

幾分鐘后,我又遇到了一個(gè)攔路虎:口渴!正好前面有個(gè)自動(dòng)飲水機(jī),我又猶豫了:如果停下來(lái)喝水,不僅會(huì)增加體重,還會(huì)徹底與自己的“鴻鵠之志”拜拜。我貪婪地看著飲水機(jī),猶如一匹餓狼盯著美味的食物。尤其是當(dāng)許多人在那里喝水后,那種幸福和滿足的表情,讓我更是羨慕不已。盡管如此,我還是忍住了,別過(guò)頭去不再去看,繼續(xù)堅(jiān)定地跑起來(lái)。

我的嗓子在冒煙,即使我張開(kāi)口呼吸,還是覺(jué)得很難受??粗切┯崎e散步、吃著零食的人,我的心里甚至產(chǎn)生了一種嫉妒的感覺(jué)。但是,我很快打消了這個(gè)“非分之想”。我堅(jiān)定地在心里告訴自己:我是來(lái)跑步的,不是來(lái)吃東西的!這句話仿佛有一種神奇的力量,使我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)。

快了,就快了!50米,20米,10米……終于到終點(diǎn)了!我的腳一陣酥軟,身體熱得仿佛可以被當(dāng)成取暖器使用。我大口大口地喘著氣,抬頭一看,一輪明月正掛在樹(shù)枝上,仿佛沖我伸出大拇指:恭喜你!

我的“鴻鵠之志”實(shí)現(xiàn)了!回望這條跑道,讓我陷入了沉思?!安环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海?!比松牡缆飞喜灰彩侨绱嗣?我決定,在以后的道路上,我會(huì)一步一個(gè)腳印往前走,堅(jiān)持不懈!

我依然堅(jiān)持作文600字篇4

堅(jiān)持,可以讓鐵杵磨成針;堅(jiān)持,可以繩鋸木斷;堅(jiān)持,可以讓你找到彼岸花。

曾經(jīng)有位老人,領(lǐng)著學(xué)生,持著算籌,在地上、在案幾上,擺弄著復(fù)雜的計(jì)算,在庭院中,切著石料,讓它不斷、不斷地接近一個(gè)規(guī)則的幾何圖形——圓!隊(duì),正是祖沖之,在一個(gè)又一個(gè)炎日下,堅(jiān)持不懈地解出了圓周率,長(zhǎng)達(dá)十幾年的切石、演算,在古代落后的'數(shù)學(xué)理論中,他硬是比歐洲人先推算出了圓周率的后七位數(shù)。老人永不懈怠澆灌出一朵嬌艷的盛世花朵,這花兒向人們昭示了什么?它昭示了荀子告訴我們的道理:鍥而不舍,金石可鏤。生命不就是追求那鏤空的美器嗎?那么請(qǐng)繼續(xù)你已踏上的征程。如果唐朝千年的風(fēng)沙如今還未遮蓋通往天竺的路,你一定能看到一串冗長(zhǎng)的腳印,虔誠(chéng)地向西延伸。玄奘帶著佛心、攜著堅(jiān)持,從印度帶回了大乘佛法。一個(gè)凡夫俗子,如何只身往返于這連綿險(xiǎn)惡的路途,唯有堅(jiān)持!他讓唐僧在路中的歷練中成功,我們要成功,必定使堅(jiān)持成為自己的武器。武器,武器讓我想起一個(gè)可以拿筆作武器的人?!绑@若鴻游,矯如蛟龍“的橫豎撇捺中,你們可以看到王羲之何等堅(jiān)毅的品格,那整整十八缸染黑的水承載著他的堅(jiān)持。他的堅(jiān)持成就了他的書(shū)法,為我們后世留下了效仿的榜樣。北魏酈道元跋山涉水、歷經(jīng)路途艱險(xiǎn),終得著成《水經(jīng)注》;馬克思、恩格斯用四十年寫(xiě)成《資本論》,曹雪芹“披閱十載,增刪五次”釀成《紅樓夢(mèng)》。他們?yōu)槔硐肱c目標(biāo)堅(jiān)持,也有人為信念而堅(jiān)持。一位支持哥白尼日心說(shuō)的學(xué)者被教會(huì)燒死,再火刑柱上他仍堅(jiān)持自己的立場(chǎng),他的堅(jiān)持讓他化作了一團(tuán)艷麗的花朵,永駐相信真理的人的心中。漢代蘇武,小小羊倌,為了信念,在匈奴“駐扎”了大半輩子,堅(jiān)持著永不變節(jié),然而歷史也將它銘刻。為理想而堅(jiān)持前行,為目標(biāo)決不懈怠,為信念而永不說(shuō)放棄。荀況早就將這一道理刻在了竹簡(jiǎn)上:鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。

讓我們堅(jiān)持,讓鐵杵成針;讓我們堅(jiān)持,讓繩鋸木斷;讓我們堅(jiān)持,尋得彼岸花。

我依然堅(jiān)持作文600字篇5

暑假里,我仔細(xì)閱讀了《知榮辱樹(shù)新風(fēng)》這本書(shū),里面的兩個(gè)人給我留下了很深的印象。乒乓球冠軍孔令輝家喻戶曉,他的口頭禪是:“想贏就得苦練?!蓖踹x是北大方正的創(chuàng)始人,他常說(shuō):“我覺(jué)得克服困難本身是一種享受。”

記得去年我們學(xué)校為了紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年,而組織的遠(yuǎn)足活動(dòng)。在去的路上,大家起先意氣風(fēng)發(fā),精神飽滿,我也不例外。快到目的地時(shí),有的同學(xué)開(kāi)始體力不支,雙腿發(fā)軟,不停地問(wèn):“快到了嗎?”老師為了減輕同學(xué)們的疲勞,讓大家來(lái)唱歌。在回家的路上,許多家長(zhǎng)不放心,就騎車(chē)來(lái)把孩子接走了。當(dāng)時(shí)我的腳也很痛,好像腳底起了泡,我真羨慕這些同學(xué),家長(zhǎng)這么關(guān)心他們。于是,我放慢了腳步,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽帶著四年級(jí)的學(xué)生走了上來(lái),我輕聲地問(wèn):“能不能打個(gè)電話給爸爸,讓他來(lái)接我呢?”媽媽說(shuō):“我們學(xué)校組織這次活動(dòng)就是讓你們體驗(yàn)紅軍長(zhǎng)征的艱苦,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征的精神,如果半途而廢,就沒(méi)有意義了?!甭?tīng)了媽媽的話,我又打起精神,趕上了自己班的同學(xué)。走了一會(huì)兒,我又落后了,媽媽給我講起了紅軍長(zhǎng)征中的故事:“紅軍沒(méi)飯吃,就挖野菜啃樹(shù)皮,甚至把牛皮帶也煮著吃;在爬雪山過(guò)草地時(shí),隨時(shí)都有生命的危險(xiǎn),我們今天的遠(yuǎn)足比比他們,算得了什么?”聽(tīng)了媽媽的話,我想:紅軍長(zhǎng)征有那么多的困難都能克服,我碰到的這點(diǎn)困難算得了什么?于是,我就咬緊牙關(guān),繼續(xù)前進(jìn),實(shí)在走不動(dòng)了,就在路旁休息一會(huì)兒再走。

媽媽在旁邊一直鼓勵(lì)我:“堅(jiān)持就是勝利,你比起那些逃兵好多了?!蔽倚睦锊煌5貙?duì)自己說(shuō):“不能做逃兵!”就靠著這份信念,我終于走到了學(xué)校,我雖然累得全身無(wú)力,但為自己最后的勝利感到驕傲。

以前,我在彈鋼琴時(shí)碰到一點(diǎn)困難就想放棄,現(xiàn)在我一想到孔令輝、王選他們,還有什么困難不能克服呢?是啊,在我們?nèi)松穆猛局袝?huì)碰到很多困難和挫折,只要堅(jiān)持不懈地努力,就一定會(huì)克服,一定會(huì)成功!

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