學(xué)習(xí)啦：在春天這個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里，淀山湖有著不一樣的江南風(fēng)情，讓我們來(lái)跟著作者游玩一番吧!下面讓我們一起來(lái)欣賞沈蘇霏同學(xué)的作文《淀山湖之春》。

　　春天，一切都是那么美好，生機(jī)勃勃。柳樹(shù)是青翠嫩綠的，花兒是含苞待放的，湖面是微波蕩漾的，喜鵲是活潑快樂(lè)的……

　　春天的淀山湖有著不一樣的江南風(fēng)情。

　　初春三月的一天，爸爸媽媽帶我去昆山淀山湖游玩。一路上，千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉，伴隨著微風(fēng)翩翩起舞。白色的玉蘭花爭(zhēng)先恐后地綻放著，銀壺一般，沐浴著春日的陽(yáng)光;而紫色的玉蘭花，卻像害羞的小姑娘，我已深深沉醉在春天的美景中。

　　繼續(xù)向前行駛，桃花已經(jīng)笑紅了臉，一位小姑娘從人行道走了過(guò)去，站在桃樹(shù)下聞著花香，有些陶醉了。盛開(kāi)的桃花映著姑娘的臉，頓時(shí)讓我想起了唐代詩(shī)人崔護(hù)的«題都城南莊»中的詩(shī)句“去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅。”這時(shí)，一陣歡笑聲傳到了我的耳朵里。我迫不及待地?fù)u下車(chē)窗，向外望去，原來(lái)是遠(yuǎn)處的孩子們。他們摸模這朵，瞧瞧那朵，時(shí)不時(shí)地?cái)[弄著身姿拍照，像在和花兒們媲美。

　　終于到達(dá)了淀山湖的環(huán)湖大道，依湖而建的環(huán)湖大道，好似一條銀色的巨龍守護(hù)著一顆美麗的明珠。真是太激動(dòng)了!一棵棵柳樹(shù)立在湖邊，又好似一個(gè)個(gè)婀娜多姿的美少女靜靜地凝視著那美如仙境的風(fēng)景-----一層薄霧輕輕地籠罩著湖面，湖面如此安靜祥和，卻也能清楚地看到成雙成對(duì)的野鴨，一會(huì)兒鉆進(jìn)水中捕魚(yú)，一會(huì)兒并排前行。

　　環(huán)湖大道的盡頭就是真愛(ài)碼頭了。背對(duì)著淀山湖平靜的湖面，一個(gè)由粉紅色玫瑰花組成的愛(ài)心花門(mén)，十分引人注目。門(mén)前用白色的小石子鋪成的“紅地毯”，與周?chē)木G草坪組成了一副優(yōu)雅自然的畫(huà)面，和諧完美!

　　碼頭對(duì)面就是“真愛(ài)小區(qū)”----上海灣。小區(qū)里坐落著許多豪華別墅，小區(qū)門(mén)口有一個(gè)池子，池子里紅色的鯉魚(yú)游來(lái)游去，給人一種喜氣臨門(mén)的感覺(jué)。緊挨著小區(qū)的是真愛(ài)公園，不遠(yuǎn)處有三對(duì)新人，他們個(gè)個(gè)年輕貌美，正在親朋好友的擁護(hù)下，拍照錄像，幸福而又溫馨。

　　再往深處走，便是人杰地靈的淀山湖小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)上還保留了不少江南特色的老房子，這里沒(méi)有城市的喧鬧繁華，只有寧?kù)o的石板路和樸實(shí)的人們。小橋下偶爾傳來(lái)鴨子們爭(zhēng)搶食物的“嘎嘎”聲。路邊還有許多“農(nóng)家樂(lè)”飯店。我們隨便找了一家，坐在院子里原本擺好的餐桌前，欣賞著“小橋流水人家”，等待著具有本地特色的家常菜，有些迫不及待。依靠著淀山湖的地理優(yōu)勢(shì)，這里的“農(nóng)家樂(lè)”大多都是自家種的綠色蔬菜，自己養(yǎng)的雞鴨，魚(yú)蝦也是在湖里自己抓的，這些多是他們平時(shí)的家常菜。廚灶間老人的身影，讓我想起了老家那節(jié)儉而又樸實(shí)的爺爺奶奶，他們此時(shí)也定是在如此地忙碌著吧!

　　吃完飯后，我們“故地重游”，再一次來(lái)到了淀山湖旁。紅紅的夕陽(yáng)依依不舍地在湖面灑下最后的霞光，不時(shí)有幾葉小舟，隨著微風(fēng)飄蕩在湖面。環(huán)湖大道上，還有三三兩兩的人們一起騎著自行車(chē)，有說(shuō)有笑。

　　我也舍不得回家，還留戀著這如詩(shī)如畫(huà)的景色。是什么讓淀山湖的春景如此美麗?是柔和的春風(fēng)輕輕地呼喚著;是溫暖的陽(yáng)光靜靜地普照著;是活潑的孩子精心地裝扮著;是樸實(shí)的人們細(xì)心地呵護(hù)著。

　　安靜祥和，悠閑溫馨，我愛(ài)這淀山湖之春!

作者：昆山市永平小學(xué) 四（3）班 沈蘇霏

指導(dǎo)老師：劉科英

　　公眾號(hào)：玉峰文苑

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