四年級(jí)我和書(shū)的故事作文400字示例5篇
四年級(jí)我和書(shū)的故事作文400字示例5篇
四年級(jí)我和書(shū)的故事作文400字一:
現(xiàn)代人類科技發(fā)達(dá),書(shū)籍也隨著逐漸普及,從哲學(xué)書(shū)到漫畫(huà)書(shū),種類齊全,各不相同。因此,就會(huì)有許多的愛(ài)書(shū)之人買購(gòu)書(shū)籍,而我,就是其中的一員。
我愛(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)能陶冶人心,當(dāng)在神秘的知識(shí)海洋中遨游時(shí),美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說(shuō)、令人肅然起敬的英雄人物,讓我浮想聯(lián)翩,就像喝了酒一樣,沉醉在其中。醒來(lái)后,不禁 對(duì)剛才的“美酒”回味無(wú)窮。
我愛(ài)看書(shū),愛(ài)得如醉如癡,甚至恨不得用所有的睡覺(jué)時(shí)間來(lái)讀書(shū),就連去廁所,也不放過(guò)這么一丁點(diǎn)兒時(shí)間,總要拿著本書(shū)。父母親見(jiàn)無(wú)論怎么責(zé)罵我,我也不聽(tīng),只能隨我了。
記得那次,我剛買了書(shū),做完作業(yè)后,就一頭栽在床上,開(kāi)始津津有味地看。鈴鈴,鈴鈴,……鬧鐘響了,暗示我:九點(diǎn)半了,該睡覺(jué)了。我依依不舍地放下書(shū),趁爸媽去刷牙的空當(dāng)兒,一溜煙兒跑到客廳,拿出手電,又悄悄回房。爸媽進(jìn)房睡覺(jué)了,我躲在被窩里,打開(kāi)手電,借著微弱的光看起書(shū)來(lái),冷不防爸進(jìn)入我的房間,發(fā)現(xiàn)我在被窩里看書(shū),不容分說(shuō),立馬揪起我,搶去新書(shū),撕了個(gè)粉碎,然后大聲責(zé)罵我?;氐奖桓C,我扒在床上哭了整整一夜。從此,我再也不敢在睡覺(jué)時(shí)看書(shū)了。
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我認(rèn)為這句話說(shuō)得很對(duì),不看書(shū),從哪兒得到知識(shí)呢?得不到知識(shí),以后怎么會(huì)成功呢?但并非所有的書(shū)都是有益的,還有一些不文雅的書(shū),看了以后,會(huì)改變你原來(lái)的思維,最終令人誤入歧途,就好比對(duì)與錯(cuò),看了有益的書(shū)會(huì)增長(zhǎng)知識(shí),看了不雅的書(shū)會(huì)有害身心。
一本書(shū),是好?是壞?就連最聰明的科學(xué)家也給不出標(biāo)準(zhǔn)的答案,或許只有飛逝的時(shí)間才能夠證明一本書(shū)是好是壞。
四年級(jí)我和書(shū)的故事作文400字二:
“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可以一日不讀。”這是毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。
就比如我吧。我以前作文寫(xiě)得很差,可自從愛(ài)上了看書(shū),我的作文有了很大的進(jìn)步。“今天晚上的作業(yè)……,”唉,老師又要布置作文了。“作文一篇!”果然不出我所料——又有作文?;氐郊遥野哑渌鳂I(yè)做完,就剩作文一篇了,可我不知道如何下手。就躺在床上,看著天花板發(fā)呆。不知過(guò)了多久……“妍妍!”啊!媽媽回來(lái)了!我飛快的跑到自己的桌子前坐下。“看我手上拿著是什么東西!”我感到驚奇,就飛快的跑過(guò)去“一本作文書(shū)!”我一聽(tīng),垂頭喪氣的接過(guò)作文書(shū)回到桌子前,坐了下來(lái),把書(shū)一扔,媽媽說(shuō):“不會(huì)寫(xiě)作文,可以參考作文書(shū)。”我眼前一亮,“對(duì)呀,可以參考作文書(shū)!”我拿起作文書(shū)看了起來(lái),我被書(shū)中的作文給吸引。一眨眼間,八點(diǎn)了!“完蛋了!我以前寫(xiě)作文需要兩個(gè)小時(shí),可是我必須要九點(diǎn)睡覺(jué)。”我很著急,“對(duì)了!可以參考作文書(shū)里的作文啊!”我開(kāi)始寫(xiě)作文。“終于寫(xiě)完了!”我舒了一口氣,走出房間,“才八點(diǎn)半呀!”媽媽說(shuō):“你有進(jìn)步!”
第二天,老師該完了作文,還特地表?yè)P(yáng)我寫(xiě)作有進(jìn)步,我得了一個(gè)“優(yōu)”!我真感謝作文書(shū)!
書(shū)是甜的。
四年級(jí)我和書(shū)的故事作文400字三:
“媽媽,你就給我辦一張卡吧!”我死死的拉住媽媽的衣角,懇求著。媽媽卻毫不留情面:“光知道看書(shū),卻不好好讀書(shū),哼,想辦卡?沒(méi)門(mén)兒!”
在我驚天動(dòng)地的哭求聲中,媽媽拉下臉來(lái)妥協(xié)了,我多么開(kāi)心呀!可是,媽媽又接下去說(shuō):“回去要好好看書(shū),知道嗎?”
“嗯!”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,歡天喜地地辦好了卡,我興沖沖地拿著卡奔向少兒圖書(shū)館。我一路飛奔上了樓梯,來(lái)到三樓,一開(kāi)始,我不知道怎么借,我就在那一排排花花綠綠的書(shū)架前左看右看,挑選了好多書(shū),捧著一大堆書(shū)來(lái)到管理員叔叔那兒,那位叔叔對(duì)我說(shuō):“小朋友,一次只能借一本書(shū)哦!”“啊?原來(lái)是這樣。”我只能一本一本地放回原來(lái)的地方了,我又挑選了幾本,坐在那椅子上,快樂(lè)的讀著,我讀得很快,差不多是“一目十行”,媽媽一直在旁邊挖苦我,說(shuō)我是“囫圇吞棗”“不求甚解”學(xué)不進(jìn)去,讀了跟沒(méi)讀一個(gè)樣兒。而我卻左耳朵進(jìn),右耳朵出。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽不停地催我別看了。我依依不舍地放下書(shū)對(duì)媽媽說(shuō):“好吧,我去選書(shū)了。”媽媽卻叫住我,說(shuō):“就拿這本書(shū)吧!”我疑惑不解地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這本書(shū)我都看完了,還看干嘛呀?”“你看你,真是的,你在這本書(shū)中得到了什么?主要內(nèi)容是什么?”我支支吾吾的,一下子紅到了脖根兒,“你看,你看了有什么用呀,不是白白浪費(fèi)掉了一個(gè)讀書(shū)的機(jī)會(huì)嗎?”
聽(tīng)到這話,我后悔莫及:是呀,看書(shū)看書(shū)不就圖個(gè)從書(shū)中學(xué)到知識(shí)嗎?就算一丁點(diǎn)兒也聊勝于無(wú)啊!
四年級(jí)我和書(shū)的故事作文400字四:
在我的床前總是貼著一些名言:“生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光,知識(shí)里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀……”
說(shuō)起我對(duì)書(shū)的看法就兩個(gè)字“好看”我經(jīng)常有了書(shū)就忘了吃忘了喝,這不,我就告訴你們一個(gè)我和書(shū)的故事。
有一天,我從朋友那兒聽(tīng)說(shuō)書(shū)店里又新進(jìn)了一批新書(shū),聽(tīng)說(shuō)里面有一種童話書(shū)特別好看,里面的內(nèi)容還有一些關(guān)于太陽(yáng)和月亮的知識(shí),只剩下幾本而已了,快點(diǎn)來(lái)買,我聽(tīng)說(shuō)有新書(shū),連午餐也不吃了急忙跑去書(shū)店。
謝天謝地,我來(lái)到時(shí)把最后一本買下來(lái)了,后來(lái)我聽(tīng)朋友說(shuō),我走后馬上有一位小朋友要來(lái)買?;氐郊液笪荫R上打開(kāi)書(shū)看,一下子,書(shū)里的內(nèi)容把我深深的吸引住了,我好象一下子就走進(jìn)了書(shū)里,和里面的主人公一起玩。
不知不覺(jué)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了,媽媽叫我睡覺(jué)了,我才依依不舍的放下書(shū)睡覺(jué),可我腦子里不停的出現(xiàn)書(shū)里的內(nèi)容,我又不由自主的起床開(kāi)始斷續(xù)看直到凌晨一點(diǎn)我才心滿意足的睡覺(jué),在夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)了我和書(shū)里的主人公一起玩啊玩得可高興了。
四年級(jí)我和書(shū)的故事作文400字五:
我覺(jué)得大家應(yīng)該認(rèn)真讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是我們的絕世珍寶??墒怯行┤苏f(shuō)讀書(shū)很困難,但我覺(jué)得讀書(shū)并不困難,讀書(shū)反而是一種享受。
從幼兒園開(kāi)始,我最早的讀物是連環(huán)畫(huà),可是我看不懂那些字,因?yàn)槲夷艽蟾胖滥菆D畫(huà)的含義??墒俏也恢牢覟槭裁茨敲聪矚g讀書(shū),因?yàn)槲乙豢匆?jiàn)書(shū),就有一種如饑似渴的感覺(jué)。
開(kāi)始我看得津津有味,天長(zhǎng)日久,就感到不過(guò)癮了。
后來(lái),我看見(jiàn)了真正的連環(huán)畫(huà),那次是在書(shū)城,我隨便拿了幾本連環(huán)畫(huà),我看得如癡如醉:《七色花》引得我浮想聯(lián)翩,《血淚仇》又叫我淚落如珠。
我知道莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”像我這樣對(duì)閱讀的少年,他的用功更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了報(bào)償。
你們知道作文怎樣才能寫(xiě)好嗎?作文,真實(shí)情感;作文練習(xí),開(kāi)始離不開(kāi)借鑒和模仿,但真正打動(dòng)人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。