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成長的故事作文400字(2)

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  成長的故事作文400字篇5:成長的故事

  在我的生活中,有高興,有沮喪,也有傷心……

  當我成功的時候,我是高興的。我五歲那年,我在電影里看見許多人都說自己是男子漢。于是我就問爸爸,什么是男子漢,爸爸告訴我男子漢是男生最光榮的稱號。我又問道:“那怎樣才能成為男子漢呢?”爸爸答道:“男子漢要遇到困難不退縮,有耐心……”雖然我聽不太明白,但我還是明白了一點:男子漢要勇敢、堅強。第二天,我去和狗玩,可誰知,我一看見狗就提心吊膽,連氣也不敢出。后來,我試了很多遍,終于成功了。高興得又蹦又跳。

  當我失敗時,我是沮喪的。二年級時,媽媽要我必須拿到三好學生的獎狀。我很有自信,覺得自己一定會拿到的。六一兒童節(jié)那天,我仔細聽著老師讀三好學生的名單,老師讀完了,可是確沒有聽到我的名字。我垂頭 喪氣地回家了。

  當我被誤解時,我是傷心的。媽媽很節(jié)約用水,有一天,爸爸喝水時,不小心掉了一些水在地上。媽媽看見了,以為是我干的,就打我。我的眼淚立刻涌了出來,我向媽媽說了事實,媽媽給我陪了不是。

  啊!成長的經(jīng)歷真是豐富多彩,回味起來真是無比快樂啊!

  成長的故事作文400字篇6:成長的故事

  在不知不覺的日子里,我們在這鳥語花香的校園里生活了六年,這里的一草一木,都伴隨我們成長的腳步,成長著。

  是我們的啟蒙老師讓我們從幼稚走向成熟,又由成熟走向成功……

  在小學六年的生活里,伴我成長的事物很多,包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個春秋,經(jīng)歷了多少成長的磨難,我們在這討論成長的故事。

  記得在我第一次踏上升國旗的道路時,我并不知怎么走正步,老師教我擺臂、踢腿.……這一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當時我并不知到有沒有資格穿上這身軍裝,配不配升起這面五星紅旗——這項嚴肅而莊嚴的任務。是老師們讓我的心平靜下來,冒這次險——艱巨而神圣的險。頭頂國徽、身穿軍裝、所行軍禮,我不由得為此驕傲與自豪,盡心盡力的升好這次國旗。

  這在我成長的故事中留下了深深的印象,美好的印記。

  還有第一次作為班干部發(fā)言,第一次受到老師的表揚,當然還有批評……這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來,我該感激那些老師,是他們把我變的成熟,變的自信。

  六年來,身邊的樹又增長了六個年輪,樹變成有用之才,我們也不甘落后,變成有用之才……

  成長的故事作文400字篇7:成長的故事

  一寸光陰一寸金,轉(zhuǎn)瞬間,我已在不知不覺中走過了近11個春秋,度過了無數(shù)寸光陰……在我成長的過程中發(fā)生過許許多多難忘的事情,就像海邊的貝殼。五彩繽紛、各色各樣,但讓我覺得最美麗的是--發(fā)芽。那是在無知時做的事情……

  那是在一年級的暑假里,我姐姐到我家。媽媽正好買了一堆橘子,我拿了兩個又大又黃的橘子,一個給我一個給姐姐。我說:“怎么樣好吃吧?”姐姐點了點頭,說:“好吃但沒你好。”我們都笑了起來??烧l知,我一不小心把籽給吃進肚子里。姐姐看好看見了。她就假裝沒看見不緊不慢一本正經(jīng)的說道:“這吃橘子千萬別把籽吃了。吃進肚子就會在肚子里生根發(fā)芽,最后長出果實。”我聽了后直冒冷汗。一下午只要一想到會在肚子里生根發(fā)芽……就害怕。你肯定會想告訴家長,但怕他們擔心。我的心忐忑不安亂動亂跳。

  到了晚上,我終于睡下了。但做了一個奇怪的夢,我的頭上長出一個芽,同學們看見我都不和我玩老師討厭我連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨沒人理我……我坐了起來哭了,因為聲音太大所以媽媽被我吵醒了,趕緊跑過來問:“怎么了怎么了?”媽媽我頭上長了一顆小芽你不要我了。媽媽說:“傻孩子,你那里長小芽了。”我一五一十地把實情告訴了媽媽。媽媽笑了起來,然后對我說:“種東西需要空氣、土……你有嗎?你姐姐逗你玩你上當了!我這時才明白過來。姐姐,你給我等著下回我讓你上當。

  怎么樣,好笑吧其實成長經(jīng)歷就像一張張照片記載著我的成長,照片上一件件事情映在我的腦海里,使我終身難忘;其實成長經(jīng)歷充滿快樂的,像一塊甜美的奶糖.輕輕舔舔縈繞在嘴角的甜蜜,讓我們重溫這美好的快樂;其實成長經(jīng)歷是充滿煩惱的,像一杯苦澀的咖啡.細細回味殘留在嘴里的淡苦,讓我們回首這童年的稚嫩。

  這就是我成長過程中記憶最深刻的,是最美麗的貝殼,是最耀眼的繁星,最甜的一塊糖,最漂亮的照片,是最甜澀的咖啡。成長記憶是人生最美的一段路 。

  成長的故事作文400字篇8:成長的故事

  在不知不覺中,我長大了,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個四年級的學生了。我有著無數(shù)件難忘的事,但其中這件,最令我記憶猶新。

  那是三年級的數(shù)學測驗,由于之前認真復習,我得了100分,同學們都羨慕地望著我,我非常驕傲。在課堂中,我總是心不在焉的,而且經(jīng)常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的,自然字也不會寫得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來后,我只得了八十多分。然而,我并沒有從這件事中吸取教訓。不久,我又迎來了一次數(shù)學測驗,同學們都在緊張地復習,只有我不以為然。測驗中,我不僅沒有讀清題目,而且做完后又沒有檢查。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣鈴聲響起,我胸有成竹地把試卷交給組長……

  測驗后的第二天試卷發(fā)下來了,我一看,76這個鮮紅的數(shù)學映入眼簾,我驚呆了,簡直不相信這是自己的卷子……回到家里,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴肅又溫和地說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后,欣,你要從這件事中吸取教訓!”

  “謙虛使人進步,驕傲使人落后”這句短短的名言使我受益一生,這件事令我終生難忘。

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