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小學(xué)生作文:續(xù)寫(xiě)《小木偶的故事》

時(shí)間: 曉晴1082 分享

  小木偶擁有了人類(lèi)的所有表情,它氣則怒,喜則笑,悲則哭,他心里感到特別痛快。但是它心里總是想著在小紅狐那里的紅書(shū)包,真想把紅書(shū)包,真想把紅書(shū)包要回來(lái)。

  有一天,小木偶去趕集,突然看見(jiàn)小紅狐在炫耀自己的紅書(shū)包,真是一個(gè)厚顏無(wú)恥的家伙。它趕緊跑上去,大叫道,“這是我的,我的”小紅狐卻說(shuō);“你憑什么說(shuō)這個(gè)書(shū)包是你的”你是個(gè)強(qiáng)盜!小紅狐撒謊一點(diǎn)也不臉紅,象伯伯說(shuō):這個(gè)書(shū)包到底是誰(shuí)的呀?小兔子說(shuō);我們?nèi)ゾ炀职?,找警察去評(píng)評(píng)理。便你推我拽的把小木偶和小紅狐推到了警察局。

  今天接管案子的正好是熊警官,它坐在辦公室桌后用不屑一顧的語(yǔ)氣說(shuō),這點(diǎn)小事還用的著我嗎?我不是早就給你們判了嗎?小木偶盯著熊警官說(shuō),你根本沒(méi)判斷,當(dāng)時(shí)你不問(wèn)青紅皂白就把我扔到了一邊,我可以找老木匠為我作證,這是他為我做的。聽(tīng)它說(shuō)完,大家把目光投向了小紅狐,小紅狐羞愧的低下了頭,喃喃地說(shuō),“是你的,給你就是了”突然,小紅狐扒開(kāi)人群,奪門(mén)而逃,這時(shí)熊警官才恍然大悟,忙對(duì)小木偶說(shuō),“對(duì)不起,是我誤會(huì)你了”并發(fā)出命令,一組隊(duì)員全體出動(dòng),抓住強(qiáng)盜小紅狐!

  正義終于戰(zhàn)勝了邪惡,小木偶臉上又一次掛滿(mǎn)了笑容,但是這次是發(fā)自?xún)?nèi)心的笑。

  【簡(jiǎn)評(píng)】

  這是一篇很有意義的童話故事,只會(huì)笑的小木偶擁有了人類(lèi)所有的表情后,最終洗清了自己的"罪名"---不誠(chéng)實(shí),告訴大家邪不勝正的道理!全文語(yǔ)言活潑,用詞精準(zhǔn),想象豐富合理,是一篇值得一讀的童話佳作。(輔導(dǎo)老師:譚鳳英)

  【本文作者:郝小四(8)班 李詩(shī)管】

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