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朋友請(qǐng)聽我說作文范文

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朋友請(qǐng)聽我說作文范文

  朋友,生活中不可失去的伴侶;朋友,學(xué)習(xí)中不可缺失的幫手;朋友,思緒中不可丟棄的潤(rùn)滑劑;朋友……下面是關(guān)于朋友請(qǐng)聽我說的作文,歡迎大家閱讀參考!

  朋友請(qǐng)聽我說作文1

  朋友,你聽我說,生活既像一首詩,又像一首歌;它既有憂傷,也充滿著歡樂。請(qǐng)你不要為了暫時(shí)的失敗過分的悲傷,也不要為小小的過失而彷徨沉淪。

  朋友,你聽我說,生活就像一只五味瓶,有甜,酸,苦,辣,澀;它從來就不只是色彩斑斕的彩夢(mèng),榮譽(yù)的鮮花,成功的微笑,它會(huì)有酸澀的淚,緊鎖的眉,徘徊的腳步,斷腸的苦酒……

  朋友,你聽我說,當(dāng)你在生活的道路上遇到困難,挫折是,愿你以信念來撐起生活的帆,逆流而上,永不停航。因?yàn)?,人們的生活需要信念,只有?jiān)定的信念,才能滋養(yǎng)生的意志,展示生的魅力;有了信念,生命才有堅(jiān)硬的骨架,隆起的肌膚,沸騰的血液;有了信念,人生才有堅(jiān)定的步伐,奮力的搏擊。

  朋友,愿你以信念來撐起生活的風(fēng)帆,逆流而上,永不停航。信念是一柄利劍,它會(huì)擊穿你身邊抑郁的歲月;它是你力量的源泉,它鼓舞你勇敢的頂起生活的重軌。魯迅先生曾經(jīng)說過:“真正的強(qiáng)著應(yīng)該用百倍的勇氣來迎接人生的巨大不幸。”美國(guó)詩人惠特曼也唱給我們一句哲理詩:“生就是耕耘,死就是收獲。”

  朋友,讓我們用溫馨的笑臉來迎接人生的挫折吧!讓我們,用百倍的勇氣去戰(zhàn)勝一切不幸吧!

  朋友請(qǐng)聽我說作文2

  朋友,你們可曾浪費(fèi)過時(shí)間?可從用下功夫好好學(xué)習(xí)?可曾抓住每一個(gè)機(jī)遇?

  我曾聽過這個(gè)一個(gè)故事:有一個(gè)比較笨的孩子和一群孩子在一起,他們的任務(wù)就是擦拭神白上的蠟燭,孩子們開始干的都很起勁,可是因?yàn)樯系酆芫脮r(shí)間都沒有來,所有孩子都厭倦了這項(xiàng)工作,可只有那個(gè)比較笨的孩子還在堅(jiān)持不懈地擦著,其他孩子都譏笑他,可是有一天,上帝突然降臨,于是天使的光環(huán)落在了他的頭上。

  還有一個(gè)故事:有位小伙子在下雨天給進(jìn)店避雨的老婦人搬了一把椅子,沒過多久,這位小伙子就成了鋼鐵大王的左肩右臂。原因就是那次下雨天給老婦人搬了一把椅子,讓她坐下。那位老婦人其實(shí)就是鋼鐵大王的母親。小伙子之所以能有這樣的好下場(chǎng)是因?yàn)樗幸活w善良的心。

  你們以為機(jī)遇是一位老人,慈眉善目的看你慌慌張張地收拾好東西,穿好衣服,洗漱完畢再與你同行嗎?

  你們以為機(jī)遇是西游記中的妖魔鬼怪,你大喝一聲,他就停止了,再等你慢悠悠的上去一把握在手心嗎?

  你們以為機(jī)遇是玩兒電腦游戲,等你按暫停鍵,布置好自己的人馬,再與敵人的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗嗎?

  你們以為機(jī)遇是一只遙控兔子,你按一下暫停鍵它就動(dòng)彈不得,等你娃好陷阱,架好獵槍,再按一下恢復(fù)鍵,使兔子再跳,你能這樣做嗎?

  其實(shí)機(jī)遇不會(huì)等你,與你同行。你若抓住它,便會(huì)留下幸福的足跡;你若抓不住它,只會(huì)留下遺憾。像那一個(gè)笨小孩,他之所以能抓住機(jī)遇,是因?yàn)樗嘈牌孥E和堅(jiān)持不懈耐心呀!現(xiàn)在,讓我們互相問候一下:你準(zhǔn)備好了嗎?如果你們準(zhǔn)備好,就出發(fā),讓我們一起去尋找幸福。

  朋友請(qǐng)聽我說作文3

  朋友,生活中不可失去的伴侶;朋友,學(xué)習(xí)中不可缺失的幫手;朋友,思緒中不可丟棄的潤(rùn)滑劑;朋友……

  朋友,你的存在造就了我的快樂,是你總在我身邊陪伴著,是你總在我孤獨(dú)時(shí)伴隨著,可是我卻有太多的不明白……

  自從我小學(xué)起,我的朋友就一一離開了我,我真的,真的害怕孤獨(dú),害怕那形單影只的滋味,不喜歡那孤單的背景顯現(xiàn)在腦海。

  因此,我不喜歡你離我太遠(yuǎn),不喜歡那遠(yuǎn)望你的滋味。你的朋友不止我一個(gè),我了解,可是,我始終認(rèn)為我倆是非常要好的,雖然我沒有你無限的活力和純潔的天真,可我依然與你一起瘋。直到另一個(gè)與你更加合拍的人出現(xiàn)了,漸漸地,在不知不覺中,你離我的距離越來越遙遠(yuǎn),我發(fā)現(xiàn)了我倆處于的這種狀態(tài),但我并沒有過多的話語,因?yàn)槲覀兌际桥笥选?/p>

  直到后來,我發(fā)現(xiàn)我們的關(guān)系越來越淡了,是我故意在逃避,還是你們已與我的志趣不同了,我終于明白了“道不同不相為謀”的含義,我開始學(xué)會(huì)了逃脫這種令我難受的感覺,開始與其他人走到了一起。

  我不想這樣,我不是一個(gè)冷血無情的人。當(dāng)我看到你們?cè)谟懻搯栴}卻沒有我的位置,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我們走在一起卻忽視我的存在,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我在你們眼中沒有地位時(shí),我所有不明的思緒都涌上了心頭,那些我曾不愿翻閱的凄涼的背景重現(xiàn)在眼前,我的心被人狠狠地揪了一下,眼中的淚水就要奪眶而出了……

  我反思了很久,我認(rèn)為我太過于固執(zhí),應(yīng)該心胸寬廣一些,多多包容那些令人不愉快的事,你會(huì)接受不活躍的我嗎?你還會(huì)像以往那樣對(duì)我不斷送溫暖嗎?

  困難面前我不低頭,挫折面前我不灰心,失敗過后,我昂起頭。我同樣用最好的方法去解決我的一切,我們的關(guān)系會(huì)像以前融洽吧!期待更好的我們!

  朋友請(qǐng)聽我說作文4

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒;朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我……。”朋友,在我的生命中扮了重要的角色,是我傾吐心聲的對(duì)象;是我學(xué)習(xí)歷程中最好的伙伴……。

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,今年已經(jīng)是八年級(jí)下學(xué)期了!回想當(dāng)初剛升上初中,彼此都不認(rèn)識(shí)的情況下都不敢說話,就連平?;顫姷哪?,也不發(fā)一語。直到有一天,因?yàn)榧艺n要分組,你們來找我組隊(duì),我們因此認(rèn)識(shí),開始敢向?qū)Ψ秸f話,開始敢互吐苦水,互相分享喜悅,互相傾吐心事。至今,我們相處快兩年了!開始要面對(duì)初中生涯中一場(chǎng)重要的考試——會(huì)考;開始要面臨升學(xué)壓力,準(zhǔn)備為未來的一年付出更多的時(shí)間及心力……。

  有人這么說:“把握青春歲月,盡情玩、盡情瘋狂。”但是,是先苦后樂好?還是先樂后苦好呢?每個(gè)人的看法不同,見仁見智。將面臨會(huì)考的我們,曾經(jīng)很愛玩、很瘋狂的玩打水仗,有好多回憶至今仍記憶猶新。但,我們必須開始收心了!要回到課本上開始專心讀書了!現(xiàn)在最重要的,是把以前課業(yè)上還不熟悉的部分,利用下課時(shí)間去請(qǐng)教老師,而不能再像以前在教室大吵大鬧、大吼大叫了!現(xiàn)在,不能再像以往的段考,臨時(shí)抱佛腳,我們都該為自己做一份讀書計(jì)畫,找到一個(gè)屬于自己的讀書方法,不能因?yàn)槎慰疾砰_始準(zhǔn)備,才去問同學(xué)問題,然后一直抱怨老師教的都聽不懂,進(jìn)而開始對(duì)讀書起反感、開始煩惱接下來“該怎么辦”。想想,當(dāng)初若是早點(diǎn)解決問題、早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)疑惑,會(huì)不會(huì)沒那么焦慮?

  曾經(jīng),我和你們一樣愛玩,一樣覺得老師管得太多,下課在教室瘋狂亂吼也不行,一樣覺得現(xiàn)在多玩些,以后就沒時(shí)間玩了!但要玩到多久呢?什么時(shí)候該專心讀書了?還是……要放棄呢?到了下學(xué)期,我開始領(lǐng)悟到升學(xué)的重要;開始為未來設(shè)定目標(biāo);開始在下課專心的坐在位置上讀書,做一個(gè)人想做的事。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):一個(gè)人確實(shí)孤單,但卻有意外的收獲、驚喜?,F(xiàn)在開始還不遲,一起用功讀書吧!別在考完才后悔,別在考后才埋怨。

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