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四年級描寫運(yùn)動會的作文:比比誰最快

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  "加油!""加油!"一陣陣加油聲在校園中此起彼伏。原來是我們正在舉行秋季陽光運(yùn)動會,此刻正在進(jìn)行的是"比比誰最快"班級比賽。

  我們班的同學(xué)都在努力地拼搏中。瞧,馬致遠(yuǎn)同學(xué)聽到哨聲后,就立刻邁開大步向前沖去,已經(jīng)遙遙領(lǐng)先。其他班的同學(xué)也豪不相讓,個個你追我趕,奮力向前奔跑,但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了我班后面。馬致遠(yuǎn)輕而易舉地拿下第一名,不愧是足球隊(duì)的隊(duì)員。

  很快輪到我了,我十分緊張,心都要跳出來了,"壓力山大"啊!我緊繃著臉,站在起跑線上。“預(yù)備,跑!”口令聲響起,我咬著牙,向前跑去。不一會兒,其他班同學(xué)超過了我,我十分著急,使出全身的力氣追趕,可是心有余力不足。終于跑到了終點(diǎn)線,可還是最后一名。真遺憾!我悶悶不樂地走回教室⋯⋯

  過了一會兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室里。其他人都在七嘴八舌地議論著,只有我一個人坐在位子上,心里想:我們班好像很差,女生跑得慢,可是我已盡力了……忽然廣播里播出了比賽結(jié)果:“四(1)班185分,四(2)班150分……”聽到這兒,我就不擔(dān)心了,否則我就會很難過,因?yàn)槲彝狭巳嗟暮笸取Mㄟ^這次運(yùn)動會,我知道了自己的不足。我會讓自己努力提高跑步成績,爭取下次運(yùn)動會為班爭光。


【作品信息】

  來源公眾號:活力作文

  作者:宋玲瑜

  學(xué)校:柯橋小學(xué)四(1)班

  指導(dǎo)老師:陳建新

  【簡介】陳建新,紹興市柯橋小學(xué)語文教師,中學(xué)高級教師??聵騾^(qū)“活力作文”名師工作室導(dǎo)師,提出并實(shí)踐“活力作文”和“聽讀種子書”課程。

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