小學(xué)生觀察作文:樹葉
學(xué)習(xí)啦:《樹葉》中,小作者以一片片樹葉作為描寫的對象,通過細致的觀察,生動地描寫出了樹葉的樣子。
今天,吃完晚飯,跟往常一樣,我去了佑銘體育館。這一次,這一次我選擇的活動項目是撿樹葉,觀察樹葉。
一路上,我看到了很多千奇百怪的樹葉,有的樹葉上面長了毛,有的樹葉上面很光滑,有的樹葉形狀像王冠,有的樹葉邊緣鋸齒,稍不注意就會把手劃破。發(fā)現(xiàn)每一片葉子上面都有一條主莖,從主莖向兩邊延伸,就像人類身上的血管。
在眾多樹葉中,其中一片葉面很光亮,顏色綠油油,外形就像一把小扇子,四周還有一圈鋸齒;另一片葉子是深綠色的,葉面偏小,呈愛心形狀,還有一片葉子很長、很硬,中間的主紋路最明顯;第四片是我最喜歡的小樹葉,葉面很軟,輕輕一撕,便成了兩半,還可以像“馬蜂”一樣“飛”起來。
科學(xué)老師告訴我們,小樹就是通過吸吮陽光,發(fā)生光合作用,補充養(yǎng)分,才會一天天變成參天大樹;樹葉還可以凈化空氣,晚上,它會吸收二氧化碳,吐出清新的氧氣。我覺得,樹葉真的好無私,真希望身邊的每一個人都能做一片美麗的樹葉,我們的生活就會變得越來越美好!
這時,我不禁拿起手中的樹葉,逐一放到鼻子下聞了聞,每一片樹葉散發(fā)出不同的氣味,雖然不香,但很奇特。難道是書上所描述的那樣:“贈人玫瑰,手有余香”嗎?
優(yōu)爸點評:小作者這篇文章選取的角度很小,以一片片樹葉作為描寫的對象,通過細致的觀察,將一片片葉子的顏色、形狀、觸感、結(jié)構(gòu)等都一一展現(xiàn)出來,其中,既有用排比句連接的大的方面的觀察,也有“……葉面很光亮,顏色綠油油,外形就像一把小扇子,四周還有一圈鋸齒”這樣細致入微的描寫,既全面,又生動,兼具科學(xué)性與文學(xué)性。另外,小作者也從老師的講解中對樹葉的品格有了自己的思考,將對形體的描寫上升到品格的認識,這就升華了文章的主題,很不錯,不過,優(yōu)爸也認為,文章最后兩段如果能調(diào)換一下位置的話,會更符合寫作的邏輯,你認為呢?
小作者:任思聿
指導(dǎo)老師:余文婷
公眾號:優(yōu)頁作文選
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