小學(xué)四年級議論文:生命的頑強(qiáng)
小學(xué)四年級議論文:生命的頑強(qiáng)
怡園小學(xué) 四年級 曾渲桐 指導(dǎo)老師 頓中祥
我常常在想,生命是什么?為什么要珍惜生命?無意中,我在一個個故事中找到了答案。
記得有一次,一只蜜蜂在我身邊飛來飛去,我感覺非常厭煩,就一腳踩下去。我坐在石凳上津津有味地品嘗著美味的食品。蜜蜂被踩在土里,受了重傷。但它從泥土里鉆出來,梳理著翅膀,一次次掙扎著飛了起來,可又摔了下去。雖然一次一次的摔倒,但是它一次一次的飛起來。最后它成功了。生命是如此的頑強(qiáng),讓我震撼不已。
曾記得,我回到家,發(fā)現(xiàn)花園石板路上的縫隙里有一棵小苗。我仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)它在沒有泥土,沒有陽光,沒有雨露的巖石縫中播下生命的種子,沿著石縫彎彎曲曲地生長。一陣風(fēng)吹來,小苗跳起了歡快的舞蹈,仿佛像我頻頻問好,給大地帶來了勃勃生機(jī)。我覺得太不可思議了。生命是多么頑強(qiáng),多么勇敢。
打開書本,我無意中看到這樣一個故事。有一個伐木工,一天他到森林里伐木。突然一棵大樹壓到了他的腿上,他動彈不得,在這荒無人煙的地方,他可能會被野獸吃掉,也可能會被餓死……可是他沒有坐以待斃。他用電鋸鋸斷了自己的腿,靠手在堅(jiān)硬的巖石爬著出了森林之外,身后留下斑斑血跡。看到這里,我肅然起敬,他正是擁有頑強(qiáng)的毅力,才創(chuàng)造出生命的奇跡!
深受重傷的蜜蜂飛起來,這是頑強(qiáng);小苗在惡劣的環(huán)境下,茁壯生長,這是頑強(qiáng);伐木工人斷臂自救,這是堅(jiān)強(qiáng)。我們在成長的過程中,還會遇到許多的困難,面對一個個“攔路虎”,我們應(yīng)該以樂觀的心態(tài),頑強(qiáng)的毅力來面對,讓自己有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值。
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