小學(xué)生記事作文:解讀兵馬俑
學(xué)習(xí)啦:兵馬俑是獨(dú)一無二的極品佳作,關(guān)于兵馬俑有著很多解讀,下面我們來看看這篇《解讀兵馬俑》。
今天是一個(gè)重大的日子,那就是一位老師要到我們班賽課,多么激動人心啊!
首先一位女老師先對兵馬俑進(jìn)行了詳細(xì)的解說,如:什么是兵馬俑?為什么會有兵馬俑?等。但其中讓我印象最深刻的就是兵馬俑是怎樣發(fā)現(xiàn)的,它還有一定的來源呢!
一天有兩個(gè)挖井人刨土?xí)r意外發(fā)現(xiàn)了一些陶土,疑問促使他們繼續(xù)往下挖可是大地像凝固了一樣,怎么挖都雷打不動,無奈之下只好請來一些專家來研究,從專家那里得到了一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn),這就是數(shù)百年前秦始皇建造的兵俑。
珍貴的世界遺產(chǎn)兵馬俑分別有三個(gè)俑坑,一號坑最大,總面積有一萬四千二百六十平方米,里面的兵俑也形態(tài)各異、各不相同,一共有六千余個(gè)。
幽默的男老師上場了他給我們帶來了一些縮小的兵俑和馬俑讓我們觀察。兵傭的五官神態(tài)和表情都雕刻的非常細(xì)膩,惟妙惟肖,特別逼真。馬俑主要刻畫到豎起的耳朵,撐開的鼻孔,每個(gè)細(xì)節(jié)刻畫的都細(xì)致到了極點(diǎn)。
古代的能工巧匠們用他們的智慧打造出了獨(dú)一無二的極品佳作,技藝精湛,連現(xiàn)代人恐怕都無法超越呢!
古代的歷史文化,還不止這些,還需要我們今后不斷的努力學(xué)習(xí)和探索,挖掘出更多的歷史文物。傳揚(yáng)我們中國古代文化,使中國文化史發(fā)揚(yáng)光大。
作者:趙梓壹
公眾號: 二十小學(xué)語文天地
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