我的小伙伴400字作文
我的小伙伴400字作文
在我們的身邊,有許許多多的小伙伴,總有一個是你非常要好的小伙伴，是誰呢？我的小伙伴400字作文怎么寫呢?本文是學(xué)習(xí)啦小編整理我的小伙伴400字作文的資料，僅供參考
我的小伙伴400字作文一
我的小伙伴是盧相吉。他長得很胖，小小的眼睛，一笑就瞇成了一條縫，跟我差不多。他的嘴很小，一笑就露出了兩排小白牙。他一米五幾的個子，非常的愛干凈，衣服穿得非常整潔。他性格開朗，是一個愛樂于助人的好孩子。
記得有一次，中午老師領(lǐng)我們做完題，我們在操場上踢球。我錯了一道題，改了很長時間，等我出來的時候，他們已經(jīng)踢了起來，我就非常著急，馬上飛奔起來。突然，一塊石子向我進攻，我踩了上去，拌摔在地上，淚珠直在眼睛里打轉(zhuǎn)，我疼得不行，我們班同學(xué)看到，都跑了過來，一向跑得很慢的盧相吉，可是今天比劉翔還要快似的跑過來，把我扶起來，問我怎么樣，我聽見了他的話語，我感激得不得了，等我起來以后，我對他說了一聲謝謝。
還有一次經(jīng)歷使我至今還不能忘記。老師在中午把作業(yè)留了下去。我在教室里寫作業(yè)，看見了一道思考題，我想了半天都不會做，后來盧相吉看我愁眉苦臉，知道了原因，就細心地給我講起了題。
這就是我的小伙伴——盧相吉。
我的小伙伴400字作文二
我有很多小伙伴，但是我最要好的是孫一涵，因為她特別喜歡讀書，老師和同學(xué)們都親切的叫她“小書迷”，所以我和同學(xué)們都特別敬佩她。
一天下課鈴聲剛剛響過，我們就像小鳥一樣沖出了 “鳥巢”，但我的朋友孫一涵卻截然不同，因為她借了一本書，而且想早一點還回去，于是她從書包里抽出一本新書，小心翼翼地打開，津津有味的看了起來，“孫一涵同學(xué)”宋老師十分關(guān)心地說：“我感覺你應(yīng)該去操場上活動一下，這樣對你身體有好處”!孫一涵說：“我馬上去”，過了一會，她拿著書走到操場上，我疑惑不解：“孫一涵呢為什么帶了了本書出來了呢”?孫一涵微微一笑說：“對不起，我們明天再玩好嗎?我今天有點事要做!”于是她走到教學(xué)樓旁，重新翻開書，認真閱讀起來。“這個小讀書米呀，太了不起了!”因為她愛讀書，她的作文在陽光?？线€刊登過好幾次呢!我自言自語道，我的耳邊又一次響起了她那熟悉的聲音：“書永遠是我最好的伙伴。”
孫一涵是我最好的伙伴，我因為有一個這樣既愛讀書又關(guān)心同學(xué)的好伙伴而驕傲。
我的小伙伴400字作文三
一個關(guān)心我的小伙伴，她長著水汪汪的大眼睛，胖胖的臉頰。雖說她是我的小伙伴，但有時她更像我的大姐姐。
一次我把腿磕傷了，不能動彈。這老天偏偏和我作對——上體育課。我左右為難，1、我love上體育，再說體育課是百年不遇啊，2、我這腿……
她把我扶到座位，跑到樓下替我給老師請假。又跑上來給我按摩。她架著胳膊一直給我輕輕地柔著。她皺著眉，嘴里不住地問我：“這兒疼不?這兒呢?疼不?渴不?……”一句句驅(qū)寒溫暖的話問到心里，我的嘴說不出話，只是感動地“嗚嗚嗚——”哭著。沒想到，她又問：“是我弄疼了你么?對不起哦!你沒事吧?”我趴到她的肩膀上，我覺得好溫暖，像一位大姐姐一般。我望了望她那沾滿汗珠的臉，破涕為笑。
平常，她處處想著我，我也時時記著她。我們總是一起玩，一起走，一起說心里話，一起看書……再不開心的事，到她那里，也都會變得開心的不得了。
她就是我的知音——劉珂。
我的小伙伴400字作文四
我有一個小伙伴，他是二(4)班的黃浩坤，也是我幼兒園的同學(xué)。他長得很酷，圓圓的臉上那一雙炯炯有神的眼睛一眨一眨的，像兩顆明亮的大星星，大大的耳朵，小小的鼻子，櫻桃般的小嘴總是掛著甜甜的微笑。
他很善良，剛上幼兒園時，我很不適應(yīng)學(xué)校的生活，經(jīng)常在學(xué)校里哭泣，他看到后會拿一些玩具陪我玩，或陪我看故事。在他的陪伴下，我漸漸適應(yīng)了學(xué)校的生活。和他玩也成了我的習(xí)慣，甚至星期天也約好一起玩。
他很聰明，從小就聽到他課堂上的精彩發(fā)言，是我們班上公認的聰明娃。他很喜歡畫畫，機靈的人物，可愛的動物，誘人的水果，在他的筆下是那么栩栩如生。在江蘇省第十八屆青少年科技模型智力七巧板比賽中，我倆聯(lián)手代表海師附小參加 ，他勇奪冠軍，我很佩服他。
這就是我的好伙伴。
我的小伙伴400字作文五
我的小伙伴叫劉明，他長著一雙明亮的大眼睛，不大不小的鼻子和嘴，還有一雙平凡的耳朵。劉明非常愛幫助人。
一天，我和他去玩?？匆娨晃荒赀^六旬的老人推著一輛裝滿貨物的三輪車吃力地向前走著。劉明就對我說：“咱們倆跟上去幫幫這位老人吧?”我說：“好!”話音剛落，我們就跟上了這們老人，在后面悄悄地推上了車。老人似乎有所察覺，他回頭望了望，但是什么都沒看到，因為我們倆藏了貨物的后面。
過了一會，前面出現(xiàn)了一條大溝，老人在溝前面把車停了下來。他四處望了望，心里好像在想：“會不會有人幫幫我呢?”可是四下里沒有一個行人路過。老人長吁了一口氣，然后在手心吐了一口吐沫，看來是想闖一闖了。劉明和我相視一笑，心想：“這下，該我們倆表現(xiàn)一下了。”于是，我們倆個攢足了勁，一下子就把車推了過去。這下老大爺似乎感覺到了的確是有人在幫他，于是他想看個究竟?？墒钱?dāng)他轉(zhuǎn)到車后的時候，我們倆個已經(jīng)路得很遠了。老大爺遠遠地向我們招了招手，喊著說：“小朋友，太謝謝你們了!”我們倆個卻像沒聽見似的，頭也沒回地跑了。
劉明這種樂于助人的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
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