以鴿子為題四年級作文
以鴿子為題四年級作文
鴿子是象征和平的吉祥物，它是很有靈性的一種鳥類，人們經常在喜慶或重大的日子放飛鴿子，寓意著放飛希望，下面是學習啦小編精心為你們整理的以鴿子為題四年級作文，供大家參考!
以鴿子為題四年級作文 篇1
星期六的晚上，爸爸和媽媽帶著我去椒江市民廣場喂鴿子。
我們到了椒江市民廣場，買了一小包玉米粒兒，喂鴿子。我來到鴿子群里，看見鴿子的小爪子是三瓣的，我想：在雪地里一定會留下楓葉的腳印。有的鴿子羽毛是雪白雪白的，有的全身都是灰色的，有的其它地方是灰色的，只有翅膀是翠綠色的……都有一對透亮的小眼睛，小眼睛下面有一張小小的粉紅色的小嘴，可愛極了。
有好幾只鴿子都發(fā)出了“咕咕”的聲音，我想：這應該是它們肚子餓了吧!一個個向我飛來，它們飛到我身邊，有幾只可調皮了，還站到我手上來，我就搖動手，它們就飛向了地上。我就把玉米粒兒倒到手上，拿了一張小椅子，坐在上面喂鴿子，它們一個個飛過來伸長脖子啄了我的手一下，就把玉米粒兒吃到了肚子里。過了一會兒，一包玉米粒兒就吃完了。
我真想捉一只鴿子來飼養(yǎng)。但鴿子可機靈了，我想捉的時候它們一個個就飛跑了，捉也捉不住，再加上老師說過一句話：“如果你喜歡小鳥，就還它一個自由。”
我打消了這個念頭?？粗蓯鄣镍澴樱揖托臐M意足了。過了一會兒，到了回家的時候，我就開開心心地回家了。
以鴿子為題四年級作文 篇2
今天，老師帶來一只可愛的鴿子，同學們都非常好奇，臉上都面帶微笑，都像來摸一摸這只小鴿子。瞧!這只鴿子長著一張尖尖的嘴，一雙圓溜溜的眼睛，一個油亮亮的脖子，一身灰白的羽毛，一對毛茸茸的翅膀，一個一字形的尾巴。
今天，老師帶來的鴿子是母鴿子，這只鴿子一次生兩個，十八天后幼鴿就能孵化出來，再過一個月，幼鴿就能從地上飛到桌上，再過六個月，鴿子就長大了。
老師還拿了一些谷子來，這只鴿子把嘴伸到老師的手里，用它那尖尖的嘴巴快快的把谷子吃完。
鴿子非常喜歡登高，一般在樹枝上看不見鴿子，在屋頂上和屋檐才能看到它們。這些鴿子非常喜歡自由自在地飛翔，如果它飛累了就會到屋頂上歇一會兒。到了晚上，鴿子就在屋頂上休息，這些鴿子有站著休息的，有趴著休息的。它整理羽毛也是一套一套的，它整理翅膀時，就把嘴往后伸，用嘴梳理它的翅膀，如果要整理它的脖子，就是很粗心了，它就用嘴撓一撓脖子。
鴿子是和平的象征，又叫和平鴿。在古時候，沒有郵局的時候，人們都用鴿子傳遞書信。這只鴿子還參加過比賽，在兩天半的時間從新疆飛到淮南。我很喜歡這只鴿子!
以鴿子為題四年級作文 篇3
在小爺爺家的樓頂上養(yǎng)了一群可愛的鴿子。
這些鴿子顏色非常豐富，有的青灰，有的全身潔白如玉，還有的是很少見的藍色。小巧玲瓏的頭上嵌著一雙朱砂眼，閃亮閃亮的，它們的嘴是杏黃色的，脖子又粗又短，尾巴像半開的扇子，爪子有的是紅色，有的爪子上覆蓋了一層金黃的鱗片，渾身上下透出一種貴族的氣質。
每天早晨，小爺爺都會打開籠門，揮舞著小方巾，把這些貴族們叫醒，鴿子們撲打著翅膀，鉆出籠門，開始了最辛苦的晨練。
起初，它們只是有次序地散落在樓頂，有的昂首挺胸左右觀望，像是一個個偵察兵在觀察四周的情況;有的舔著羽毛，有時輕輕拍一拍翅膀活動活動筋骨，活像運動員跑步比賽前的熱身運動。
這時小爺爺揮揮小方巾，它們就像離弦的箭一樣全體飛了出去。它們在空中一會兒全體朝左盤旋，一會兒有全體朝右飛翔，真壯觀呀!
終于最快樂的時刻到了，當它們飛倦了回到樓頂時，小爺爺早就為它們準備好了豐盛的早餐玉米、谷子、小麥，星星點點地撒了一地。這些貴族們不爭也不搶，每次啄兩粒便抬起頭來，脖子一伸一縮，偶爾還歪過頭來“咕咕”地叫兩聲，像是在感謝小爺爺，吃飽了便會一搖一晃回到鴿籠，梳理羽毛或追逐嬉戲了。
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