編者按：文明就在我們身邊，我們只要做好自己的事情，不做不文明的事情，我們的世界就會變得更加美好。

　　文明是什么?文明是不亂丟垃圾，文明是什么?文明是撞到別人要說“對不起”;文明是什么?文明在公交車上給別人讓座……其實(shí)文明就在我們身邊。

　　記得那一天，我和許勛拿著掃把和垃圾桶，到樓下倒垃圾，只見垃圾箱里箱外，全是亂七八糟的垃圾廢物，甚至污水亂流，腥臭難聞蒼蠅嗡嗡，蚊蟲叮爬，一被驚動，“轟”地一下，劈頭蓋臉而來，令人作嘔，我們趕緊抄起“家伙”開始掃起來。

　　這時(shí)候，我們大汗淋漓，我擦著汗想了想說：“不對呀，難道我們都要掃嗎?不得，我們得想個(gè)辦法制止這個(gè)行為。”于是我們貼了一張告示，上面寫道：請不要亂倒垃圾。

　　這時(shí)校長大人正好路過，看見我們勤勞的樣子，豎起大姆指說：“你們真勤勞，我一定會給通報(bào)表揚(yáng)的。”果然校長大人表揚(yáng)了我們，沒有倒好垃圾的值日生臉紅了。從此校園又恢復(fù)了干凈和整潔。

　　校園是我家，文明靠大家。讓我們做一個(gè)文明的人。

　　優(yōu)爸點(diǎn)評：小作者以一個(gè)簡單的事例將自己對于文明的理解道出，不僅是簡單地?cái)⑹鍪录彩且淮握芰康膫鞑?。小作者先以自己對文明的理解開篇，然后對學(xué)校的垃圾箱進(jìn)行了一番“有味道”的描寫，從視覺和聽覺兩個(gè)角度將垃圾箱周圍之骯臟相當(dāng)形象地表現(xiàn)了出來，特別是“劈頭蓋臉”一詞最為傳神，把各種蟲蠅飛舞的惡心樣子點(diǎn)出，優(yōu)爸隔著屏幕已經(jīng)受不了了。這樣的描寫是為小作者后文說理準(zhǔn)備的，小作者以自己的行為為全校同學(xué)做了表率，優(yōu)爸要給小作者點(diǎn)贊!但是，文中的說理不夠清晰，優(yōu)爸建議小作者可以適當(dāng)點(diǎn)一下題，說明為什么文明只差一步，這樣文末的呼吁才更有力度!

小作者：鄭高澎

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