關(guān)于珍惜的作文總結(jié)
珍惜時(shí)間，它給我們認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì);珍惜健康，強(qiáng)健的體魄支持我們走遍世界;珍惜親朋，他們給予我們精神的支持;珍惜愛(ài)人，不論對(duì)方付出的更多，還是你我付出的更多，值得珍惜的太多太多。今天小編在這給大家整理了關(guān)于“珍惜”的作文，接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧！
關(guān)于珍惜的作文1
在生活中，或許我們都在犯著同一個(gè)錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤就是：在擁有時(shí)不知道珍惜，直到失去了才懂得珍惜。
其實(shí)，當(dāng)你沒(méi)有失去時(shí)，也知道要好好珍惜。但就是沒(méi)有做到。眼睜睜地放它溜走了。
就拿我自己親身經(jīng)歷的事情來(lái)說(shuō)吧！在上初中的時(shí)候，到初一就不好好學(xué)習(xí)了。開(kāi)始混日子。老師家長(zhǎng)在苦口婆心地勸說(shuō)，要好好學(xué)習(xí)，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店，不要等到長(zhǎng)大了找不下工作而后悔。盡管他們給我打了預(yù)防針，但我還是無(wú)濟(jì)于事。因?yàn)槲冶煌蝗缙鋪?lái)的卷子給嚇的打了退堂鼓。課文有那么多要背，公示有那么多要記，卷子有那么多要做。就這樣，我明明知道不好好學(xué)習(xí)的后果，還是被眼前的“困難”打敗了。到現(xiàn)在才知道，當(dāng)時(shí)害怕要命的學(xué)習(xí)，在現(xiàn)在是多么的渴望擁有啊！真想時(shí)間倒退到初中，讓這段日子重新來(lái)一遍?？墒?，后悔也沒(méi)有用了。這就是“失去了才懂得珍惜”。
那么，現(xiàn)在改也不遲。過(guò)去失去現(xiàn)在才懂得珍惜的，就讓這些遺憾過(guò)去吧！驀然回首，才發(fā)現(xiàn)：得也好，失也好，一切都是過(guò)眼云煙。我們現(xiàn)在能做的就是，吸取從前的教訓(xùn)。從新開(kāi)始。珍惜把握現(xiàn)在（眼前）所擁有的一切，至少，以后也問(wèn)心無(wú)愧，不會(huì)后悔。
讓“失去了才懂得珍惜”這句話，從你的人生字典里消失吧！沒(méi)有它，我們的人生將會(huì)更加美好！
關(guān)于珍惜的作文2
那句經(jīng)典的臺(tái)詞“太陽(yáng)每天都是新的”要人敞開(kāi)心扉去迎接未來(lái)，不可預(yù)知的未來(lái)。我們?nèi)缤谟趾谟珠L(zhǎng)的隧道里前行，跌倒了爬起來(lái)，有汗水，有淚水，還有那似有似無(wú)的曙光，而每一次失敗抑或感動(dòng)都值得珍惜。
生命里有水的傾訴、魚(yú)的悠閑、花的嬌媚、草的堅(jiān)強(qiáng)，還有歷史洪荒里古老的傳說(shuō)。
珍惜生命吧，生命是一朵美麗的水仙花。當(dāng)?shù)彷p舞飛揚(yáng)時(shí)，那是青春活力的涌動(dòng)。生命本身就是一種奇跡，更可貴的是它還在不斷地創(chuàng)造奇跡。所以珍惜生命吧，用短暫的生命譜寫(xiě)人生激揚(yáng)的旋律!
苦難里有深谷的野花，款款雙飛的蜻蜓，還有漫延擴(kuò)散的孤寂。
珍惜苦難吧，苦難是一劑良藥。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。泰戈?duì)栒f(shuō)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱。所以珍惜苦難吧，要像海燕博擊風(fēng)浪和勁松擁抱懸崖那樣體味‘艱難困苦，玉汝于成’后的幸福。”
從容里有開(kāi)闊的視野，廣博的胸懷，還有刻入骨髓的堅(jiān)持。
珍惜從容吧，從容是一條平靜的河流，寵辱不驚，任庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，望天邊云卷云舒。所以珍惜從容吧，就像蘇軾有“歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的平靜，就像鄭板橋有羽扇中輕搖出的“任爾東西南北風(fēng)”的淡定，就像范仲淹有“不以物喜，不以己悲”的豁達(dá)。
珍惜吧，把生命、苦難、從容這些透明而美麗的珠子拾起，放進(jìn)你裙子的口袋里。若你奔跑時(shí)不小心遺失了許多，請(qǐng)不要傷心，珍惜這僅剩的一顆吧，因?yàn)樗灿涗浿鸹ò愕倪^(guò)往。
若丟掉了春天的明媚，丟掉了夏天的熱烈，丟掉了秋天的豐碩，快學(xué)會(huì)珍惜吧，珍惜冬日的清凜。若失去了朝陽(yáng)，失去了烈日，快學(xué)會(huì)珍惜吧，珍惜無(wú)限美好的夕陽(yáng)。人生是一條長(zhǎng)河，奔向它的出口，學(xué)會(huì)珍惜這半生的情緣和一生的偎依吧。
學(xué)會(huì)珍惜，熱愛(ài)生命……
關(guān)于珍惜的作文3
青春是段跌跌撞撞的旅行，有坎坷有艱辛，但每一次所受的挫折都會(huì)給我教育和啟迪。
青春年少的我懵懂無(wú)知，充滿想象。“媽，你覺(jué)得長(zhǎng)大以后，什么職業(yè)適合我？”“嗯，老師吧，我希望女兒是一名優(yōu)秀的教師，你留著一襲長(zhǎng)發(fā)，在講臺(tái)前神采飛揚(yáng)地講著，下面的同學(xué)專心致志地聽(tīng)著。”我頓時(shí)笑了?！皨專绻且幻處?，可能會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，我在講臺(tái)前聲嘶力竭地吼著，而下面的同學(xué)卻各自談得津津有味，我不希望會(huì)變成這樣?！?/p>
媽媽聽(tīng)了我的敘述，抿了抿嘴。而這時(shí)弟弟恰巧走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“就你還當(dāng)老師，把學(xué)生給教笨了。”說(shuō)完后瀟灑地走了，只留下呆愣的我。
第二天上課，還是那一道題目?！斑@一天已經(jīng)講了N遍了，為什么還是有那么多人不會(huì)，我講的時(shí)候你們?cè)诟墒裁??！鳖D時(shí)下面鴉雀無(wú)聲?！拔以僦v最后一遍，這一遍思維要跟著我后面轉(zhuǎn)，一定要弄清楚，聽(tīng)到了沒(méi)？”“聽(tīng)到了?！毕旅?zhèn)鱽?lái)一陣弱弱的回答，緊接著又是一片安靜。15分鐘后終于結(jié)束了，看著一黑板的板書(shū)，再看著試卷上的紅叉叉，無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，我一臉愁怨?！跋旅嫖覀?cè)賮?lái)幾題練習(xí)一下，就第一排的同學(xué)上來(lái)做?！蔽揖従彽钠鹕?，拿著粉筆站在黑板面前發(fā)愣，下一步該怎么寫(xiě)，為什么會(huì)坐在第一排，為什么老師喊到我，明明知道我不會(huì)寫(xiě)。拿著粉筆一直停留在原地，當(dāng)其余的同學(xué)書(shū)寫(xiě)完畢時(shí)，我心慌了，不管了，隨意寫(xiě)幾個(gè)字糊弄一下，先下去再說(shuō)，呆在上面真丟臉。我開(kāi)始奮筆疾書(shū)，才寫(xiě)了一個(gè)公式，老師就走在我的身旁，說(shuō)不對(duì)。緊接著便在一旁指點(diǎn)我，終于結(jié)束了，老師又出了一道題，我自告奮勇地上去，這一次比剛才流暢多了。最后老師向我滿意點(diǎn)了點(diǎn)頭，我會(huì)心的笑了，那一刻的我是最自豪的，老師是最開(kāi)心的。
這時(shí)，我想到媽媽說(shuō)的話，老師身上背著一種責(zé)任，當(dāng)他教會(huì)學(xué)生題目時(shí)，學(xué)生開(kāi)心，老師更開(kāi)心。我頓時(shí)明白媽媽想讓我當(dāng)老師的原因：默默奉獻(xiàn)。青春的路途充滿坎坷，正如題目一樣，但要對(duì)它充滿信心，一定會(huì)有人陪你一起度過(guò)，幫你解決困難，因此，必須珍愛(ài)青春。
16歲的花季，17歲的雨季，青春一去不復(fù)返，恰似一江春水向東流……
關(guān)于珍惜的作文4
珍惜自然資源，保護(hù)生活環(huán)境，我們完全可以從我們身邊的小事做起。
我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)環(huán)境的保護(hù)、珍惜自然資源的重要性：如果大多數(shù)人都破壞環(huán)境的話，那么國(guó)家就需要花很多的資源，很多的人力、物力去恢復(fù)環(huán)境，如果我們能節(jié)約每一滴水，每一張紙，就能當(dāng)上珍惜資源的小標(biāo)兵。如果我們不亂扔垃圾，注意節(jié)約水和電資源，不使用一次性物品，比如：一次性竹筷、一次性紙杯、一次性碗筷……這些都是珍惜資源的方式。只要有我們珍惜資源的小標(biāo)兵在，就一定不會(huì)讓那些浪費(fèi)資源的人繼續(xù)浪費(fèi)下去，那么，將來(lái)就不會(huì)有水喝了，即使有水喝，也會(huì)很珍貴。有一家報(bào)紙出版社曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：70年后，水會(huì)比有還貴!由此，我們可以知道，珍惜地球資源的重要性了!
節(jié)約紙張，用完之后還可以做再生紙，用了一面的紙其實(shí)還是可以用第二面的等等。其實(shí)還有許多的節(jié)約資源的辦法，比如：洗手的紙，用完后還可以用來(lái)清潔衛(wèi)生間，洗菜的水用完后還可以用來(lái)澆花水……
我呢?當(dāng)我需要扔垃圾時(shí)，我不會(huì)隨手一扔，而是等找到垃圾桶的時(shí)候再扔;我在家里還做了一個(gè)“電池回收盒”，因?yàn)殡姵貢?huì)污染土壤，破壞植被等?，F(xiàn)在全球變暖的問(wèn)題正一步步向我們逼近，這是一個(gè)迫在眉睫的問(wèn)題，全球變暖的后果：會(huì)使全球降水量重新分配，冰川和凍土消融，海平面上升等，既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，更威脅人類的食物供應(yīng)和居住環(huán)境。
那樣的話，將會(huì)危及我們的生活，許多地區(qū)將被水淹沒(méi)，糧食將減產(chǎn)，將有許多的人飯，將發(fā)生瘟疫等。這些都是我們所不愿看到的，為了不讓這樣的情形發(fā)生，那從現(xiàn)在起，就少開(kāi)一天車、少用一次性竹筷、一次性紙杯……
珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在開(kāi)始!從我們身邊的小事開(kāi)始!
關(guān)于珍惜的作文5
那個(gè)鶯飛草長(zhǎng)的日子，草尖隨著風(fēng)舞動(dòng)，院中央的榆槐樹(shù)經(jīng)歷了歲月的摧殘，干涸的樹(shù)皮如蒼老年邁的老人皺巴巴的皮膚，晚霞透析枝葉間星星點(diǎn)點(diǎn)的落在暴露的樹(shù)枝上。
我坐在木藤椅上，榆槐為我驅(qū)趕蚊蠅，濃綠的葉子，叢叢的罩在頭上，撲面而來(lái)的軟風(fēng)令人神清氣爽，撫摸著已經(jīng)不起歲月摧殘的老槐樹(shù)。那一個(gè)夏天艷陽(yáng)高照，外祖母高唱山歌，知了也為她伴奏，抱著還在牙牙學(xué)語(yǔ)的我在綠葉成叢的槐樹(shù)下乘涼，嫩葉遮住烈日，外祖母為了照顧我，累苦了自己的雙手，日復(fù)一日，年復(fù)一年，曾經(jīng)文靜美麗的外祖母漸漸地變老了……
長(zhǎng)大后，初次步入城市，耀眼的高樓大廈以及繁華的街道讓我的生活煥然一新，而外祖母依舊守在孤院里。兩個(gè)人相距之遙遠(yuǎn)，而我因?yàn)榉泵Φ膶W(xué)習(xí)使我和外祖母的來(lái)往漸漸地少了。在都市里，山林的榆槐樹(shù)“成群結(jié)隊(duì)”的生長(zhǎng)，空氣遠(yuǎn)不如鄉(xiāng)村，不見(jiàn)了冒著濃煙的煙囪，不見(jiàn)了自由騰飛的鳥(niǎo)兒，不見(jiàn)了一望無(wú)際的稻田……
小學(xué)畢業(yè)的那一天，驕陽(yáng)曬焦了地面，凝固了空氣，浮躁的內(nèi)心讓人無(wú)法控制。我領(lǐng)完獎(jiǎng)狀后，想第一時(shí)間告訴外祖母，而電話那邊傳來(lái)的卻是外祖母已快不行的消息。這如晴天霹靂般將我陷入痛苦的低谷中。
晚上匆忙趕回的我還是未能見(jiàn)到外祖母最后一面，我抱著獎(jiǎng)狀，蜷縮在樹(shù)下不停的哭泣，眼淚停止了時(shí)間，一滴一滴，無(wú)聲的時(shí)刻。夜光下拖著疲倦的身子回到熟悉又陌生的陳舊院子里，微光下的餐桌，還在燃燒的蠟燭，一切似乎又回到了從前。
燭光中，一切靜止了，可還是晚了。我坐在已破舊不堪的木藤椅上，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想破繭成蝶的女孩去哪了?如今因?yàn)樽非蠖浟苏湎?曾經(jīng)無(wú)數(shù)次嫌棄外祖母做的飯菜的女孩是多么愚蠢，如今因?yàn)榕Χ浟嘶貓?bào);曾經(jīng)享受著美好時(shí)光的女孩去哪了?如今再也無(wú)法品嘗……
耳邊的鳥(niǎo)囀，余暉中我倚在榆槐樹(shù)旁，撫摸著，嘆息著，時(shí)間的長(zhǎng)河沖走了兩位老人的歲月。那個(gè)夜晚，我明白了珍惜的意義!
關(guān)于珍惜的作文總結(jié)
上一篇：以珍惜為話題作文集錦五篇
