編者按：有趣的課堂可以讓孩子們學到更多有趣的東西，下面我們來看看《星空石頭》這篇記錄課堂的作文吧!

　　我要用畫筆在石頭上作畫啦。

　　可是我們組沒有一個人帶顏料，這可怎么辦?第一組是目前顏料最多的一組，我們終于有顏料了。葉欣然心靈手巧，拿了一個紙杯剪成四份，中間還有個圓圓的底，趙紫涵正在采購顏料，她渾然不知我們已經(jīng)有顏料了。

　　我們組各挑了一塊石頭。一開始，我迷迷糊糊地給整塊石頭涂上了黃色。涂完后，我發(fā)現(xiàn)我涂了黃色，除了做小黃人，其他也想不出來了。更何況，我們組已經(jīng)有兩個做小黃人的了。我跑向廁所，在石頭上一摸，水一沖干凈了。如果手指上有顏料，放在水里一沖也干凈了。

　　這時，我靈機一動，想到可以做星空嘛!拿起普蘭，在石頭上均勻地涂。一開始，我想畫星星，可惜太抽象了。正想去洗，想到：就那么一點，不就可以再刷上一層普蘭也蓋住了嗎?我再用黃色畫了一個圓圓的月亮，在旁邊畫了幾道流星，最后拿起了綠色顏料的畫筆，在底部刷上了一層可以當做草地。等到正面差不多干了以后，再在上面刷上普蘭。這樣我的星空石頭就完成啦。

　　這次繪畫石頭，要許老師和王老師來評比，我獲得了一等獎。

　　老師點評：好孩子，你獲得一等獎是必須的。那份認真，那份執(zhí)著，當然能得到回報的。

　　作者|赤城四小 四年級 王欣怡

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