小學生作文欣賞:我是留守之花
學習啦:留守之花其實指的是留守的孩子,但愿每一個留守孩子都能夠成為一朵嬌艷但不嬌氣的留守花。
我是留守之花,一朵嬌艷但不嬌氣的留守花。爸媽常說我一點都不像女孩子,說話大嗓門,性格潑皮、愛爭上風。我總不依不饒:那還不是你們給”培養(yǎng)”的?
自從我記事起,爸媽就外出打工,我由哭泣到慢慢適應。是的,爸媽不在身邊,不代表不愛我們。電話里噓寒問暖地叮嚀,逢年過節(jié)的陪護, 假期的研學之旅……你能說他們不稱職、不合格?現在爸媽外出,我不再哭鼻子抹眼淚。因為我知道他們外出拼搏,是想讓我們一家人的生活過得更好。
爸媽把我安排在大姨家,我感覺自己是一個幸福的留守兒童,因為有自己單獨的房間。安靜的書屋,可以安靜地寫作業(yè),沒有人打擾,想干什么就干什么,想怎樣安排時間就怎樣安排時間,一切全憑自己的愛好。我愛讀書,最喜歡讀英雄人物的故事,如:董存瑞和黃繼光;小兵張嘎,還有英雄王二小等,這些扣人心弦的故事和這些閃亮的英雄人物的名字,在我幼小的心靈中都深深地扎下了根。
晚上休息有時害怕了,想想這些英雄人物,膽氣就來了。我告誡自己:你是一位優(yōu)秀的少先隊員,是一個在爸媽眼中,天不怕地不怕的假小子,一個人獨睡有什么可怕的呢?再說,隔壁不是還有大姨再陪伴嗎? 在班級里我處處要求自己出色:不僅學習爭第一,文藝表演也要爭第一。上星期在鄉(xiāng)舉行的"小主人"匯演中,就取得了優(yōu)異的成績。
在生活中,我不給大姨添麻煩,自己的事自己做,有時做完作業(yè),還主動幫大姨做一些力所能及的家務活。
去年秋季,天氣干旱,大姨家種的玉米旱得都快干枯了,大姨是教師,只能趁星期天澆水.不巧的是大姨夫單位要加班,澆水可不是一個人的活,要拉電機,放線、放噴帶。我便自告奮勇“大姨,你看我行不?你澆水我收放噴帶。”“不行!不行!你這細皮嫩肉的,會曬黑的,況且玉米葉很拉人。”“沒事!沒事!你給我找個大褂子,再給我戴個草帽頭,不就得了。”就這樣,大姨把我全副武裝,我真像電影里的小濟公,披著大袈裟在玉米地里,猴兒似的鉆來鉆去,學著大姨放噴帶,擰接頭,還搶著和大姨澆水。就這樣我和大姨一邊澆水一邊往后退,我把卸掉的噴帶放盡水卷好,然后裝進袋子里。兩畝多地的玉米澆完了,我糊弄得像個泥鰍,臉上不僅被玉米葉拉了幾道印,還曬得上了醬油色 ,我一點沒叫苦沒喊累。因為我是假小子,我是留守花。
大姨很疼我,常說:我要是她閨女該多好!每每聽到這樣的夸獎,我就感覺到自己的價值所在。誰不喜歡懂事的留守之花呢?
同學們,我們應該好好學習,掌握各種本領,做一個有理想、有責任感的留守兒童,以優(yōu)異的成績,去感恩為我們付出的爸媽和親人,爭當學習和實踐社會主義核心價值觀的小模范。
作者:張夢婷
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