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小學(xué)四年級(jí)的節(jié)日的作文范文3篇

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小學(xué)四年級(jí)的節(jié)日的作文范文3篇

  導(dǎo)語(yǔ):時(shí)光飛逝,又到了春節(jié)了,這是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,可以說(shuō)是這一年的一個(gè)盛世了,辭舊迎新。農(nóng)歷正月初一是春節(jié),這一天家家戶(hù)戶(hù)都要放鞭炮,貼春聯(lián),迎接新的一年到來(lái)。你喜歡哪個(gè)節(jié)日呢?下面是幾篇關(guān)于節(jié)日的作文,歡迎參閱!

  小學(xué)四年級(jí)節(jié)日的作文范文一:

  中秋那天晚上,月亮是那樣的圓。人們總是說(shuō)“十五的月亮十六圓”??山衲臧嗽率宓脑铝烈仁膱A。星星也是那樣的多,那無(wú)數(shù)的星星圍繞著圓月。有些星星喜歡獨(dú)處,但是當(dāng)它們看見(jiàn)那圓圓的月亮?xí)r,也想往那邊靠攏,似乎所有的星星都是月亮的孩子,在這一天,它們從不同的方向趕來(lái)與月亮團(tuán)圓。

  許多人由于工作忙無(wú)法與家人團(tuán)圓。當(dāng)他們站在窗前凝望月亮?xí)r,可能會(huì)想起李白的“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”、蘇軾的“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今昔是何年。”——思鄉(xiāng)、思親,對(duì)月亮總有說(shuō)不完的話,那是因?yàn)樵铝晾锿瑯尤麧M(mǎn)了對(duì)親人的思念,怪不得月亮是那樣的圓。月餅也象征著團(tuán)圓。每當(dāng)人們吃月餅時(shí),不僅只是在品嘗月餅?zāi)窍闾鸬奈兜?,更多的是?duì)親人的思念。同時(shí)更享受到親人給的愛(ài)是那樣的溫暖。

  小時(shí)侯,媽媽總給我講嫦娥的故事,我聽(tīng)了許多遍,可還是聽(tīng)不煩。只要是關(guān)于月亮上的故事我就覺(jué)得新奇,總向往著有一天我也能飛上天去,飛到月球上與嫦娥一起玩、一起看星星。

  長(zhǎng)大再看,就不是那么奇妙了。如果回到過(guò)去,就會(huì)教育那時(shí)的自己“去天上并不那么容易,天上也根本沒(méi)什么嫦娥,月球上沒(méi)有水,溫差很大,根本無(wú)法生活……”可忽然想起:兒時(shí)的自己也是挺可愛(ài)的。我還是給自己留住那想象的空間吧!

  在這圓月之夜,我們送給每一個(gè)人愛(ài)的祝福。正是這愛(ài)讓月亮變得更圓、人變得更親。

  小學(xué)四年級(jí)節(jié)日的作文范文二:

  時(shí)光飛逝,又到了春節(jié)了,這是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,可以說(shuō)是這一年的一個(gè)盛世了,辭舊迎新。農(nóng)歷正月初一是春節(jié),這一天家家戶(hù)戶(hù)都要放鞭炮,貼春聯(lián),迎接新的一年到來(lái)。

  我們小孩子也非常快樂(lè),可以穿新衣、戴新帽,買(mǎi)新文具,但我最高興的還是今天爸爸教會(huì)了我放煙花,我以前膽小,不敢玩,爸爸首先教我點(diǎn)“小飛碟”,點(diǎn)了之后要趕緊跑到十米之外,看它飛旋到天上,我學(xué)會(huì)了。然后爸爸教我放“電光棒”,點(diǎn)著后手要趕緊收回來(lái),它就綻放出絢爛的火花,我又學(xué)會(huì)了。接著爸爸又教我放“坦克”這種煙花,點(diǎn)了之后要跑到五米以外,看它的炮筒噴出煙花,我又學(xué)會(huì)了,爸爸夸我很聰明,我心里得意地笑了,現(xiàn)在爸爸教會(huì)我了,我以后就可以大膽地玩煙花了。

  除了放煙花之外我還有一件非常高興的事情,那就是大人們給我的祝福紅包,祝我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做國(guó)家的棟梁之才,我知道過(guò)了春節(jié)我又長(zhǎng)大了一歲,我應(yīng)該更加聽(tīng)爸爸媽媽的話了,應(yīng)該更加懂事了。

  小學(xué)四年級(jí)節(jié)日的作文范文三:

  一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了。學(xué)校團(tuán)委響應(yīng)鄉(xiāng)政府的號(hào)召組織團(tuán)員進(jìn)行了一次有意義的植樹(shù)活動(dòng)。我們班被分配到植樹(shù)區(qū)是校廁前的小三角地帶。這塊地方因緊靠廁所,就差不多成了被遺忘的角落。每當(dāng)暑假過(guò)后,這里便雜草灌木叢生,倒成了老鼠們的樂(lè)園。有的時(shí)候,有些學(xué)生偷懶把垃圾也清掃到這里來(lái)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得這里有損校園形象,不利于校園清潔,就決定在此地植樹(shù)。

  我們班的團(tuán)員們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下手里提著勞動(dòng)工具和小柏樹(shù)苗興高采烈地來(lái)到了植樹(shù)區(qū)。我們?nèi)娜艘唤M,組內(nèi)分好工后就積極行動(dòng)起來(lái)了。首先是挖樹(shù)坑,幸好樹(shù)苗小,不用挖多大的坑。這里的土結(jié)成了塊顯得有點(diǎn)緊。我們挖起坑來(lái)便有點(diǎn)費(fèi)勁??蛇@難不倒我們。我們使勁地挖呀挖。沒(méi)過(guò)多久,水桶大的樹(shù)坑就被我們挖成了。接下來(lái)是墊土。我們把一些松軟的土壤墊在了最底層,然后邊扶正放進(jìn)坑里的小樹(shù)苗,邊往里邊埋土。為了不使樹(shù)根蜷曲在一起,我們拎著樹(shù)莖輕輕地往上提了提。后來(lái)我們是邊埋土邊把土搗緊。

  培好土后,我們便給栽種好的小柏樹(shù)苗澆水。一節(jié)課的工夫,十幾棵小柏樹(shù)苗就被我們?cè)苑N好了。此時(shí)的我們額上早已滲出了晶亮的汗珠,頭頂直冒著熱氣。小柏樹(shù)苗在春風(fēng)的吹拂下,似乎在搖頭晃腦地說(shuō):“同學(xué)們!你們辛苦了!”看著這栽種好的小柏樹(shù)苗,我們欣慰地笑了。

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